GUÍA DE EJERCICIOS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO, SEGUNDO GRADO Y

DE ORDEN SUPERIOR – SISTEMAS DE ECUACIONES – SEMANA 4

Procedimientos:

Aplica el análisis y la síntesis y el enfoque sistémico entre otros, como estrategias generales de
adquisición del conocimiento

Planifica y organiza eficazmente sus actividades y el tiempo dedicado a ellas.

1. Resolver: 7(x - 18) = 3(x - 14) x x x x

9. Resolver:     x  17
a) 20 b) 21 c) 22 2 3 4 5
d) 23 e) 24 a) 60 b) 61 c) -60
d) -61 e) 62
2. Resolver: 7(x - 3) = 9(x + 1) – 38
x  2 12  x 5x  36
a) 1 b) 2 c) 3 10. Resolver:   1
3 2 4
d) 4 e) 12
a) 1 b) 2 c) 3
x x d) 6 e) 8
3. Resolver: x   11
2 3
a) 1 b) 2 c) 3 11. Si: x1  x2 son raíces de: x2 + x  1 = 0,
d) 4 e) 6 formar la ecuación de segundo grado
5x  5 en z, cuyas raíces sean:
4. Resolver: 3
x1 1 1
x1 + ; x2 +
a) 1 b) 2 c) 3 x1 x2
d) 4 e) 8 a) z  2z  3 = 0
2
b) z 2  5 = 0
7x 9x
c) z 2 + 3z + 4 = 0 d) z 2  2 z = 0
5. Resolver: 5  8 e) z 2 + z  3 = 0
8 10
a) 110 b) 100 c) 120
d) 160 e) 162 12. Resolver:

x x1 13. Calcular la menor de las raíces de:

6. Resolver:   x2
2 7 8x2  3nx + (n  1) = 0, sabiendo que
a) 1 b) 2 c) 3 una de ellas es el doble de la otra.
d) 4 e) 6
a) 0,2 b) 0,5 c) 0,25
7. Resolver: 4(x - 3) – 7(x - 4) = 6 - x d) 0,4 e) 2,5
a) 5 b) 4 c) 3
d) 2 e) 1 14. Resolver:
2 2
10 x  3 3x  1 x + 1+ x + x x  1+ x + x
8. Resolver:   x2   11
3 5 2 2
x  1+ x + x x  1+ x + x
23
a)  b) 24 c) 
24
e indicar la naturaleza de su mayor raíz
11 13 13
26 21
d) e) a) Cuadrado b) Par
13 13
c) Irracional d) Fracción
e) Primo

Ciclo Cero 1 Matemática

 15. En una bodega compré dulce con
S/. 1; cuando me retiraba, el 20. Siendo “r” y “s”, raíces de: 2x2  4x 
bodeguero me dijo: si usted lleva 10 1= 0. Hallar el valor de: (r + 1)(s + 1).
dulces más se las doy por S/. 2 y se
ahorra S/. 0,80 por docena. ¿Con 20 24
b)   c)  
5 5 5
cuántos me estaba retirando? a)
2  
2  
2
23 23
 5 5
a) 10 b) 8 c) 5 d)   e)  
d) 6 e) 4  2 2

16. Un peatón podría arribar a su destino

distante 18 Km, 1 hora 30 minutos 21. Resolver las siguientes ecuaciones:
antes que de costumbre, si aumentase
su velocidad en 1 Km/horas. ¿En
 x3  3x 2  x  3  0
cuántas horas recorre el trayecto?
 x3  2 x 2  2 x  1  0
a) 4 b) 5 c) 6
d) 4,5 e) 5,5  x3  3x 2  4 x  12  0
17. Si: {x1, x2}, es el conjunto solución  x3  x 2  x  1  0
de: 3x2  (n  4)x + n  2 = 0; de modo
x1 x2
 x3  2 x 2  4 x  8  0
que: x1 + x2 = . Calcular “n”
3  6 x3  7 x 2  9 x  2  0
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5  x4  1  0
18. Hallar “m + n”, si la ecuación  8 x3  14 x 2  7 x  1  0
cuadrática: 1024 x2  (mn  8)x + n10 =
 2 x 4  5 x3  5 x  2  0
0; m,n    , tienen raíces simétricas
y recíprocas.  x4  2x2  3  0

a) 2( 2 + 1) b) 2 1

c) 3( 2 + 1) d) 4( 2  1)

2 +1
e)
2

19. Si las ecuaciones: x2 + ax + 1 = 0 

x2 + x + a = 0, a  1 tienen una raíz
común. Hallar la menor de todas las
raíces.

a) 3 b) 2 c) 1
d) 1 e) 2

Ciclo Cero 2 Matemática