SEMANA 5

TEMA: INECUACIONES LINEALES

INECUACIONES lineales PROBLEMITAS

Problema : 01
Una inecuación es toda desigualdad Resolver:
condicional que se establece entre dos (x  2) 2  9  (x  1) 2 +7
expresiones matemáticas donde existe
a) x > 13/2 b) x > -13/2 c) x  9
por lo menos una variable a la que
d) x  8 e) x < 13
denominaremos incógnita.
Se representa: Problema : 02
Resolver:
x x x
Ax  Bx ; Ax  Bx   1
2 3 6
AxBx ; Ax  Bx
a) x  8 b) x  8 c) x  1
d) x  1 e) x < 1
Problema : 03
Toda inecuación se convierte en una
3x 7 x 1 7x
desigualdad cierta o falsa cuando la    
5 10 20 5 20
incógnita o incógnitas toman un valor
real determinado. a) x > 4,5 b) x > 4 c) x < 5
d) x  4,5 e) x  5

INECUACIONES LINEALES O DE Problema : 04

PRIMER GRADO 3x + 4  2x + 10 < 5x + 8
a) x  ]2; 3[ b) x [2/3; 6]
ax  b  0 c) x  ]2/3; 6] d) x  [6; 3/2]
Forma General: e) x  ]2/3; 7[
ax  b  0

Problema : 05
Para resolver una ecuación lineal, se Resolver.
despeja la variable a trabajar y se 2x + 4  3x + 6  5x – 10
obtiene el intervalo solución. a) x  8 b) x < 8 c) x > 8
d) x  9 e) x  9

Problema : 06
Resolver:
1
 5x  6  3x  14
2x + 6 < 3x + 2 < 7x – 8 7x  6
a) x > 12 b) x > 4 c) x < 4  x  12
2
d) x < 12 e) x  4 a) -4 < x < 24 b) 4 < x < 20
Problema : 07 c) -4 < x -24 d) 4 < x > 20
Resolver. e) 6 < x < 24
2x + 10  2x + 12  x + 11
a) x  -2 b) x  1 c) x  -1 Problema : 12
d) x  -1 e) x  -2 Si al doble de la edad de Eder se resta 17
Problema : 08 años resulta menor que 35; pero si a la
El menor valor entero que satisface la mitad de la edad se suma 3 el resultado
desigualdad: es mayor que 15. ¿Cuál es la edad de
7 1  4x 1 Eder?
  es.
2 5 2 a) 21 años b) 23 años c) 25 años
a) -1 b) -2 c) -3 d) 27 años e) 29 años
d) -4 e) -5 Problema : 13
Problema : 09 Hallar el número entero y positivo
El mayor de los números que satisface la sabiendo que la tercera parte del que le
desigualdad, donde x  . precede disminuya en una decena es
x x 5 x mayor que catorce y que la cuarta parte
1   2 del que le sigue, aumentada en una
4 2 3
decena, es menor que veintinueve.
a) 26 b) 27 c) 23
a) 68 b) 69 c) 70
d) 24 e) 25
d) 72 e) 74
Problema : 10
Problema : 14
Resolver el sistema de inecuaciones en
Claudio regaló la primera vez un cierto
.
número de rosas. Después compró 5
3x
5  7 más, que también las regaló, resultando
4 que había regalado más de 10 rosas.
x
3 x9 Compró 8 rosas más, y al regalarlas,
2 observó que había regalado en total más
a) 16 < x < 24 b) 14 < x 20 del triple de rosas que regaló la primera
c) 16 < x < 30 d) 16 > x < 24 vez. ¿Cuántas rosas regaló en total este
e) 16 > x > 24 muchacho?
Problema : 11 a) 19 b) 20 c) 21
Resolver el sistema de inecuaciones en d) 22 e) 23
.

2
SEMANA 6
TEMA: INECUACIONES CUADRATICAS

I NECUACIONES C UADRÁTICAS O Si el polinomio P(x)  ax  bx  c

2
;
DE S EGUNDO G RADO es un trinomio cuadrado perfecto la
inecuación de la forma:
2 2
ax  bx  c  0 ax  bx  c  0 ; (a>0) se verifica
Forma general: 2 para todo “x” diferente de “ x 1 ”.
ax  bx  c  0
Sx = R    x1
C RITERIOS A SEGUIR:
SEGUNDO CASO:  > 0
 El coeficiente principal debe ser positivo 2
Si el polinomio P(x)  ax  bx  c ;
y la inecuación debe estar reducida de
modo que en el segundo miembro es factorizable sobre R, la inecuación
2
aparezca el valor 0. de la forma: ax  bx  c  0 , (a>0)
se verifica para todo “x” en los
 La expresión debe estar factorizada para
intervalos :
luego igualar cada factor a cero.
 , x 1  x 2 , 
 Se ubican dichos valores sobre la recta
Pero si la inecuación es de la forma:
numérica (puntos críticos) 2
 De derecha a izquierda se ubican los ax  bx  c  0 , (a>0) se verifica
para todo: x  x 1 , x 2
signos (+), (–), (+).
 Los intervalos solución se encontrarán
TERCER CASO:  < 0
en las zonas (+) si la desigualdad es (>),
en caso contrario, es decir, las zonas
negativas (–) se consideran cuando el T EOREMA DEL T RINOMIO
sentido de la desigualdad es (<). P OSITIVO
La inecuación de la forma:
2
A NÁLISIS DEL D ISCRIMINANTE ax  bx  c  0 (a>0) se verifica para
todo valor real de “x”.
La inecuación de la forma:
Para resolver una inecuación 2
cuadrática hay que analizar el ax  bx  c  0 (a>0) no se verifica
2 para ningún valor real de “x”.
discriminante  = b  4ac del
polinomio.
PRIMER CASO:  = 0

2
 PROBLEMITAS Problema : 06
Resolver:
Problema : 01 4x  1  0
2

Resolver: a) x  ]1/2: 3[ b) x  [1/2 ; 3]

2
x  3x  28  0 c) x  [1/2; 3] d) x  [-1/2 ; 1/2]
a) -4 < x < 7 b) -4 < x < -7 e) N.A.
c) -4 < x < 7 d) -4 > x > -7
e) 4 < x <7 Problema : 07
Problema : 02 Si la inecuación cuadrática es “x”:
2 2
Resolver: ax  6x  a  0 tiene C.S.    b; 2  ,
2
x  5x  6  0 halle b  8 a
a) x < 2, x < 7 b) -4 < x < -7 a)  2 b) 4 c) 3
c) x  2, x  3 d) x < 2; x > 3 d) 6 e)  3
e) N.A.
Problema : 03 Problema : 08
Resolver: 2
2 Si la inecuación mx  nx  9  0 ; m  0
x  3x  2  0 n
a) x < 1, x < 2 b) -4 < x < -7 tiene C.S.   3 , calcule  m  1 
c) x  2, x  3 d) x < 1; x > 2 a) 64 b) 32 c) 16
e) N.A. d) 8 e) 4

Problema : 04 Problema : 09
Resolver: Resuelva la inecuación:
2
2x  7x  3  0  x  1   x  2    x  3  2  3x  x 2

a) x  ]1/2: 3[ b) x  [4 ; 3] a) b)  0;  c) 
c) x  [1/2; 3] d) x  ]-4 ; -7] 
e) N.A. d) e)

Problema : 05 Problema : 10
Resolver: Halle la suma de los valores enteros de “m”
2 que hacen que la inecuación
x  3x  5  0 2
x   3m  2    m  2  x se verifique
a) 3  29  x  3  29 para cualquier valor real de “x”.
2 2
a) 20 b) 16 c) 14
b) 3  29 3  29
x d) 18 e) 12
2 2

c) 3  29  x  3  29
2 2
d) 3  29 3  29
x
2 2
e) 3  29 3 29
x
3 2

2
SEMANA 7
TEMA: INECUACIONES POLINOMIALES Y FRACCIONARIAS

I NECUACIONES P OLINOMIALES Resolución General:

DE G RADO S UPERIOR

Cuando el grado del polinomio es

superior a dos, debemos seguir los
siguientes criterios para resolverla:
PROBLEMITAS
Método de los puntos críticos:
PROBLEMA 1.
 Se debe garantizar que el coeficiente Luego de resolver:
3
principal sea positivo.  x  5  5  2x  3  7  x 2  7x  10   0
 Factorizar el polinomio para hallar los
puntos críticos del polinomio. Se obtuvo ;a b;    c  ,
 Si el polinomio presenta factores
indique el valor de “ ab  c ”
cuadráticos que son positivos
a) 9 b) 2 c) 8
 x  , procedemos entonces a
d) 4 e) 5
realizar la cancelación respectiva
obteniéndose así, una inecuación PROBLEMA 2.
equivalente a la anterior (no varía el Resuelve la inecuación:
sentido ni la solución).
 De derecha a izquierda se ubican los
 x 2  1   x  1   x  5   x 2  8 x  15   0
signos (+), (–), (+) … y procedemos a
elegir las zonas respectivas.
a)  1,5  b)  1,5   3;5 
c)   1, 3   1 d)  1,5   1;3
I NECUACIONES
e)   1, 3   5
F RACCIONARIAS
Una inecuación fraccionaria de una PROBLEMA 3.
Resuelva la inecuación:
variable es de la forma: x5 4x  1

x2 x2
P(x) P(x)
0 ; 0  
Q(x) Q(x) a) b) c)
d)   2 e) 2; 
Donde P(x) y Q(x) deben ser polinomios
no nulos de coeficientes reales, además PROBLEMA 4.
el grado de Q(x) ≥ 1.

2
Si ;a b;  es el conjunto  11 4   10 4 
d)  ;  e)  ; 
3  9 3  9 3
solución de la inecuación  2 , halle el
x
valor de “ a  2b ” PROBLEMA 9.
a) 2 b) 3 c) 4 Si x  1;1   0 y además
d) 5 e) 7 1
fx  1 , indique la cantidad de
2x
PROBLEMA 5.
enteros que no se encuentran en el
Resuelve la inecuación:
intervalo de la expresión f  x  .
x  x  1  2
2
0 a) 1 b) 0 c) 3
x  7x  10 d) 2 e) 4
a)  1;5  b)   1; 5
PROBLEMA 10.
c)   1; 5   2  d) 1;5 Luego de resolver la inecuación
e)  1;5    2 2x
 0 dé como respuesta la suma de
x5
PROBLEMA 6. soluciones enteras.
Indique cuántos enteros verifican la a)  7 b)  5 c)  3
 x  25  x  3  d) 1 e) 3
inecuación 2
0
x  4x  4
PROBLEMA 11.
a) 3 b) 6 c) 5
Al resolver, indique el valor de “x” que no
d) 0 e) 1
x1 x3
verifica  .
PROBLEMA 7. x2 x 1
Indique el intervalo solución de la c)  /2
a) 2 b) 100
2 4
inecuación:  0 d) 2 3 e) 1,1
3x 6x  1
a)  0; 6 b) ;0 PROBLEMA 12.
1 1 Resuelve la inecuación fraccionaria:
c) ;  d)  ; 0 ; 
6 8 x2 x 1
 
1 x x1 x2
e) 0; Indique cuántos reales positivos la
6
verifican.
PROBLEMA 8.
a) 0 b) 1 c) 2
Si se sabe que x   7;10  indique la d) 5 e) 8
x1
variación de .
x 1
 11   4
a)  ; 3  b)  1;  c)  3;4 
 9   3

2
 SEMANA 8
TEMA: INECUACIONES CON RADICALES

RADICALES PROBLEMITAS

Los radicales presentan la forma: Problema : 01

Halle el conjunto de valores admisibles de
la expresión.
n
P (x)  b 1
1
x 1
Donde:
A) 1; 2 B) 0;1  
C) 1; 2
n : índice radical
P(x) : polinomio radical D) 1; 2

E) 1; 2 
b : solución radical.
Problema : 02
Para la solución de una inecuación Halle el conjunto de valores admisibles de
con radicales existen dos casos que la expresión.
se pueden dar en la solución. 4
x3  x 2  x  2  9  x 2
 Cuando n es u número par. A)  3; 3 B) 2; 3 C)  2; 3
P (x)  0 D)  2;  E)   2; 3 

Sol comun. S Problema : 03

Si x 0 es la solución de la ecuación.
 CS  S
2x  3  x  1  3x  2
 Halle el valor de x0  x0  1
2
Cuando n es un número
impar A) -1 B) 0 C) 2
D) 3 E) 5
Sol comun. S
Problema : 04
 CS  S Si  es la solución de la ecuación

x 6 x
Determine el valor de 3
 1 .
A) 8 B) 3 C) -2
D) 3 E) 2

2
Problema : 05
A)
 5; 9  B)
 3; 5 C)
 0; 9 
Calcule la suma de los cuadrados de las
soluciones de la ecuación.
D)
 5; 
E)
 3; 9 
7  3x  3  x
A) 5 B) 13 C) 10
D) 17 E) 34 Problema : 11
Resolver
Problema : 06 5

3x 2  7 x  6 x 3  6 x 2  9 x 0
Halle la longitud del conjunto solución de la
siguiente inecuación.  x  1 6  x  2 
x 2 16  3 A)<-2/3,3> B9<2,3> C) [0,2>
A) 0 B) 1 C) 2 D) <0,3> E)  2 / 3,0    2,3 
D) 8 E) 10

Problema : 07 Problema : 12
Resuelva la siguiente inecuación.
Dada la inecuación irracional
4 x  3x  2 x 2  x  6  x  52 x 2  3 x  2   0
Halle la suma de las soluciones enteras. y dar como respuesta la suma de valores
A) 10 B) 20 C) 30 positivos que la verifican.
D) 8 E) 6 A) 10 B) 11 C) 12
D) 13 E) 14
Problema : 08
¿Cuántas soluciones enteras tiene la Problema : 13
siguiente inecuación? Resuelva

1 x 2  2x 1 x 2  x  12  2x 2  7x  4  0
A){1,2} B) {-3,4} C) {4}
A) 0 B) 1 C) 2
D){-3,-1/2,4} E) {-1/2,4}
D) 3 E) 4
Problema : 14
El conjunto solución de:
Problema : 09
Halle la suma de todos los valores enteros 
2  x . 1  x2 
positivos que satisfacen la inecuación. 0
x x2 
2
7x
 x  3  x  1 x  2 
A)<-2,2> B) [1,2> C)[-1,1]
A) 30 B) 25 C) 21
D) 18 E) 15 D) <-2,-1] E)  2,1]  [1,2]

Problema : 10
Halle el conjunto solución de la siguiente
inecuación.

x2  5x  x  3

2
SEMANA 9
TEMA: VALOR ABSOLUTO

Valor A bsoluto INECUACIONES CON VALOR

ABSOLUTO
DEFINICIÓN: Para resolver inecuaciones con valor
El valor absoluto de un número real “x” se
absoluto, se requiere del uso de los
define como aquel número real no
siguientes teoremas:
negativo denotado por x ; donde:
 x  b b0   b x b
 x; x0

x   0; x 0
 x  b b0   b x b
 x ; x  0


DEFINICIÓN GEOMÉTRICA:  x b  xb  x b

El valor absoluto es la longitud del
segmento determinado entre el origen y el  x b  x b  x   b
punto “x” (dado por el número real). Así:
 x  y   x  y x  y  0
x x
 x  y   x  y x  y  0

x 0 x
 x  y   x  y x  y  0
ECUACIONES CON VALOR
 x  y   x  y x  y  0
ABSOLUTO
Son ecuaciones que se reducen a la PROBLEMITAS
siguiente forma general: A  x   0
Problema : 01
Donde “A” es una expresión con valor La suma de las soluciones de la ecuación:
absoluto.
2  3x  2x  1
TEOREMAS: 16 2 2
a) b) c) 
5 5 5
 x 0  x0 4 14
d)  e)
5 5
 x a  xa  x a  a0

x  y  xy  x y
Problema : 02

Resolver: x  5  5  4 x
a)  2,0 b)  1, 2,0
1
c)   2, 0, 2 d)  0, 2, 3 Obtener el conjunto solución de la
inecuación: 2x  5  2  0
e)  3, 2,1
 3  3 
a)   ,  b)   ,   c) 
 2  2 
Problema : 03
Determinar la suma de cubos de las raíces  5  5
d)   ,  e)   2, 
x  2  2
de la ecuación:  x
x2 Problema : 10
a) 1 b) 30 c) 28 Al resolver la inecuación: 2x  1  5  x ,
d) 27 e) 10 el conjunto solución en el sistema de los
Problema : 04 números reales es:
Al resolver la ecuación: a)   4 ; 2 b)  4 ; 2 
3x  6  3 2x  4  8  2  x la suma c)  4, 2 d)  0 ; 
de los valores que satisfacen es:
a) 1 b) 0 c) 4 e) , 4 2, 
d) 3 e) 2
Problema : 05 Problema : 11
El número natural que verifica la igualdad: 2
Resolver: x  2x  8
x  2  1  2 , es:
a) x  3;4 b) x    2;4 
a) 1 b) 3 c) 5
d)  1 e) 2 c) x  4; 3 d) x  8; 
Problema : 06 e) x    4, 2 
Al resolver la inecuación: x  1  10 , se Problema : 12
obtiene:
x1
a) 9,1 b)  1;11 c)  9,11 Resolver: 1, señalar una
x3
d)   9,11 e) N.A. solución.
a)  ;1 b)  1;  c)  3 ; 
Problema : 07
d) 3;  e) 1;    3
Resolver: 2x  3  4
a) 1/2,7/2 b) 1/2;7/2  c) 1,7 Problema : 13
d) 2,1 2, 3 e)  Indique el complemento del conjunto
solución de la inecuación: 2x  1  x
Problema : 08
a)  ;1/3   1;  b) 1/3;1
Resolver: 2x  7   2
a) 5/2, 9/2 b)  9/2;  5/2  c) 0;1 d)  1/3 ;1  e) 

c) , 5/2 d)  Problema : 14

e) 9/2,  2, 3 Al resolver la siguiente inecuación
3  2x  3x  8 , se obtiene:
Problema : 09 a) 3,  b) 5,  c)  5 ; 
d)  ;5  e)  3 ; 

2
SEMANA 10
TEMA: PLANO CARTESIANO Y PUNTOS EN EL PLANO

SISTEMA DE COORDENADAS D(A, B)   x 2  x1 

2
  y 2  y1 
2

CARTESIANAS
Este sistema está constituido por un plano PUNTO MEDIO DE UN SEGMENTO
y dos copias de la recta Real Sean los puntos: P  x 1; y1  y Q  x 2, y 2 
perpendiculares entre sí. El punto de Q  x2 ,y2 
intersección de estos dos ejes coincide con
el CERO de ambos ejes. M

COORDENADAS RECTANGULARES P  x1 , y1 
Coordenadas del punto medio "M"
 x + x 2 y1 + y 2 
M= 1 , 
 2 2 
y

P  x1 , y1 
1. ÁREA DE UNA REGIÓN
y1 r

O x
TRIANGULAR:
A   x 1; y 1  B   x 2, y 2 
x1
Sean , y
C   x 3 , y 3  los vértices de un triángulo
X : eje de abscisas cualquiera dado, siendo “S” su área,
Y : eje de las ordenadas
entonces:
O : origen de coordenadas  0,0 
y
P  x 1 , y 1  : Coordenada del punto P Area del triángulo
B
2 2
R : radio vector r  x1  y1 A
x1 y1 1
1
S= x2 y2 1
2
DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS x3 y3 1
2
Sean: A  x 1, y1   B  x 2 , y 2   O x
C
En el triángulo rectángulo ABC, mediante
Nota: Se debe tomar el valor absoluto del
el teorema de Pitágoras del siguiente
determinante.
grafico se tiene se tiene:
Recuerde que :
y Dado un  ABC, las coordenadas de su
B  x2 , y2  baricentro (G) son: B
D x1  x 2  x 3
A  x1 , y1  y 2 - y1 * x
3
x 2 - x1
y1  y 2  y 3
P G  x, y  M

* y
O x 3
1 N
A C
 PROBLEMITAS triangular ABC, cuyos vértices son:
A  1; 2  , B  4;1  , C  3; 4 
Problema : 01 a) 10 u
2
b) 11 u
2
c) 12 u
2
El punto A   2, n  equidistan de los puntos 2 2
d) 13 u e) 14 u
B   7,10  ; C   4, 5  , hallar el valor de “n”
Problema : 07
a) 3 b) 3,5 c) 3,8
d) 3,2 e) 4,2 Siendo A  1; 3  , B  2;6  y C  5;9  las
Problema : 02 coordenadas de los vértices de un
Si P   a,a  3  es un punto equidistante de triángulo. Calcular la longitud de la mediana
relativa al lado AC.
A    4,0  y B   6,0  el valor de “a” es:
a) 10 b) 6 c) 5
a)  3 b) 1 c)  1
d) 6 e)  4 d) 11 e) 15
Problema : 03 Problema : 08
Determinar el valor de verdad de las El punto A   2, n  equidistan de los
siguientes proposiciones en el origen que
se indica. puntos B   7,10  ; C   4,  5  , hallar el
I.-La longitud de la hipotenusa en el valor de “n”
triángulo rectángulo de vértice  1,0  , a) 3 b) 3,5 c) 3,8
d) 3,2 e) 4,2
 4,0  y  1, 4  es 5 unidades.
Problema : 09
II.-El punto medio del segmento  4, 5  y Del gráfico calcular “a” y
 4,5  es  0,0  a) 1
b) 2 a
III.-El valor de “n” para que el punto a
Q    n, n  sea equidistante de los c) 3 Q  0; 2 

puntos A   5, n  y B    n, 3  es  4
d) 4 P   7 ;1 
e) 5
a) VVF b) VVV c) FVV x
d) VFV e) FFV Problema : 10
Del gráfico, hallar las coordenadas del
Problema : 04
La distancia entre los puntos P   5,8  y punto medio del lado CD , siendo ABCD un
paralelogramo.
Q   x, 2  es 10 unidades lineales, uno de a)  2;5 / 2 
y
los valores de “x” es: B   3;7 
5 
a)  3 b) 3 c)  1 3 b)  ; 2 
d) 12 e) 2 2 
Problema : 05 c)  1;2  A   8;3 
C

Hallar las coordenadas del punto medio del

5 3
segmento AB si: d)  ; 
 2 2
a)  1;4  b)  2;3  c)  3; 2  x D
 5 
d)  4;4  e)  4;1  e)   ; 2 
 2 
Problema : 06
Calcúlese el valor del área de la región