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Actividad Evaluativa - 2
Actividad Evaluativa - 2
Recomendaciones
Habilidades de pensamiento a desarrollar: Lorem ipsum
Observar x Identificar x Comprarar x
Habilidades
¡Reflexionemos!
de orden básico Relacionar Ordenar Lorem ipsum
x Clasificar x
jerárquicamente
Habilidades de
Página web
integración
o enlace
Analizar x Lorem ipsum
Sintetizar Evaluar x
externo.
Toma de Pensamiento x
Metacognición x decisiones crítico
Habilidades de
Notas de autor
orden superior Pensamiento Lorem ipsum
creativo
Glosario
Nombre del taller: Lorem ipsum
Comparativo de práctica pedagógica
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Objetivo de aprendizaje: Lorem ipsum
Los estudiantes presentarán un cuadro comparativo de análisis de las prácticas pedagógicas.
Requisitos para el taller: Figura 1. Criterios de elegibilidad para la distinción de teorías pedagógicas
Fuente: propia
• Los estudiantes deberán realizar la lectura comprensiva del referente de pensamiento y sus lecturas
complementarias e identificar una práctica pedagógica
Negociospara su análisis. - Eje 1 Conceptualicemos
internacionales 1
Instrucciones:
1. Cada uno de los miembros del grupo, compartirá una experiencia pedagógica propia.
2. Los integrantes deberán escoger la práctica que les parezca más llamativa para su ejercicio de aná-
lisis.
3. De acuerdo con la práctica pedagógica escogida, los estudiantes realizarán un ejercicio de análisis
de la misma.
¡Tengamos
Actividad en Estudio de caso
Evaluativa
cuenta!