“PLAN LECTOR”

SEMANA 2

Nuestras decisiones
mejoran
LEEMOS
nuestraconvivencia
POR familiar
PLACER
PLAN
DIA: 5 LECTOR

¿Qué necesitarás para realizar la

actividad?
• Cuaderno u hojas de reúso
• Lápiz y borrador
¿Qué debes tomar
en cuenta para
¿Qué lograr esta
aprenderás? actividad?
Identificar información de la
lectura.
Leer y comprender la lectura
Reconocer al personaje y su
“EL PEZ GLOBITO”
comportamiento con los demás.

1 • Con ayuda de un familiar, lee y escucha el video de “EL PEZ

GLOBITO”
 Responde las preguntas con apoyo de un familiar, si no lo entendiste
2 vuelve a leerlo o ver el video con mucha atención.

• Con ayuda de un familiar, lee el caso de Miluska y José.

3 Dibuja lo que más te gusto del cuento. (en hoja o cuaderno)

EVALUAMOS NUESTRO APRENDIZAJE: COLOCA UN CHECK ( √ ) DONDE

4 CREAS NECESARIO

CRITERIOS LO LOGRE LO ESTOY NECESITO APOYO

INTENTANDO

Identifique la
información de la
lectura.
Reconocí al
personaje del cuento
y su comportamiento
con los demás.

ENVIO
-FOTO DE LAS
MIS
ACTIVIDADES
EVIDENCIAS 2, 3 y 4.