FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

“Inadecuadas conductas ambientales de los pobladores de Huayco en Tarapoto, 2020.”

Autores:

Renato Clares Gutierrez

Carmen Rosa García Moncada

Luz Adriana Ocas Arce

Edith Mera Guillermo

Danny Lorena Puyó Saboya

Katherine Alexandra Zuta Saavedra

Asesor:

Rudy Ruben Cuadros Velasquez

Línea de Investigación:

Psicometría

Lima, Perú

2020
 “Inadecuadas conductas ambientales de los
pobladores de Huayco en Tarapoto, 2020.”

Título de la investigación

“Inadecuadas conductas ambientales de los pobladores de Huayco en Tarapoto, 2020.”

Autores

Renato Clares Gutierrez, Carmen Rosa García Moncada, Luz Adriana Ocas Arce, Edith
Mera Guillermo, Danny Lorena Puyó Saboya, Katherine Alexandra Zuta Saavedra.

renatoclares56HU@gmail.com., carmen.ross22@gmial.com.,
luzadrianaocasarce6@gmail.com., emegui1199@gmail.com., dannylorena.12@gmail.com.,
kzuta021@gmail.com.

Resumen

Las conductas inadecuadas ambientales han estado siempre en las personas y estas no
buscas informarse, ni llevar una adecuada cultura ambiental. El objetivo de este trabajo
de investigación es determinar cuáles son las propuestas que servirán para mejorar las
conductas inadecuadas ambientales. Con este fin la pregunta de investigación es la
siguiente: ¿Cuáles serían las propuestas para mejorar las conductas inadecuadas
ambientales en los pobladores de Huayco en Tarapoto, 2020? En este contexto, poder
mejorar el ambiente, se requiere tomar conciencia y poner en práctica el cuidado
ambiental.

La pregunta de investigación se responde a través de experimento que implica distribuir

un cuestionario online a los pobladores de dicha comunidad. Las respuestas recibidas
muestran que los pobladores tienen un alto nivel negativo en conductas inadecuadas
ambientales, por lo que brindamos propuestas para mejorar las conductas inadecuadas.

Teniendo en cuenta, se recomienda a la población tener un adecuado manejo en residuos

sólidos, un buen cuidado en áreas verdes y una ecoeficiencia del agua y energía
eléctrica contribuyendo a buenas conductas ambientales de la zona.

Palabras clave

Conductas ambientales, cultura ambiental, residuos sólidos, áreas verdes, ecoeficiencia

del agua.

RENATO C. ROSA G. EDITH M. ADRIANA O. DANNY P. KATHERINE Z. 2

 “Inadecuadas conductas ambientales de los
pobladores de Huayco en Tarapoto, 2020.”

Abstract

Inappropriate environmental behaviors have always been in people and they do not seek
information, nor carry an adequate environmental culture. The objective of this research
work is to determine which are the proposals that will serve to improve inappropriate
environmental behaviors. To this end, the research question is the following: What
would be the proposals to improve inappropriate environmental behaviors in the
inhabitants of Huayco in Tarapoto, 2020? In this context, being able to improve the
environment requires awareness and practice of environmental care.
The research question is answered through an experiment that involves distributing an
online questionnaire to the residents of said community. The responses received show
that residents have a high negative level of inappropriate environmental behaviors, so
we offer proposals to improve inappropriate behaviors.
Taking into account, the population is recommended to have adequate solid waste
management, good care in green areas and an eco-efficiency of water and electricity,
contributing to good environmental behavior in the area.
Key words

Environmental behaviors, environmental culture, solid waste, green areas, water eco-
efficiency.

RENATO C. ROSA G. EDITH M. ADRIANA O. DANNY P. KATHERINE Z. 3

“Inadecuadas conductas ambientales de los
pobladores de Huayco en Tarapoto, 2020.”

I. Introducción
Actualmente la contaminación ambiental es uno de los problemas que existe
a nivel nacional e internacional, pues la gran mayoría de los ciudadanos no
toman importancia, ni conciencia sobre el cuidado del ambiente,
generando una inadecuada conducta ambiental por parte de los pobladores.
Es por ello que, de acuerdo a los informes emitidos por La Convención
Global del Banco Mundial para la reducción de riesgos, ubica a México
entre los países más vulnerables al cambio climático; el 15% de su territorio
nacional, el 68.2% de su población y el 71 % de su PIB se encuentran
expuestos a sufrir las consecuencias adversas de este fenómeno ambiental.  
Por otro lado, según el artículo de La Eficiencia Ambiental (2008), el Perú se
ubica en el puesto 60 sobre un total de 149 países, con 78,1 puntos, y está
por encima del promedio, así mismo, en el Índice de Desarrollo Humano
(2008); el Perú ocupa el puesto 87 sobre 177 naciones del mundo. Estos
indicadores nos muestran cómo el país tiene mucho por mejorar, pero
mediante estrategias adecuadas, puede alcanzar mejores condiciones
ambientales y desarrollo. 
Es de gran importancia incentivar a los pobladores sobre la conciencia
ambiental para que éstos desarrollen buenos hábitos que ayudarán a
conservar y cuidar nuestro medio ambiente, que sin duda es una tarea de
todos, por ende debemos ser conscientes de que uno de los aspectos que
más deteriora la naturaleza es el hombre, la deforestación, contaminación
del aire, contaminación del suelo, contaminación del agua y el
calentamiento global, por ejemplo, son consecuencia del estilo de vida que
impera en nuestra sociedad.  
Para poder mejorar el ambiente, se requiere tomar conciencia y poner en
práctica el cuidado ambiental, por ende, como equipo de trabajo, nuestro
proyecto de investigación ante esta problemática tiene como propósito
reconocer ¿Cuáles serían las propuestas para mejorar las conductas
inadecuadas ambientales en los pobladores de Huayco en Tarapoto, 2020?

RENATO C. ROSA G. EDITH M. ADRIANA O. DANNY P. KATHERINE Z. 4

“Inadecuadas conductas ambientales de los
pobladores de Huayco en Tarapoto, 2020.”

I. Objetivos
Objetivo general: Determinar cuáles son las propuestas que servirán para
mejorar las conductas inadecuadas ambientales en los pobladores de
Huayco en Tarapoto, 2020.
Objetivos específicos:
 Identificar las conductas inadecuadas en el manejo de residuos
sólidos en los pobladores de Huayco 2020.
 Analizar las conductas inadecuadas ambientales en el cuidado de las
áreas verdes en los pobladores de Huayco 2020.
 Identificar las ecoeficiencia del agua y energía eléctrica en los
pobladores de Huayco 2020.
II. Antecedentes
Aldo Álvarez, Dennis López, Raquel Chafloque, (2018). Determinar la
frecuencia actual de la conducta ambiental personal en los estudiantes
universitarios de las carreras de ciencias administrativas e ingeniería de
Perú. Nivel: Aplicada, Tipo: Experimental, Diseño: Experimental.
Estudiantes de la especialidad de ciencias administrativas e ingeniería de la
universidad USMP. Se muestra la comparación de la conducta ambiental en
función a las variables sociodemográficas y académicas más importantes.
Además, se describen las normas sociales, la autoidentificación ambiental y
la influencia social que reciben los estudiantes de sus pares y profesores con
relación al ejercicio de prácticas pro ambientales. Se han logrado obtener
diversos resultados que evidencian el nivel actual de la conducta ambiental
en los estudiantes universitarios de ciencias empresariales e ingenierías en
el Perú. Se reportó que uno de cuatro estudiantes de ciencias empresariales
e ingeniería a nivel nacional tiene una conducta ambiental habitual, lo cual
muestra que existe la necesidad de diseñar estrategias que incrementen la
influencia desde docentes y compañeros para incrementar la conducta
ambiental entre sus estudiantes.
Marco Rivera, Claudia Rodríguez, (2009). Determinar actitudes y
comportamientos relacionados con salud ambiental en 143 estudiantes

RENATO C. ROSA G. EDITH M. ADRIANA O. DANNY P. KATHERINE Z. 5

“Inadecuadas conductas ambientales de los
pobladores de Huayco en Tarapoto, 2020.”

universitarios de enfermería. Se emplearon cuestionarios elaborados en base

a escalas validadas tipo Likert de actitudes y de comportamientos
ambientales, con 8 y 12 ítems respectivamente. Nivel: Descriptivo, Tipo:
Experimental, Diseño: Experimental. Se le aplicó con   consentimiento
informado, a 143 estudiantes de enfermería del 1º al 3º año de estudios de la
Universidad Nacional de Cajamarca, que se encontraban en el lugar, día y
hora preestablecidos. Fueron excluidos los alumnos del 4º y 5º año por la
dificultad para ubicarlos durante la etapa de recolección de datos.
Evidentemente el muestreo por conveniencia generó un sesgo de selección,
además estos resultados no pueden extrapolarse a los estudiantes de
enfermería en general. Por otro lado, al aplicarse una prueba correlacional,
que no expresa relaciones de causalidad entre las variables estudiadas, los
resultados únicamente señalan relaciones de asociación entre ellas y no
permiten afirmar que aumentando o fomentando actitudes proambientales
vayan a mejorar los comportamientos. Los estudiantes de enfermería aun
cuando tienen actitudes ambientales adecuadas, éstas no se traducen en
comportamientos ambientales adecuados, por lo que, a sus conocimientos
de los problemas ambientales, las consecuencias en la salud y sobre qué se
debe hacer para darles solución.
Linday Mireya Villamil Velandia, (2018). Dinamizar un ambiente social
apropiado donde predomine la sana convivencia con todos los miembros de
la comunidad educativa de la I.E.D. Las Villas, del municipio de Cogua”.
Nivel: Descriptivo, Tipo: Experimental, Diseño: Experimental. Estudiantes
de primero de primaria de la Institución Educativa Departamental Las Villas
del municipio de Cogua. El análisis de los resultados del pre test se hizo
desde cada una de las dimensiones de la conciencia ambiental, analizando la
imagen que el niño elige y la explicación de el por qué es de su agrado.,
cuando se hace la socialización. Fue importante hacer un paralelo entre el
trabajo desarrollado en la huerta escolar en la institución y la granja
experimental del municipio de Tenjo, la cual permitió hacer una
comparación y fortalecimiento de los procesos desarrollados tanto en la
preparación del suelo por medio del compostaje, siembra, cuidado de los

RENATO C. ROSA G. EDITH M. ADRIANA O. DANNY P. KATHERINE Z. 6

“Inadecuadas conductas ambientales de los
pobladores de Huayco en Tarapoto, 2020.”

recursos, reciclaje y reutilización, 89 contacto con los animales y

funcionalidad e importancia en los ecosistemas y su relación entre ellos,
como los aportes al ser humano.
Elizabeth López Carranza, (2012). Realizar un diagnóstico de los
conocimientos y actitudes hacia el problema de los residuos sólidos
para diseñar una propuesta didáctica dirigida a los estudiantes de educación
media superior (CCH). Tipo: Experimental, Diseño: Experimental.
Estudiantes y profesores de bachillerato. Los resultados nos indican que,
retomando los puntajes medios del desempeño por área, que los estudiantes
tienen un buen nivel de conocimientos sobre cuestiones como el cambio
climático, el impacto ambiental y la huella ecológica. Se puede mencionar
que respecto a la evaluación de los conocimientos generales en ambas
versiones los estudiantes del CCH tienen un buen nivel de conocimiento
sobre la problemática general ambiental.
Bases teóricas
Inadecuadas conductas ambientales de los pobladores de la zona de Huayco
en Tarapoto, 2020.
1. Inadecuadas conductas ambientales
La ausencia de una correcta conducta ambiental en la sociedad actual es
una cuestión que muchos como sujetos no le tomamos el interés con el
que deberíamos tomarla, nuestra falta de importancia con respecto a
nuestro medio ambiente nos ha llevado a un punto en el cual, es
momento de tomar conciencia de todo lo que está sucediendo con
nuestro planeta, y el mal que nosotros mismo hemos provocado con
nuestra falta de una correcta conducta y valores.
La falta de una conducta de cuidado ambiental tiene efectos sobre la
salud y vida de la población, como lo reporta la Organización Mundial
de la Salud (OMS) que calcula que anualmente mueren 7 millones de
personas debido a la contaminación atmosférica (OMS, 2014); además,
estima que 12.6 millones de muertes cada año son atribuibles a
ambientes insalubres y, menciona que los factores de riesgo ambiental,
como la contaminación del aire, el agua y el suelo, las exposiciones

RENATO C. ROSA G. EDITH M. ADRIANA O. DANNY P. KATHERINE Z. 7

“Inadecuadas conductas ambientales de los
pobladores de Huayco en Tarapoto, 2020.”

químicas, el cambio climático y la radiación ultravioleta, contribuyen a

más de 100 enfermedades y lesiones (OMS, 2016).
1.1. Importancia de la educación ambiental.
Según Caduto, 1992 nos dice que: La importancia radica en
lograr que las personas   comprendan la naturaleza compleja del
ambiente natural y sepan apreciar la importancia de
conservar los aspectos biológicos, físicos, sociales, económicos
y culturales; adquiriendo conocimientos, valores,
comportamientos y habilidades prácticas con el fin de promover
una participación responsable en respuesta a los problemas
ambientales en cuanto a la calidad ambiental. Es por ello que es
necesario enfatizar en la importancia que tiene la educación
ambiental en los seres humanos, así mismo resaltar que las
buenas acciones hacia el planeta traen beneficio para una mejor
calidad de vida y que tiene como fin la conservación a futuro
del planeta.
1.1.1. ¿Cuáles son las características de una persona con buena
conducta ambiental?
El cuidado del medio ambiente depende de las acciones
de los seres humanos, pues por las malas costumbres que
pueden tener ya sea consciente o inconscientemente, de
cierta forma contaminan al medio ambiente con la cual
conviven. Por ello, según el Ministerio del Medio
Ambiente (2013), “el comportamiento ambiental
responsable es aquel comportamiento humano que
conscientemente busca proteger, preservar y/o minimizar
los impactos negativos sobre el medio ambiente”.
El comportamiento responsable del ser humano con el
ambiente, busca proteger y minimizar los impactos
negativos sobre el medio ambiente, ya que es consciente
que la contaminación depende de las personas y al no

RENATO C. ROSA G. EDITH M. ADRIANA O. DANNY P. KATHERINE Z. 8

“Inadecuadas conductas ambientales de los
pobladores de Huayco en Tarapoto, 2020.”

mostrar conciencia sobre el cuidado del ambiente, esta

problemática no podrá disminuir.
Por otro lado, se puede decir que las características de las
personas con una buena conducta ambiental son aquellas
que muestran un comportamiento ambiental responsable,
pues creen que es importante convivir con un ambiente
saludable sin contaminación, son conscientes de las
consecuencias que puede traer al futuro las malas
acciones de los seres humanos, ya que cada vez el medio
ambiente va empeorando en vez de mejorar.
1.1.2. Responsabilidad por la convivencia del medio ambiente.
El bienestar humano depende en igual medida del
compromiso de los gobiernos, las empresas y la
ciudadanía en general, en el cual la conservación
ambiental y el desarrollo sostenible se vierten en una
responsabilidad indelegable de la presente generación.
(Diego Martín, Presidente de ONG VITALIS) El
bienestar humano depende en igual medida del
compromiso de los gobiernos, las empresas y la
ciudadanía en general, en el cual la conservación
ambiental y el desarrollo sostenible se traducen en una
responsabilidad indelegable de la presente generación.
(Diego Martín, Presidente de ONG VITALIS).
Responsabilidad es la capacidad de responder
adecuadamente a las situaciones que se nos presentan, y
esta capacidad de respuesta depende de cómo nos
organizamos para alcanzar nuestras metas.
1.2. Conciencia ambiental en la población
La conciencia ambiental es una filosofía de vida que se preocupa
por el medioambiente y lo protege con el fin de conservarlo y de
garantizar su equilibrio presente y futuro.

RENATO C. ROSA G. EDITH M. ADRIANA O. DANNY P. KATHERINE Z. 9

“Inadecuadas conductas ambientales de los
pobladores de Huayco en Tarapoto, 2020.”

Debemos ser conscientes de que uno de los aspectos que más

deteriora la naturaleza es el hombre. La deforestación, la
contaminación del aire, la contaminación del agua y el
calentamiento global, por ejemplo, son consecuencia del estilo
de vida que impera en nuestra sociedad.
Así, la educación ambiental y la conciencia ambiental nos ayuda
a darnos cuenta de que cada acción que realizamos en nuestra
vida cotidiana tiene una repercusión en el medioambiente. El
medio de transporte que utilizamos para ir a trabajar, el uso de
bolsas de plástico, el tipo de energía que consumimos, todo
influye. (ACNUR, 2017)
1.2.1. ¿Cómo impacta socialmente la contaminación ambiental?
El impacto ambiental ha ido reforzando durante el pasar
del tiempo tratando de orientar e identificar los tipos de
problemas ambientales que han ido sucediendo en el
Perú, ayudando que lo pobladores participen en ella y
personas externas que se concienticen a la causa de
ayudar, observamos que el impacto ambiental que más
consideran los medios de comunicación son las
emisiones CO2, pero ello no es el único impacto
ambiental. Existen también otra serie de daños al medio
ambiente, cómo son la contaminación del aire, la
contaminación acústica, la ocupación del espacio público
hasta el mal como los pobladores utilizan
inadecuadamente sus recursos naturales. Es por ello que
un impacto ambiental es sumamente grande y
reconfortante para esos sectores vulnerados por la falta
de orientación del uso de su medio ambiente, el impacto
es sumamente beneficioso para los pobladores.
1.2.2. Organizaciones en lucha sobre la conciencia ambiental.
Existen fundamentalmente recursos que hacen que una
empresa o sectores sigan en pie y a favor sobre la

RENATO C. ROSA G. EDITH M. ADRIANA O. DANNY P. KATHERINE Z. 10

“Inadecuadas conductas ambientales de los
pobladores de Huayco en Tarapoto, 2020.”

conciencia ambiental, hacen que organizaciones

concienticen a sus trabajadores en el uso adecuado de su
medio ambiente, para que ello sea efectuando en su
localidad y asertivamente en su lugar de trabajo ya que
en ese lugar es donde influye más naturalmente y donde
pasan la mayor parte de su tiempo, haciendo que esos
trabajadores también orienten a sus familiares, siendo los
siguientes algunas organizaciones que van de la mano
con el gobierno de nuestro país:
MINAM - Ministerio del Ambiente
Institución pública peruana que promueve la
sostenibilidad ambiental del país conservando,
protegiendo, recuperando y asegurando las condiciones
ambientales, los ecosistemas y los recursos naturales.
SERNANP - Servicio Nacional de Áreas Naturales
protegidas por el Estado
Organismo público técnico especializado adscrito al
Ministerio del Ambiente encargado de dirigir y
establecer los criterios técnicos y administrativos para la
conservación de las Áreas Naturales Protegidas (ANP), y
de cautelar el mantenimiento de la diversidad biológica.
SERFOR- Servicio Nacional Forestal y de Fauna
Silvestre
Organismo público técnico especializado adscrito al
Ministerio de Agricultura y Riego que pone en valor y
gestiona de forma sostenible los recursos del bosque para
las presentes y futuras generaciones a nivel nacional.
III. JUSTIFICACIÓN
Cada ser humano en el lugar que se encuentre debe desarrollar un buen
comportamiento ambiental, ya que de esta manera está cuidando,
protegiendo y preservando el medio ambiente. Sin embargo, la falta de

RENATO C. ROSA G. EDITH M. ADRIANA O. DANNY P. KATHERINE Z. 11

“Inadecuadas conductas ambientales de los
pobladores de Huayco en Tarapoto, 2020.”

educación ambiental, está haciendo que el ser humano en vez de cuidar su

ambiente lo perjudique con las acciones negativas que realiza.
“Conjunto de acciones deliberadas y efectivas que responden a los
requerimientos sociales e individuales y que resultan en la
protección del medio” (Corral-Verdugo, 2001) citado por (Heyl,
2012, pág. 18). 
La presente investigación se enfocará en identificar, analizar y estudiar
las inadecuadas conductas de los pobladores de la zona Huayco en
Tarapoto, debido a que estas conductas inadecuadas están perjudicando
al medio ambiente. 
La educación y concientización ambiental se convierten en un
instrumento útil para la creación de los sistemas de gestión ambiental,
puesto que una organización debe estar al tanto de los alcances
ambientales de sus actividades y establecer diferentes componentes de
control y mejora continua de su actuación para con el medio que lo
rodea.
Así, el presente trabajo permitirá conocer las alternativas de acciones
correctas para disminuir la contaminación ambiental y profundizar los
fundamentos teóricos que respaldan ello, además de ofrecer una mirada
integral sobre la importancia de la conciencia ambiental. En efecto, se cree
que una de las mejores formas de intervenir en la cultura de las personas, es
transformándola en cultura ambiental, es por ello que esto se logrará a partir
de la identificación de las problemáticas, análisis y reforma de prácticas
concretas.
II. Material y Método
Tipo y diseño de la investigación: Se utilizó un tipo de estudios descriptivos,
en donde se centran en recolectar datos que describan la situación actual, tal
y como es, por ende, Cardona (2015) manifiesta que “la investigación
descriptiva estudia un fenómeno en condiciones naturales sin considerar
hipótesis, es decir, este diseño no permite corroborar o falsear hipótesis
causales (solo descriptivas o de exploración de asociaciones) sino que las
genera como base para los estudios analíticos”. Este estudio descriptivo no

RENATO C. ROSA G. EDITH M. ADRIANA O. DANNY P. KATHERINE Z. 12

“Inadecuadas conductas ambientales de los
pobladores de Huayco en Tarapoto, 2020.”

tiene la necesidad de considerar o formular hipótesis, ya que es una

investigación analítica.
Diseño de la investigación: Diseño no Experimental: Para Sampieri (2003),
el diseño no experimental se divide tomando en cuenta el tiempo durante se
recolectan los datos, estos son: diseño Transversal, donde se recolectan datos
en un solo momento, en un tiempo único, su propósito es describir variables
y su incidencia de interrelación en un momento dado.
Muestreo: Se ha considerado de manera pertinente usar un tipo de muestreo
probabilístico más preciso aleatorio simple ya que se efectuó a un grupo de
pobladores de manera desconsiderada sin importar su sexo, edad entre otros
siendo más delimitante el lugar de procedencia. Según Quíntela (2019)
menciona que, desde un punto de vista matemático, el muestreo aleatorio
simple se realiza suponiendo que la población tiene infinitos elementos. En
la práctica, suele ocurrir que las poblaciones a considerar tienen un número
muy grande de elementos, con lo cual puede equipararse a una situación con
infinitos elementos.
Descripción de la muestra: Al ser la población pequeña y accesible, se tomó
a los 40 ciudadanos de Huayco – Tarapoto como muestra para obtener
datos exactos.
Criterios de inclusión de la muestra: Se empleó como muestra a todas las
personas mayores de edad entre 18 – 60 años aproximadamente residentes de
Huayco, Tarapoto.
Instrumento: La estrategia que se utilizó en este trabajo fue la encuesta por lo
que es una herramienta en la cual está conformado por una serie de
preguntas para obtener información de alguna fuente. En este caso nuestro
cuestionario cuenta con 15 ítems, 3 dimensiones y dentro de cada dimensión
5 preguntas.
III. Resultados
A continuación, presentaremos primero los resultados del objetivo general
(tabla 1); en segundo lugar, los resultados de los objetivos específicos (tabla
2, 3 y 4), finalmente, se describe la interpretación de los resultados obtenidos
en la encuesta realizada a los pobladores de Huayco-Tarapoto:

RENATO C. ROSA G. EDITH M. ADRIANA O. DANNY P. KATHERINE Z. 13

“Inadecuadas conductas ambientales de los
pobladores de Huayco en Tarapoto, 2020.”

80%
69%
70%

60%

50%

40%
31%
30%

20%

10%

0%
SI NO

Tabla 1. Inadecuadas conductas ambientales.

80%
73.5%
70%

60%

50%

40%

30% 26.5%

20%

10%

0%
SI NO

Tabla 2. Manejo de residuos sólidos

80%

70% 67.5%

60%

50%

40%
32.5%
30%

20%
RENATO C. ROSA G. EDITH M. ADRIANA O. DANNY P. KATHERINE Z. 14
10%

0%
SI NO
 “Inadecuadas conductas ambientales de los
pobladores de Huayco en Tarapoto, 2020.”

Tabla 3. Cuidado de las áreas verdes

70% 67%

60%

50%

40%
34%
30%

20%

10%

0%
SI NO

Tabla 4. Ecoeficiencia del agua y energía eléctrica.

Interpretación:
En la tabla 1, se puede concluir que, de 40 pobladores encuestados, el 31%
presenta adecuadas conductas ambientales siendo este el de menor porcentaje e
impacto, en relación al 69% que presenta inadecuadas conductas ambientales
dentro de Huayco, Tarapoto.

En base a los resultados obtenidos y establecidos en la tabla 2, se evidencia que el

26.5% de la población total presenta un adecuado manejo de los residuos sólidos
en contrariedad al 73.5% que presentan un inadecuado manejo de los residuos
sólidos, todo esto dentro de una muestra de 40 personas, pobladores de Huayco.

Como de visualiza en la tabla 3, existe una variación negativa entre el 32.5% de la

población que presenta adecuado cuidado de las áreas verdes y el 67.5% que
evidencia inadecuado cuidado de las áreas verdes dentro de una población de 40
personas evaluadas de Huayco.

RENATO C. ROSA G. EDITH M. ADRIANA O. DANNY P. KATHERINE Z. 15

 “Inadecuadas conductas ambientales de los
pobladores de Huayco en Tarapoto, 2020.”

Como se presencia en la tabla 4, el 34% de la población manifestó tener una

adecuada ecoeficiencia del agua y energía eléctrica, en contrariedad del 67% que
manifestó tener una inadecuada ecoeficiencia del agua y energía eléctrica,
demostrando que en una muestra de 40 pobladores existe una mala ecoeficiencia
de agua y energía eléctrica dentro de Huayco.

IV. Discusión
V. Conclusiones
 Se obtuvo que el 69% de la población tuvieron un alto nivel negativo
con respecto a las inadecuadas conductas ambientales, mientras que
el 31% tuvo un bajo nivel positivo en inadecuadas conductas
ambientales.
 Se establece que el 73.5% presentaron un nivel alto negativo a un
inadecuado manejo de residuos sólidos, mientras el 26.5% presentó
un nivel bajo positivo a un inadecuado manejo de residuos sólidos.
 Se evidenció que el 67.5% obtuvo un nivel alto negativo al cuidado
de las áreas verdes, mientras 32.5% obtuvo un nivel bajo positivo al
cuidado de las áreas verdes.
 Los pobladores de Huayco, Tarapoto 2020, dio un promedio de 67%
presentando un nivel alto negativo en ecoeficiencia del agua y
energía eléctrica, mientras el 34% tuvo un nivel bajo positivo en
ecoeficiencia del agua y energía eléctrica.

Referencias

Anexos

RENATO C. ROSA G. EDITH M. ADRIANA O. DANNY P. KATHERINE Z. 16