COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I

Ciclo 2020 - Ciclo marzo

Semana 10- sesión 2

Estrategias de manejo de fuentes: Lecturas de fuentes para la TA2 y planteamiento de preguntas

Logro de Al final de la sesión, el estudiante propone preguntas de comprensión en el foro

la sesión después de analizar las fuentes de la Tarea Académica 2.

integrantes:
-piero
-Arturo
- Manuelita
-Miluska
Actividad
El docente te designará con qué grupo deberás intercambiar tus interrogantes y recibirás, a su vez, aquellas
que ellos hayan elaborado. Luego, comparte las preguntas-respuestas elaboradas en el foro en Canvas.

Pregunta 1:

¿qué quiere decir el autor

Con su frase “ la plata
blanquea”?

Pregunta 2:
¿ estás de acuerdo con la
publicidad hecha por saga
fallabela?

Pregunta 3:
¿ por qué se da la Respuesta:
discriminación?

Pregunta 4: Respuesta:
¿cuál es la consecuencia de
la segmentación de
mercado?

Pregunta 5: Respuesta:
¿ cuál es el objetivo o
resultado de la
discriminación?

¿Cómo puedes mejorar en este curso? ¡Reforzando los temas en las tutorías de Redacción! La reserva de
una hora la puedes realizar a través de la aplicación UGO (http://ugoapp.pe/). Ahí escogerás la modalidad
del servicio: presencial o virtual.
 Recordatorio: En las siguientes sesiones, se llevará a cabo la Tarea Académica 2. Recuerda que, además
de leer las fuentes propuestas en el Canvas, debes buscar más información de acuerdo a los
argumentos que el grupo haya elegido.
Durante la elaboración de esquema (S11.s1), podrás usar las preguntas-respuestas que se compartan
en el foro.

¿Cómo puedes mejorar en este curso? ¡Reforzando los temas en las tutorías de Redacción! La reserva de
una hora la puedes realizar a través de la aplicación UGO (http://ugoapp.pe/). Ahí escogerás la modalidad
del servicio: presencial o virtual.