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Actividades:

Texto 1: América Latina, lógicas locales, lógicas globales; Cap.1.1 El territorio: un agregado de espacios banales.

1. Confeccionar un esquema de los tres tiempos que plantea el autor.

2. Elaborar conceptos de “Espacio” y “Territorio”, basándose en los aportes del texto.

3. Explicar las dialécticas que propone el autor en cuanto a su análisis del espacio.

4. ¿Cómo se analizan las divisiones del trabajo?

5. Elaborar una conclusión personal sobre el texto.

1.

Primer tiempo Segundo tiempo Tercer tiempo


La importancia del Territorio “usado” La cuestión de territorio trabajada Movimientos dialécticos entre el
como concepto de análisis en históricamente, es decir desde la territorio y el mundo: idea de
Geografía. inexistencia de lo internacional hasta desterritorialidad.
Idea del espacio banal: es el espacio la globalización. Propone hacerlo Lugar y mundo: el lugar influencia al
de todas las empresas, todas las escogiendo solo tres momentos: mundo. Interpretación del mundo.
instituciones, todas las personas. a) la idea de territorio es la idea que Una nueva forma de ver a cada uno
está detrás de la idea de de nosotros.
territorialidad. Es el sentimiento de El lugar y el territorio: territorio
pertenecer a aquello que nos usado y el lugar y su cuota de
pertenece. Identidad absoluta. cotidiano.
b) La idea de territorio, asimilada a la El territorio y la formación social.
idea de Estado. La producción del Pensar al lugar dentro del territorio.
Estado- Nación, del Estado territorial.
c) y finalmente el periodo en el que
estamos en donde se establecen los
procesos de internacionalización
absoluta, de globalización. La
identidad no es absoluta, es
establecida.
Trabajar la idea de verticalidad y
horizontalidad.
El territorio como recurso y abrigo.
En un primer momento caracterizado
como solidaridad internacional entre
personas, sectores, instancias. En un
segundo momento la organización
del territorio dirigida por la política
de los estados.
2. Espacio: el espacio es todo en su conjunto, es construido históricamente con cambios que van desde lo local, regional
y global. Se lo considera como una instancia de la sociedad. El espacio contiene y está contenido por las demás
instancias. La esencia del espacio es social. En ese caso, el espacio no puede estar formado únicamente por las cosas, los
objetos geográficos, naturales o artificiales, cuyo conjunto nos ofrece la naturaleza. El espacio es todo eso más la
sociedad.

Territorio: el territorio no se constituye solamente por el control o la regulación misma sino, en mayor medida, por el
uso que le da el ser humano, es decir, el territorio por sí solo no tiene mayor trascendencia en el análisis geográfico, “es
el territorio usado, el territorio utilizado; el uso del territorio es una categoría; el territorio no lo es. El territorio puede
estar formado por horizontalidades y verticalidades, las primeras se refieren a los dominios de continuidad de los
lugares vecinos reunidos por una continuidad territorial. Las segundas corresponden a las relaciones entre lugares
distantes que se ligan por las formas y los procesos sociales a través de redes.

3. “Territorio y mundo”: El territorio como un todo que se reorganiza y presenta un aspecto fundamental de la
desigualdad económica y social del mundo.

“El lugar y mundo”: El lugar influencia al mundo. Nueva forma de ver a cada uno de nosotros, a nuestra sociedad local, al
país y al mundo desde lo cotidiano.

“El lugar y territorio”: analizar esta dialéctica desde la relación entre territorio usado y el lugar y su cuota de cotidiano.

“territorio y formación social”: se refiere a la imposición de la globalización en cuanto al desarrollo de actitudes y


valores, como por ejemplo un proyecto de nación.

4) Las divisiones de trabajo que se encuentran en cada lugar son múltiples, pero el autor pone como centrales a dos de
ellas. La primera de estas divisiones del trabajo es rígida, es la que está ligada a la globalización, a la modernización; es la
división de trabajo que depende de normas racionales, implacables, verticales, jerárquicas, órdenes que vienen de arriba
y de afuera, y que desmantelan rápidamente los cimientos heredados y que imponen nuevas relaciones sin discusión
posible por los participantes de cada lugar. hay otra división del trabajo que es plástica, que es resultado de la
horizontalidad, y que está siempre recreándose horizontalmente, existencialmente, y que tiene como fundamento la
vida, las personas, la vida local creada por las empresas y las instituciones, y que se opone válidamente a lo que
llamamos "Mundo", y que debemos tener cuidado de utilizar entre comillas, porque el "Mundo" de que hablan los
periódicos, las televisiones, las instituciones internacionales, es un "Mundo" entre comillas.

5) A modo de conclusión personal me parece interesante destacar que el texto presenta las características necesarias
para una buena lectura, me permitió retomar conceptos e incorporar nuevos.

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