CUADRO COMPARATIVO: Modelos de Comunicación
AUTOR ESQUEMA ELEMENTOS
Orador
Aristóteles Orador: Emisor. La persona
que habla.
Discurso: M ensaje. La
Discurso información que se
pronuncia.
Auditorio: Receptor. La
Auditorio persona que escucha.
Quién: Emisor.
Harold D.
Qué: M ensaje.
Lasswell
Canal: Conductos que
portan el mensaje.
Naturales: Cinco sentidos.
Artificiales: Creados por el
hombre.
Quién: Receptor.
Efectos: Forma en que el
receptor comprende el
mensaje.
Quién: Emisor.
Raymond Intención: Propósito con las
B. Nixon que se emite el mensaje.
Qué: M ensaje.
Canal: Conductos que
portan el mensaje.
Quién: Receptor.
Condiciones:
Circunstancias en que se
recibe, el mensaje.
Efectos: Forma en que el
receptor percibe el mensaje.
Shannon y
Fuente de Información:
Warren
Determina el tipo de
mensaje que se trasmitirá y
su complejidad.
Transmisor: Transforma el
mensaje en señales
apropiadas.
Fuente de Interferencia:
Distorsiones/Ruido.
Receptor: Decodifica las
señales recibidas.
Destinatario: Al cual esta
dirigido el mensaje
Fuente: Creadora del
David K. mensaje.
Berlo Codificador: Es el que toma
las ideas de una fuente y las
ordena en un código
determinado.
Mensaje: Es la traducción
de ideas en código simbólico
Canal: Es el medio por el
cual el mensaje es
transmitido
Decodificador: Es el que
interpreta el mensaje.
Receptor: Es el objetivo de
la comunicación, crea la
retroalimentación.
Wilbur Organización: M edio de
Schramm comunicación masivo.
(Codificador, Interprete,
Decodificador)
Mensaje: Información que
de quiere enviar.
Público Masivo: M uchos
receptores cada uno
decodificando.
Retroalimentación:
Información de vuelta en
una comunicación efectiva.
Marshall
H.
Medio:
McLuhan
Es cualquier cosa que
extiende nuestra mente,
cuerpo o sentidos.
Mensaje:
La información que el
emisor envía al receptor.
Receptor:
Es el que recibe el mensaje.
Abraham Medios: Grupos que
A. Moles difunden innovaciones
culturales
Estímulo: Impulso, que
alienta a comunicar.
Audiencia: Receptor
colectivo o masivo que
recibe el mensaje.
Respuesta: Reacción o
impacto en la audiencia.
TESIS CENTRAL
Es un esquema que explica
de forma elemental el acto
comunicativo, señalando
las tres partes
fundamentales que lo
integran: emisor, mensaje
y receptor, a las que
denominó orador, discurso
y auditorio.
Complementó el modelo
de Aristóteles agregando
el canal y los efectos.
Se refiere a los canales
como conductos que
portan mensajes, pueden
ser: naturales o artificiales.
Tomó en cuenta como el
receptor percibe el
mensaje.
Toma el esquema
aristotélico modificado por
Lasswell y le incorpora
dos elementos mas:
-Las intenciones con las
que se emite el mensaje.
-Las condiciones en que se
recibe.
Estable como elemento
inicial una fuente de
información seguida de un
transmisor que a través de
una señal, la cual puede
sufrir de interferencias o
ruido, es enviada a través
de un canal y es recibida
por un receptor, el cual es
considerado el destinatario
del mensaje.
Se centra en las
características de la
comunicación, en el
código, en el receptor
como elemento activo y la
retroalimentación.
El propósito principal es
identificar y analizar a
detalle los factores en el
proceso de la
comunicación.
Plantea una fuente, un
mensaje y un destino. Este
modelo añade la idea de
que hay mensaje paralelos
al momento de dar el
mensaje. Se consideran los
elementos no verbales y
aunque el mismo mensaje
sale a una audiencia
Afirmaba que si el medio
cambiaba, el mensaje se
distorsionaba. Crea el
concepto de aldea global
donde no existen
individuos aislados, y
siempre estamos siendo
bombardeados con
información nueva.
Y el de los medios fríos
(Baja definición, y medios
calientes (Alta definición).
La comunicación social
consiste en la
participación, de
individuos y los medios de
comunicación.
A este proceso lo llama
Ciclo Socio-cultural,
donde participan los
medios masivos,
micromedio y
macromedio.
CARACTERÍSTICAS
- Fue el primer modelo de
comunicación, y de este
partieron los subsecuentes.
- No hay un verdadero
proceso ya que solo
transita la información.
- Tiene un orden lineal.
- Definió la retórica.
-Se basó en el M odelo
Aristotélico.
-Fue el primero en
formular claramente las
funciones de la
comunicación en la
sociedad.
-Tiene en cuenta los
canales creados por el
hombre.
-Define a la comunicación
como un proceso de
intercambio, incluso
cuando la respuesta no
existe.
- Le da importancia a las
intenciones y condiciones
físicas y psicológicas
idóneas en las que el
oyente recibirá el mensaje.
-El modelo fue diseñado
para explicar las
diferencias entre los
mensajes enviados y los
recibidos.
-Sentó las bases de la
Teoría de la Información.
-No hacia referencia
directa a la comunicación
de masas, pero logro
describir muchos procesos
de comunicación humana.
- Para él, la comunicación
existe cuando se influye en
el receptor a fin de
provocar una respuesta.
- Busca establecer las
bases del proceso ideal de
comunicación, para que
sea realmente efectiva.
- Aún se usa actualmente.
- Para Schramm
comunicar es
‘’compartir’’.
- Considera los elementos
no verbales.
- Va dirigido a una
audiencia masiva.
- Enfatiza el estudio de la
audiencia.
- Puede ser aplicado en la
publicidad.
- Decía: El medio es el
mensaje.
- Abrió el análisis de los
efectos de la constante
evolución de los medios
impresos.
- Considera que las
sociedades han sido
moldeadas por la
naturaleza de los medios,
más que por los mensajes
que estos emiten.
- Estudia el efecto de los
medios de comunicación
de masas sobre la opinión
pública.
- M uestra la manipulación
y adaptación del mensaje.
- Incluye la respuesta e
interacción de la
audiencia, como elemento
de la comunicación.
UTILIDAD EJEMPLO
Es útil, cuando se usa
en situaciones de
presentaciones de una La profesora explica
persona frente a un las estrategias de
público, donde solo lectura a sus
hay un emisor y la alumnos.
comunicación va en un
solo sentido.
Puede ser usado en
casi cualquier
situación de
Ángela hace una
comunicación dentro
seña de silencio con
de una sociedad. Tanto
sus manos a Sara,
en comunicación
entonces Sara deja
frente a frente como en
de hablar.
las que se usa un
medio de
comunicación.
Funciona en
situaciones de la vida Aurora dice que
cotidiana, cuando las quiere a Juan, con la
personas se intención de que le
comunican, incluso de haga un favor, por
forma no verbal, tiene medio del teléfono.
un estudio mas Juan tiene buena
profundo ya que toma señal de teléfono, así
en cuenta el propósito que el hace lo que
y situación del emisor ella dice.
y receptor.
Describe
perfectamente el
recorrido de un M ario copió una
mensaje al ser biografía de
enviado, y la Wikipedia, se la
posibilidad de que este envió por Gmail a
no sea recibido. Por Juan y este recibió
esta razón, es útil tanto su mensaje en su
como en comunicación correo.
humana como por
medios electrónicos.
Es usado aún en la Savannah hace
actualidad, ya que videos educativos,
representa lo que en el ella es la fuente que
más amplio círculo de codifica el mensaje
académicos se de discusión.
entiende por Lo envió por el canal
comunicación. de YouTube, luego
Funciona ya que, toma los receptores lo
en cuenta la decodifican, después
retroalimentación que estos reaccionan de
hay al comunicarnos, diferentes formas,
de la forma mas puede ser por medio
natural. de comentar.
Un artista crea y
comparte un mensaje
Lo podemos utilizar
por los medios, el
para la publicidad, y publico masivo
su impacto en el
receptor; cada uno
receptor colectivo. Ya
de los individuos lo
que este modelo
decodifica y
muestra el estudio de
comprenden algo
la sociedad como el
diferente, estos están
del ser humano como
conectados en
individuo.
grupos que lo
reinterpretan de otra.
Puede ser usado en Las noticias, envían
cualquier situación mensajes acerca de
donde exista el medio, la situación del país.
por el constante Pero la mayoría con
bombardeo de mucho amarillismo,
información, siempre de esta forma el
nos encontramos en el receptor, se
proceso de escandaliza por la
comunicación. polémica creada.
En el proceso
comunicativo que
Las Redes Sociales
tenemos como los
crean mensajes por
medios masivos
colaboración, el
(TV, Internet, Radio,
mensaje es enviado a
etc.), y podemos ver
una audiencia y cada
como es que los
uno tiene diferente
mensajes llegan a
reacción.
nosotros los
receptores.