Libro Cuerpo Mente y Alma 2 Capitulos

A mi familia en la que he crecido, a mis hijos Camila y León,
a Alfredo, mi compañero de vida, que hacen que mi día a día

sea posible, a mis abuelos que tanto hicieron por mi educación
académica y en valores aun cuando muchas veces no compren-
dían mis decisiones y caminos tomados. A cada Maestro, profe-
sor, mentor y compañero de camino, de este mundo y de otros
tantos más que hicieron este transitar sea posible…gracias por
haberme acompañado y enseñado cada cosa que he aprendido y
gracias por darme la fuerza de ir siempre por más.
Capítulo 1
MEDICINA CUERPO MENTE ALMA
¿Cómo se genera la enfermedad? ¿Por qué suele presentarse cuando es-

tamos estresados o hemos pasado por una situación difícil? ¿Por qué en
ocasiones tendemos a generar enfermedades de la misma índole pero
cada vez más agresivas a medida que pasa el tiempo (por ej. comenzando
con una pequeña acidez y terminando en un adenocarcinoma gástrico)?
La Medicina cuerpo mente alma responde a estos interrogantes me-
diante la síntesis de conocimientos e investigaciones del ámbito científico
y alternativo provenientes de diferentes líneas de pensamientos, investi-
gaciones y disciplinas. Impulsada y sustentada como base por lo anterior,
la Medicina cuerpo mente alma ha desarrollado (y continúa haciéndolo)
investigaciones propias para seguir clarificando estos interrogantes y pu-
diendo ofrecer cada día una respuesta más eficaz a los problemas de salud
que se nos plantean en las consultas para poder solucionarlos de forma
natural y sobre todo DE RAÍZ, evitando que vuelvan a surgir luego de
un tiempo como generalmente sucede cuando se aborda desde lo estric-
tamente alopático y se desatiende el trasfondo generador del síntoma o
enfermedad.
La Medicina cuerpo mente alma no pretende suplantar a la medici-
na alopática ya que de hecho, uno de sus 3 pilares (cuerpo) se estudia,
diagnostica y en ocasiones hasta se trata con recursos alopáticos mientras
se realiza el resto del proceso de sanación propio de la Medicina cuerpo
mente alma.
Lo que se genera con esta conjunción y este “trabajo en equipo” es
potenciar las herramientas disponibles provenientes de ambas corrientes
sin poner a una sobre la otra, para lograr el máximo de sinergia y óptimos
resultados.
¿Qué es la enfermedad según el paradigma de la Me-

dicina cuerpo mente alma?
Una de las bases fundamentales en las que se asienta este paradigma
de abordaje de la salud es la llamada decodificación biológica o biode-
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codificación de las enfermedades que surge de los descubrimientos del

médico oncólogo alemán Ryke Hamer, que demuestran científicamente
mediante tomografías computadas cerebrales entre otras cosas, que las
enfermedades son simplemente una respuesta biológica de adaptación a
un estrés emocional.
Como remarcaremos en todo el libro, debemos aclarar que esta res-
puesta es subjetiva ya que está basada en la interpretación que hacemos
del entorno y a su vez, esta interpretación está basada en las experiencias
previas tanto nuestra como de nuestra madre cuando nos estaba gestan-
do, nuestros ancestros (es lo que desarrollaremos luego en el libro al ver
la psicogenealogía, transgeneracional y las herramientas de abordaje sis-
témico y constelaciones familiares) y hasta los antepasados más remotos
de la espacie que han dejado memorias que se manifiestan en forma de
instintos básicos.
Nos ayudarán también a entender, abordar y cambiar estas creencias
también el conocimiento sobre las leyes del desdoblamiento del tiem-
po propuestas por Jean Pierre Garnier Malet, los campos metamórficos,
Ho’oponopono, flores de Bach, hipnosis Ericksoniana y otros más relacio-
nados que iremos desarrollando a lo largo del libro.
El hecho de que esta respuesta sea totalmente subjetiva está dada, ade-
más de lo anterior, por la “falla” de nuestro cerebro que no distingue si
el dato que está procesando es real, está sucediendo realmente o simple-
mente es algo virtual o imaginario que nunca sucedió y sólo lo imagina-
mos, o que le pasó a otra persona de nuestra genealogía o que nos pasó a
nosotros algo similar pero en un tiempo “pasado”.
Podríamos explicarlo así: nuestro cerebro es como un televisor, recibe
una señal, la procesa y la muestra. No distingue si lo que está mostran-
do es algo verídico o una ficción como ser una película...simplemente lo
muestra...nuestro cerebro es igual!
Esto tiene una ventaja y una desventaja: la desventaja es que muchas
veces sino la mayoría, estamos respondiendo al entorno desde lugares
“imaginarios”, no estamos respondiendo exactamente al estímulo sino a
lo que nuestro sistema de creencias y experiencias previas asoció a ese
estímulo y esto puede convertirse en un limitante si la asociación es a una
emoción negativa desactualizada.
Lo importante o lo que lastima nunca es lo que sucede en el entorno
sino como yo lo proceso e internalizo y la carga emocional que le pongo.
Esto mismo es lo que genera resumidamente las enfermedades...el hecho
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Medicina cuerpo mente alma, un nuevo campo para la salud
de cómo nos está afectando internamente lo que “percibimos” en lo per-

sonal del estímulo externo.
Ahora bien, entonces cómo es que finalmente se ge-

nera la enfermedad a partir de una emoción?
Nuestro cuerpo hace responder, según la emoción que estamos vivien-
do, a un órgano determinado que nos estará ayudando mediante su cam-
bio en la función a sentirnos menos amenazados y con más chances de
sobrevivir que si no ejecutáramos esa respuesta o si ésta fuera diferente.
El modo concreto en que esto sucederá y las bases médicas y científicas
que sustentan esta aseveración de la Medicina cuerpo mente alma, las
veremos en los apartados correspondientes.
Hagamos un ejemplo: me acaban de hacer algo que considero total-
mente injusto, que no lo tolero, “no lo puedo digerir”. Ante esta emoción
el cuerpo no sabe si es una simple emoción de respuesta al entorno o
realmente “no puede digerir” algo, el cerebro sólo procesa el dato y lo
muestra: NO PUEDO DIGERIR.
Ante el peligro de tener una obstrucción digestiva por no poder digerir
literalmente algo, el cerebro manda la orden a las células del estómago de
producir más ácido clorhídrico para garantizar que podremos “digerir”
lo que sea que está molestando (sin percatarse de que es una percepción
emocional y no algo físico incrustado en el estómago).
Como resultado, lo primero que tendremos será un síntoma de aci-
dez. Si este síntoma simplemente se tapa con una medicación sin además
atender a su causa, luego tendremos una gastritis, la que luego se podría
transformar en úlcera y hasta llegar en casos extremos a producirse un
cáncer de estómago. Generando el cáncer el cerebro se asegura de tener
una gran masa celular productora de ácido que garantice “digerir” lo que
está molestando y no morir a causa de una obstrucción digestiva. Nuestro
cerebro, si apagamos de forma indeterminada a los síntomas (que para él
son la forma en que se están adaptando mejor al ambiente para tener más
chances de sobrevivir) se siente obligado a hacer cada vez más esfuerzo
para mantener estos síntomas activos por lo cual ante la mínima posibi-
lidad que encuentre (porque la medicación ya no es suficiente, porque
favorece un efecto secundario, etc.) desatará un síntoma de mayor inten-
sidad para hacer frente a este impedimento que estaba teniendo desde el
tratamiento sólo sintomático del mismo. Reitero que con esto no se quie-
re expresar que el tratamiento sintomático sea inadecuado puesto que
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Nadia Giraudo
muchas veces se hace imperiosa la necesidad de ponerlo en marcha dada

la severidad o naturaleza de los síntomas, pero sí quiero dejar clara la
expresa necesidad de abordar también la raíz emocional del mismo si se
quiere que realmente este desaparezca y no regrese, además de conseguir
una mejor calidad de vida emocional.
Por otro lado, es importante aclarar también que se logró demostrar
que cada patología está codificada por una emoción desencadenante en
particular. Los síntomas no aparecen al azar de cualquier manera o en
cualquier órgano porque tuvimos cualquier tipo de estrés, sino que está
biológicamente determinado qué emoción desencadenará cada síntoma
y este código está dado por una simple respuesta de adaptación al medio
y supervivencia del modo más arcaico e instintivo. Veremos esto en ma-
yor profundidad al analizar las leyes de Hamer.
Esbozaré aquí otro ejemplo práctico sobre el modo en que se generan
las “enfermedades” como mecanismo de adaptación a la interpretación
del medio. Lo veremos con el ejemplo de la DIABETES.
Definición de diabetes: es un trastorno metabólico caracterizado por
le elevación del azúcar en sangre debido a la falta total o parcial de la
hormona llamada insulina, secretada por los islotes de Langerhans en
el páncreas. Su déficit produce la no absorción de la glucosa por parte
de las células produciendo así que no se pueda metabolizar para generar
depósitos de glucógeno. Esta no metabolización genera la elevación de la
misma en la sangre.
Función biológica de la glucosa: una de las principales funciones es
la de proveer a las células de la energía necesaria para su funcionamiento.
Por ej.: a las células musculares.
Vivencia emocional que genera la diabetes o “codificadora” de dia-
betes: “me siento en lucha permanente”, “el ataque puede aparecer en
cualquier momento”, “debo resistir” (entre otras)
Solución biológica que encuentra el cerebro ante ese estrés emocio-
nal: disminuyo la insulina secretada (o aumento la resistencia a ésta por
parte de las células), esto genera que la glucosa ingerida no entre a las
células para ser almacenada como glucógeno, lo que la deja disponible
en el torrente sanguíneo para ser utilizada de inmediato por las células
musculares en caso de necesitar entrar en lucha física o huida de forma
repentina.
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¿Cómo se logra con la Medicina cuerpo mente alma la

remisión de los síntomas o cambio en los patrones de
conducta dañinos?
La finalidad y eficacia de esta terapia está basada en lograr encontrar en
la vida del paciente el momento justo en que experimentó la vivencia que
desencadena la enfermedad específica.
Luego de encontrar esa vivencia, el paciente logra reconocerla, expre-
sarla y resignificarla, darle un nuevo sentido a la vivencia y sobre todo
logra ordenar las respuestas emocionales al ver desde la capacidad racio-
nal que tiene gracias a la corteza cerebral que no tienen los animales, que
la situación pasada ya no es la presente y por lo cual ya no es necesario
responder del mismo modo (que si es desactualizado, será inadecuado).
Al situarse en la situación actual y ubicarse así en una perspectiva dife-
rente ante lo que sucede, puede como consecuencia liberar la carga emo-
cional asociada al recuerdo del pasado (veremos luego los conceptos de
“recuerdos del futuro”). La situación presente que antes nos afectaba ne-
gativamente por estar asociada de forma inconsciente a una experiencia
pasada, ya deja de afectarnos del mismo modo ya que podemos ver des-
de lo racional la diferencia entre la situación pasada y la presente.
Nuestros consciente e inconsciente al ver la diferencia de situaciones y
saber que la respuesta utilizada en el pasado ya no es necesaria reprodu-
cirla, la cambia por una más actualizada y acorde al presente, liberando
así la carga emocional pasada.
Al caer la emoción desencadenante, la respuesta del cuerpo a ésta (en
forma de síntoma o enfermedad) cae inmediatamente ya que ya no tie-
ne razón de ser o manifestarse allí. Siempre para el cerebro es más fácil
poner en marcha los mecanismos para reestablecer el equilibrio cuando
ya no está en peligro la vida (o lo que así se interpretaba), que mante-
ner el cuerpo activo en una situación de demanda de energía extra como
sucede en la enfermedad. Esta terapia logra no sólo la liberación de la
enfermedad en la mayoría de los casos, sino una liberación emocional
sin precedentes.
Para lograr este proceso los terapeutas y médicos especializados en
Medicina cuerpo mente alma nos valemos de distintas herramientas que
se utilizan durante las sesiones.
Investigamos el origen de la emoción en la historia de la persona guián-
donos por preguntas muy precisas ya que ya sabemos lo que tenemos
que ir a buscar, ya sabemos qué emoción desencadena cada enfermedad.
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Además se hacen preguntas muy concretas en cuanto a los momentos

en que se pudo haber experimentado esta vivencia ya que las mismas se
tienden a repetir en ciclos de tiempo determinados. Veremos el modo de
indagar sobre estos ciclos en el apartado correspondiente del libro.
Además de estos ciclos, en la consulta se analizan la estructura del dis-
curso utilizado por el paciente para evaluar lo que dice y detectar todo
aquello que no dice como mecanismo de defensa psíquica, se realiza una
lectura del lenguaje corporal, se utilizan constelaciones familiares y visión
sistémica de las problemáticas, visualizaciones creativas y chequeo de la
memoria celular a través del testeo muscular entre otras herramientas
que exceden a la biodecodificación con la que haremos el “diagnóstico”
sobre cual emoción está desencadenando el síntoma y cuándo la vivió.
Con estas herramientas se logran ver muchas emociones que el pacien-
te guardaba escondidas hasta de sí mismo hasta el momento de la consul-
ta y una vez que hemos descubierto cuales son las emociones o creencias
que sostienen estas emociones que están generando la enfermedad, po-
dremos elegir adecuadamente con qué herramienta de las otras que utili-
zamos en la Medicina cuerpo mente alma, podremos ayudar al paciente a
modificarla y resignificarla como se decía en los párrafos anteriores, para
así desactivar el síntoma. Estas herramientas, entre otras serán las flores
de Bach, aromaterapia, gemoterapia, fitoterapia a través de la aplicación
de Microdosis, la hipnosis Ericksoniana, Memoria Celular o cualquier
otra herramienta que el terapeuta considere necesaria para acompañar
los procesos iniciados.
Estas últimas herramientas son las que realmente harán el trabajo de
“destrabe” emocional y liberación una vez que hayamos identificado eficaz-
mente mediante la decodificación, qué es lo que queremos cambiar para así
abordarlo con éstas de forma específica.
Beneficios de abordar el tratamiento con la conjun-

ción de la medicina alopática o convencional y la Me-
dicina cuerpo mente alma:
Como veíamos al inicio, toda enfermedad tiene tres instancias en las
que se va generando:
• La vivencia emocional
• Luego sobreviene la traducción del inconsciente hacia un proce-
so biológico determinado que le permite reducir el nivel de estrés
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sintiendo que de ese modo nos estamos “adaptando” de forma más

eficaz ante lo que se percibe que sucede.
• La aparición de los síntomas concretos.
La medicina alopática apunta a combatir sólo este último eslabón de-
jando los anteriores (generadores) sin atender.
De este modo la enfermedad es tapada por lapsos de tiempos variables,
pero indefectiblemente siempre se suelen volver a manifestar los sínto-
mas ya que el desequilibrio subyacente permanece latente y sin resolver.
En contraposición a la medicina alopática, la Medicina cuerpo mente
alma se ocupa tanto de los síntomas visibles de la enfermedad en cuestión
tal como lo hace la alopática, como así también de la vivencia emocional
que le dio origen al trastorno logrando así “arrancar de raíz” el desequili-
brio para que este no se vuelva a expresar.
IMPORTANTE!! tanto el plano físico como el emocional o mental se
interrelacionan íntimamente por lo que es necesario dejar claro nueva-
mente que con esta nueva forma de abordar la salud, de ningún modo
se dejan de lado los conceptos y herramientas de la medicina convencio-
nal que son necesarias para garantizar el bienestar de la persona en todo
momento, lo cual incluye en ocasiones medicación alopática y exámenes
complementarios entre otras. De este modo ningún aspecto se pierde de
vista mientras se abordan los otros. Es fundamental que el paciente se
comprometa a no abandonar el tratamiento convencional con su médico
de cabecera hasta que sea éste quien le dé el alta definitiva evaluando el
progreso en el estado de salud producido por el abordaje de la Medicina
cuerpo mente alma.
Veamos estas diferencias marcadas anteriormente de una manera más
esquemática: como se ve en el siguiente diagrama, la medicina alopática
o convencional apunta a combatir sólo el tercer eslabón de la cadena que
veíamos anteriormente, los signos y síntomas visibles, dejando los ante-
riores (generadores) sin atender.
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Nadia Giraudo
En contraposición a la medicina convencional o alopática, la Medicina

cuerpo mente alma se ocupa tanto de los síntomas visibles de la enfer-
medad en cuestión tal como lo hace la alopática, como así también de la
vivencia emocional que le dio origen al trastorno logrando así “arrancar
de raíz” el desequilibrio para que este no se vuelva a expresar.
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Objetivos de la Medicina cuerpo mente alma y sus po-

tencialidades:
¿Cuál es el mecanismo de abordaje?¿para qué síntomas me
puede ser útil?
El mecanismo de trabajo de la Medicina cuerpo mente alma se basa
en disminuir la carga emocional asociada al recuerdo estresante y des-
encadenante de los síntomas al detectar la creencia o vieja memoria que
lo genera para luego “actualizarla” (el concepto de “actualizar” lo amplia-
remos en varios apartados más del libro), logrando que deje de disparar
emociones desadaptadas a la realidad actual y por lo tanto, generadora de
síntomas innecesarios para nuestra supervivencia actual.
Desde el abordaje de la Medicina cuerpo mente alma, haremos lo an-
terior al tiempo que nos encargamos de tener bajo control los síntomas
manifestados por la enfermedad de ser necesario con tratamientos y me-
dicaciones de la medicina convencional para aliviar estos síntomas o con-
trolarlos de forma al menos “artificial” hasta que la otra parte del abordaje
pueda desactivarlos de raíz.
El tiempo que llevan estos tratamientos son variables ya que depende
de muchos factores como el síntoma en sí mismo, la severidad, el tiempo
que lleva activo, la predisposición y decisión del paciente a dejar ir patro-
nes de conducta que tiene instaurados en lo profundo desde muchos años
a la fecha, etc. Sí podemos decir que en promedio son unas 2 a 4 consultas
las necesarias para notar una considerable mejoría y alivio (como prome-
dio para todas las enfermedades y síntomas aún los de curso crónico o
prolongado) y en algunas ocasiones puede tomar algunas más para llegar
al máximo de remisión posible.
Respecto a las enfermedades a tratar con la Medicina cuerpo mente
alma, puedo decir que salvo malformaciones congénitas (que si bien no
se pueden revertir, sí se pueden aliviar enormemente los síntomas aso-
ciados), en una enorme proporción de pacientes atendidos en toda la va-
riedad de enfermedades tratadas se ha llegado a remisiones totales o al
menos a mejorías calificadas como “muy importantes” o “un cambio total
de la calidad de vida”, esto aplicado tanto a síntomas físicos como emocio-
nales. Por supuesto, no está de más aclarar nuevamente que es imposible
predecir la remisión o no de los síntomas de cada paciente en particular
debido a los múltiples factores mencionados arriba.
Las enfermedades y síntomas que exitosamente han tenido grandes
cambios o remisiones totales de los cuales he tratado son, entre otros:
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Nadia Giraudo
Problemas de fertilidad, quistes ováricos, miomas uterinos, problemas

menstruales, de menopausia, diabetes, hipertensión, problemas metabó-
licos en general, hipercolesterolemia (colesterol alto), artrosis, artritis,
fibromialgia, dolores corporales en general, lumbalgia, diversas enferme-
dades autoinmunes, esclerosis lateral amiotrófica (ELA), psoriasis, aler-
gias de todo tipo, rinitis, celiaquía, gastritis, colon irritable, problemas
hepáticos de diversas etiologías, EPOC, neumonías a repetición, asma,
broncoespasmos, acné severo, cáncer de diversas etiologías, ataques de
pánico, depresión, ansiedad, TOC (trastorno obsesivo-compulsivo), pa-
trones de conducta limitantes que impiden el desarrollo del potencial per-
sonal (ej., mala elección de trabajos, de parejas, de amistades, no poder
decir “no” y encontrarse siempre sobrepasado por las situaciones, etc.),
patrones limitantes derivados de memorias de abuso, patrones limitantes
derivados de memorias de familias con mandatos muy rígidos entre otras
patologías y síntomas más.
Como se ve en el párrafo anterior, es posible tratar exitosamente desde
la Medicina cuerpo mente alma prácticamente la totalidad de los sín-
tomas físicos o emocionales que se puedan presentar. El análisis de ca-
sos documentados y la profundización en los mismos será objeto de un
próximo libro.
Interrelación entre los diferentes planos del ser hu-

mano y su abordaje desde la Medicina cuerpo mente
alma
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Como veremos con un poco más de detalle en el apartado correspon-

diente del libro al ver el cuerpo energético del ser humano y también al
ver las bases neurobiológica de la generación de enfermedades a partir de
una vivencia emocional, estos tres planos que figuran en el gráfico ante-
rior están íntimamente relacionados y cualquier desequilibrio en uno de
ellos afecta de forma directa el equilibrio de los otros y es por eso que no
se pueden abordar por separado si queremos llegar a una solución com-
pleta y global de la problemática de salud o malestar manifestada por el
paciente al momento de la consulta.
Siempre debemos tener en cuenta que al ser un círculo, no tiene ni
principio ni final, pudiendo cualquiera de los factores ser el puntapié ini-
cial que comience a hacer girar la rueda de afectación recíproca. El modo
general en que se afectan es el siguiente:
-Nuestro cuerpo físico recibe a través de los sentidos un estímulo sobre
lo que está sucediendo.
-Ese estímulo o información sobre lo que está sucediendo “afuera”
debe ser procesado por nuestra mente para darle un encuadre o etiqueta
y así saber cómo se debe responder ante esto. Este procesamiento de da-
tos se hace contrastando lo que sucede ahora con la información grabada
en experiencias previas (propias o de la genealogía como veremos más
adelante en el libro)
-Una vez que se tiene la información sobre la “etiqueta” que se le ha
puesto y sobre la respuesta que debo efectuar para responder a lo que está
sucediendo, se liberan en el cuerpo una serie de químicos que le darán la
orden a nuestras células sobre la acción o función que deberán desarro-
llar para ejecutar esa respuesta que estaba preinstalada, según lo que ya
hemos visto en los primeros apartados del libro.
-De este modo, al comenzar a poner una respuesta en marcha inme-
diatamente hay un cambio en el entorno (o adentro del individuo) que
debe volver a comunicarse a través de los sentidos, lo cual deberá ser
procesado a nivel mental y esto generará una respuesta emocional que
volverá a iniciar el círculo.
Veremos todo este proceso desarrollado en mucha mayor profundidad
a lo largo del libro mostrando también las fundamentaciones científicas
que avalan esto desde diversas disciplinas y áreas.
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Nadia Giraudo
CONSIDERACIONES BÁSICAS Y
FUNDAMENTALES A TENER EN CUENTA
ANTES DE CONTINUAR
Comenzaremos este libro comentando en diferentes apartados algunos

conceptos fundamentales que debemos comprender antes de comenzar
a profundizar en los conceptos y conocimientos puntuales y específicos
del abordaje de la salud desde la perspectiva de la Medicina cuerpo mente
alma.
Si bien son conceptos algo “aislados” entre sí y sin tanto punto de con-
tacto en algunos casos, es necesario verterlos al inicio de este libro para
que luego podamos tener un entendimiento más uniforme respecto a lo
que se va hablando y explicando para poder entender cabalmente el sen-
tido de lo que se expone.
Aun sabiendo que estos conceptos iniciales no son el objetivo del libro
ni lo que se espera transmitir como idea final (y seguramente lo que está
más adelante en el libro sea lo que estás esperando leer), es importante
que estos apartados iniciales sean leídos antes de profundizar en lo si-
guiente para no quedar luego con conceptos entendidos a medias o mal
entendidos a causa de no haberse sentado en nuestro conocimiento las
bases iniciales en las que se van a erigir el resto de los conceptos y cono-
cimientos.
Para comenzar lentamente a introducirnos en estos conceptos, te invi-
to a entrar en el mundo de la Medicina cuerpo mete alma empezando por
conocer de qué hablamos cuando hablamos de “creencias”.
Creencias, la fuente generadora de enfermedades

Para ir adentrándonos en el concepto de las creencias, podríamos decir
que son el software o programa con el cual vamos a procesar cualquier
dato que obtengamos del entorno.
También podríamos decir recurriendo a otra alegoría, que son el color
de lentes con que miramos el mundo.
Es en base a ellas que vamos a catalogar los diferentes datos que ob-
tengamos del entorno, y en base a esta catalogación y a las experiencias
previas que tengamos con estas “catalogaciones” es que vamos a desenca-
denar una respuesta determinada.
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Las creencias tienen como función guardar en nuestro software

cerebral las informaciones necesarias para poder responder rápidamente
y sin necesidad de un análisis complejo a las situaciones que se nos
presenten. Es información tanto de experiencias o situaciones vividas,
como así también (y fundamentalmente) de las repuestas que hemos
tenido ante estas y que han sido exitosas en cuanto a garantizar nuestra
supervivencia.
La primera catalogación o etiquetado de lo que percibimos será dife-
renciar entre “positivo o peligroso”. Esto generará las bases para saber si
debemos acercarnos al estímulo y perpetuarlo o si debemos generar una
respuesta de evasión o “lucha o huida”.
El tener estas respuestas ya pre-establecidas, nos permiten tener res-
puestas ultra-rápidas que nos garantizan una ganancia de tiempo que en
cuestión de supervivencia puede ser la diferencia entre la vida y la muerte.
Si estuviéramos aún, por ejemplo, en una tribu selvática y nos viéramos
de repente enfrentados a un tigre, pensar demasiado si el tigre representa
una amenaza o no, ver su tamaño y compararlo con el nuestro, pensar en
la velocidad en que puede correr él y compararla con la nuestra, evaluar si
nos sería de utilidad trepar a un árbol o si este tigre treparía más rápida-
mente, pensar qué tan grave podrían ser las heridas que nos provocarían
sus garras si nos atrapara para evaluar si nos dejamos finalmente atacar,
sería una “pérdida” de tiempo tal, que nos llevaría a la muerte casi segura.
En cambio, nuestro cerebro está programado con estas respuestas au-
tomáticas basadas en “creencias” que nos hacen tener una primera res-
puesta inconsciente pero que anteriormente para mí o alguien de mi es-
pecie ha sido garantía de supervivencia.
La primera respuesta que tenemos ante las situaciones (sobre todo las
catalogadas como de peligro) es automática e inconsciente. En el caso del
ejemplo del tigre, nuestra primera respuesta será simplemente luchar o
huir, pero de ningún modo será quedarnos pensando y evaluando qué
tan peligroso puede ser y luego pensar de qué manera sería mejor res-
ponder.
Estas creencias o informaciones previamente instaladas, provienen
de 3 instancias que luego desarrollaremos a lo largo del libro. Por aho-
ra adelantaremos sabiendo que provienen de los ancestros más lejanos
de nuestra espacie, de ancestros más cercanos pertenecientes a nuestro
clan familiar de sangre, de las vivencias de nuestra madre durante nues-
tra gestación y algún tiempo antes y después de la misma, y de nuestras
experiencias durante nuestra propia vida. Todas estas informaciones o
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creencias, sean realmente útiles ahora o no, están destinadas a garantizar-

nos una mejor supervivencia.
Pongamos un ejemplo:
De pequeño, cuando tenía 5 años, fui atacado por un perro marrón
de estatura pequeña cuando paseaba en mi bicicleta. Era un día soleado
pero minutos antes de ser atacado por el perro de pronto el cielo se nubló.
Luego de ser atacado por este perro marrón, vi que había otros dos de
color negro y blanco, estos de estatura ya más grande pero estos nunca se
acercaron a atacarme aun cuando estaba tirado en el piso luego de caer-
me de la bicicleta.
Con esta experiencia previa, podría generar infinidad de creencias que
se instalarán en mi software o programa cerebral, condicionando mis
emociones, interpretaciones y acciones futuras cuando me vuelva a ex-
poner a una situación que mi cerebro registre como similar. Ejemplos de
estas creencias serían:
-Andar en bicicleta favorece a que sea atacado por los perros
-Los perros marrones suelen atacar a las personas que circulan en bi-
cicleta
-Los perros de estatura mediana, son agresivos. Los de estatura más
grande no lo son
-Los perros blancos y negros, no atacan si uno circula en bicicleta.
-Cuando el cielo se nubla, los perros tienen tendencia a atacar.
Como estas, podrían haber sido muchas otras creencias generadas a
partir de un mismo acontecimiento. Muchas de estas creencias pueden
tener un sustento “real” y muchas otras son simplemente producto de
una “mala interpretación” de lo sucedido como sicede en toda nuestra
vida diaria y cotidiana ante todas las situaciones que nos exponemos.
Sin importar si se corresponden con la realidad o no, todas las creen-
cias instaladas tendrán el mismo impacto en nuestro software o pro-
grama cerebral y en el efecto posterior ya que el cerebro se rige única y
exclusivamente por los datos que tiene incorporados previamente. Estos
datos, sean “reales” o “irreales” (generados por una mala percepción) son
los datos que utiliza como válidos para reinterpretar la realidad que está
sucediendo. El cerebro sólo se rige por los datos que tiene incorporados y
le es imposible interpretar las cosas bajo un dato que no haya sido insta-
lado previamente en el sistema. Para nuestro cerebro no hay otra realidad
posible que no sea la que tiene previamente incorporada.
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Por ejemplo, si comparamos a nuestro cerebro con nuestra computa-

dora podríamos ver la siguiente analogía: nunca podremos reproducir
una canción, por ejemplo el “Himno a la alegría”, en nuestra computadora
sino ha sido ingresada en algún momento por algún medio (pendrive, cd,
internet, etc.). Si no hay registro de los datos de esa canción en el sistema
de la computadora, será absolutamente imposible escucharla allí. Prime-
ro hay que instalar el dato para que luego se pueda procesar y reproducir.
Y no importa si la canción que ponemos es la que corresponde con el
nombre que la grabamos o si es una diferente con el nombre cambiado o
con algunas notas modificadas…la computadora es incapaz de distinguir
esto. Al poner reproducir “Himno a la alegría”, se reproducirá lo que sea
que esté guardado bajo ese nombre sin importar si es realmente ese him-
no o no aun cuando lo que se reproduzca sea una canción de heavy metal,
para nuestra computadora esto no será diferencia ni se preguntará si está
bien o mal...simplemente reproducirá lo que está guardado bajo el nom-
bre que hemos elegido reproducir. Volviendo al ejemplo anterior, para
nuestro cerebro al reproducir “perro” para saber cómo responder ante
él, se reproducirán todas aquellas creencias que se habían guardado bajo
este nombre o situación sin importar la veracidad o no de las mismas.
Como veíamos,en nuestro cerebro al igual que en la computadora, no
podemos procesar ningún dato que no haya sido guardado o instalado
previamente y por otro lado, una vez que se instala es indistinto si es algo
“real” o es algo producto de una “mala interpretación” de lo sucedido an-
teriormente. Al momento de reproducir ese “archivo”, se reproducirá tal
cual está sin importar la veracidad del mismo.
Veámoslo con otra metáfora para explicar el funcionamiento cerebral
y la instalación de creencias: podríamos pensar a nuestro cerebro y la for-
ma en que se guardan los datos en él como si fuera la instalación eléctrica
de nuestra casa.
Las células principales de nuestro cerebro son las neuronas. Estas neu-
ronas se conectan entre sí a través de prolongaciones llamadas axones
que parten desde el centro de las mismas y se extienden como si fueran
brazos o cables que conectan luego con los brazos o “cables” de las otras
neuronas de la red. Es a través de estas prolongaciones que la información
circula y se transmite hasta llegar a su destino al igual que le electricidad
circula por los diferentes cables de una casa, siguiendo un camino es-
trictamente marcado por los mismos y no de forma libre y aleatoria…si
acciono la tecla de la habitación de mi hijo pequeño, sólo se encenderá
la luz de la habitación de mi hijo pequeño, se encenderá esa y no la del
mayor. Puede que en algún momento ellos intercambien las habitacio-
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Nadia Giraudo
nes y que al presionar la misma tecla que antes, se encienda la luz de

la habitación de mi hijo mayor, porque él es el que actualmente ocupa
ese lugar, pero la misma tecla seguirá encendiendo la misma luz porque
esa es la conexión establecida para la circulación de la energía eléctrica
y eso es independiente de quién esté ocupando la habitación realmente.
independientemente de la situación particular que estemos atravesando,
si ya se estableció un cableado para interpretar a la misma, se procesará
esa situación con lo previamente instalado aunque no corresponda 100%
con lo actual (esto se ampliará al desarrollar los conceptos del desdobla-
miento del tiempo).
Cada nueva información que se va conociendo a través de una nueva
experiencia se va instalando en nuestro cerebro a través de una red en
particular de “cables” o axones. Cada red generada es específica para cada
nueva información. Esta red de cables o circuito neuronal funciona como
si fuera un mapa o camino que le permite ver al cerebro hacia donde está
la información previamente guardada para poder así tener una respuesta
mucho más rápida y eficaz ante lo que está sucediendo.
Una vez que se tiene ya una experiencia relativa a una situación, ese
cableado ya queda instalado por lo que el camino hacia encontrar la in-
formación y responder del mismo modo que se hizo anteriormente, se
hará cada vez más rápido y más automático. Es como si la información
que pasa por allí llevara consigo un fibrón que va marcando a su paso
cada vez más gruesa la línea del mapa, la cual se hace cada vez más fácil
de ver y seguir. Es como si cada vez que pasa la información, se hiciera
una huella más profunda en ese camino del pensamiento.
Con cada nueva experiencia relacionada a la misma situación, las co-
nexiones neuronales se hacen más y más fuertes…como ejemplo, pode-
mos ver lo que sucede cuando aprendemos a conducir un vehículo: al
comienzo (mientras el cableado se va instalando) tenemos que estar pen-
sando plenamente concentrados en cada mínimo movimiento que debe-
mos hacer, con que fuerza pisar cada pedal, cuando soltar uno y apretar
otro para cambiar las marchas, etc. Luego de un tiempo haciéndolo (y
reforzando este mapa mental o cableado) nos descubrimos un día escu-
chando música y conversando totalmente distendidos mientras maneja-
mos sin haber siquiera recordado ningún movimiento de los que hicimos
automáticamente para llegar con el vehículo hasta donde estamos.
Lo mismo sucede con todas nuestras experiencias y aprendizajes, por
eso las experiencias que tenemos de niños son tan importantes de revisar
cuando tenemos algún problema en la vida adulta ya que problemas de
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la misma “coloración” se pueden estar trasladando sin que nos demos

cuenta y haciéndonos reaccionar de forma totalmente inconsciente y au-
tomática.
Te comento un ejemplo que se suele dar en el consultorio frecuente-
mente: “cada vez que debo pedir a mi jefe algo que necesito, al estar frente
a él, me quedo totalmente mudo, sin palabras, aunque ya haya ensayado
mil veces en mi mente lo que debería decirle y cómo hacerlo”. En este
caso en particular preguntaríamos: “¿Cuándo eras niño podías pedirle
libremente a tu padre lo que necesitabas?” y la respuesta que más común-
mente se recibe es: “la verdad es que cada vez que intentaba pedirle a mi
padre que jugara conmigo el me respondía que debía callarme porque
estaba trabajando y yo lo molestaba con tonterías”.
En este caso anterior, el cableado generado durante los primeros años
respecto a pedir algo que deseo o necesito a mi figura de autoridad, en la
infancia representada por nuestro padre, se comienza a utilizar sin que
nos demos cuenta con nuestra nueva figura de autoridad que ahora en la
edad adulta está representada por nuestro jefe.
El cerebro y todo el sistema de percepción es como un sistema de pre-
guntas y respuestas dónde la información procedente desde el afuera (lo
que vemos, oímos, tocamos, etc) ingresa como una PREGUNTA: ¿qué es
esto que veo, oigo, etc? y cuando identifico lo que es ¿cómo debo respon-
der frente a esto? En el ejemplo anterior la pregunta sería: ¿cómo debo ac-
tuar cuando necesito pedirle algo a mi figura de autoridad? Y la respuesta
sería: “callándote porque molestas a tu padre con tus tonterías”
Como vimos anteriormente, tener este cableado ya establecido nos
permite tener respuestas más rápidas y automáticas que nos permitan
responder más eficazmente frente a las posibles amenazas del entorno.
También, el hecho de que este mapa mental se haga cada vez más visible
con cada experiencia, nos permite ir actuando cada vez más en “pilo-
to automático”. El ir en este piloto automático nos da la ventaja de estar
ahorrándonos energía y recursos mentales que podemos destinar hacia
otra actividad en ese mismo momento. Volviendo al ejemplo de conducir
el vehículo, el hecho de ya tener esa experiencia lo suficientemente mar-
cada como para activar el “piloto automático”, nos permite que en lugar
de estar poniendo toda nuestra atención a las maniobras necesarias para
conducir, podemos además de conducir hablar, escuchar música, ir pen-
sando que vamos a cocinar para la cena, etc.
Es necesario aclarar también que cuanto mayor es nuestro nivel de es-
trés diario o de sentimiento de estar bajo amenaza por algo, más fácil se
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Nadia Giraudo
activará nuestro piloto automático. También esto es para garantizar una

mejor supervivencia ya que el estar en este estado nos proporciona como
veíamos anteriormente, respuestas mucho más rápidas e inconscientes,
que no necesitan ser razonadas ni evaluadas, proporcionándonos esto la
rapidez seguramente necesitada en esa situación de amenaza.
El papel de las creencias en la generación de los sínto-

mas y su remisión
En el ser humano el sentir una determinada emoción conlleva implí-
cito un conjunto de cogniciones, interpretaciones y racionalizaciones
(conscientes e inconscientes) los cuales están basados en creencias y
mandatos familiares-culturales sobre el mundo que nos ha rodeado des-
de los inicios de la humanidad.
Una creencia, como vimos, es una etiqueta cualitativa que se le ha pues-
to a una determinada situación para darle una valoración determinada en
base, principalmente, al criterio “bueno-malo” o “beneficioso-peligroso”.
Con esta clasificación de experiencias previas nuestro cerebro lo que hace
es tener ya instalada en el sistema una respuesta rápida y preestablecida
que nos evite tener que estar evaluando conscientemente cada situación
para ver cuál es el modo más eficaz de responder. Sabemos que en cues-
tión de supervivencia, una pérdida de tiempo puede ser letal.
Es en base a estas creencias preinstaladas y bajo su mirada que vamos
a evaluar las situaciones o estímulos a los que nos estamos exponiendo y
de ese modo marcarán de forma directa el modo en el que percibiremos
dicha situación.
Nuestro cerebro contrasta la información que está percibiendo del en-
torno en el momento presente con el back up de información que ya tiene
incorporado a fin de evaluar cuál debe ser la respuesta de adaptación que
se debe poner en marcha frente a esa situación. Si clasifica lo que percibe
como peligroso pondrá en marcha una respuesta de ataque o huída por
ejemplo liberando adrenalina en nuestro cuerpo y haciendo que nuestro
cuerpo sienta miedo y deseos de huir o atacar. Si en cambio clasifica el
estímulo como beneficioso o placentero pondrá en marcha una respuesta
para acercarse y mantenerse allí por ejemplo liberando dopamina u oxi-
tocina generando sensaciones agradables en nuestro cuerpo y nuestras
células.
Ya hemos visto que este back up de información viene tanto de la pro-
pia vida extrauterina de la persona, como así también de las memorias
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prenatales, las memorias de adaptación pertenecientes a ancestros en ese

mismo clan familiar como así también, memorias y mecanismos adapta-
tivos propios de la especie humana en general. Estos conceptos los iremos
profundizando y desglosando en el correr del libro.
El trabajo desde la Medicina cuerpo mente alma será detectar y cam-
biar esa creencia preinstalada que nos provoca filtrar esa situación de
un modo desactualizado y que nos genera una respuesta desadaptada al
verdadero estímulo actual. Veremos y profundizaremos en otro apartado
que estamos en general respondiendo desde el alojamiento del incons-
ciente en algún lugar del pasado como si fuera el tiempo presente.
Para llevar a cabo este proceso nos valdremos de las diversas herra-
mientas que se utilizan en las consultas de Medicina cuerpo mente alma
entre las que se encuentran, por ejemplo, la biodecodificación, las flores
de Bach y la reprogramación de la memoria celular a través del testeo
muscular.
A esta altura del libro ya podemos empezar a intuir que:
Un cambio de creencia nos lleva directamente a un cambio de
percepción. Un cambio de percepción nos genera una necesidad
de respuesta diferente ante lo que sucede. Y una respuesta dife-
rente desactiva el síntoma.
Es esta la secuencia terapéutica que utilizaremos para desactivar los
síntomas al abordarlos desde este paradigma.
¿Lo que sucede en el entorno es importante?

En base a lo que se desarrolló en estas primeras páginas ya estamos
en condiciones de poder asegurar, sin riesgo a equivocarnos, que lo que
sucede en el exterior jamás es lo que importa, sino que lo realmente im-
portante es el cómo lo interpretamos y catalogamos ya que esto marcará
las emociones que se generarán y las respuestas físicas y emocionales que
tendremos ante lo que suceda.
Esta interpretación va a estar dada por este cableado previo o progra-
ma cerebral que tengamos instalado. La información del entorno, lo que
está sucediendo, va a ingresar a través de nuestros sentidos para luego to-
mar la ruta ya establecida con este mapa previo hasta llegar a la respuesta
sobre qué hacer frente a esto.
Más allá de lo determinante que lo anterior pueda sonar, está compro-
bado que este “cableado” SE PUEDE MODIFICAR!!! Vamos a ver ahora
un poco más como funciona en teoría esta posibilidad de modificar nues-
- 31 -
tras respuestas (y así nuestras percepciones) para que puedas entenderlo

mejor y luego veremos unos ejercicios para llevar esta teoría a la práctica
y así poder cambiar tus percepciones y así luego tus respuestas frente a lo
que sucede, sabiendo ya a esta altura que cambiando tu respuesta, el sín-
toma se desactiva. Esto último lo desarrollaremos mucho más a lo largo
del libro.
Volvamos ahora a la teoría: es necesario “actualizar” periódicamente
el software de creencias que traemos ya que muchas de estas creencias o
respuestas pre-establecidas, ya no son para nada útiles en nuestro presen-
te y hasta pueden ser perjudiciales, pero hasta que el cerebro no reciba el
dato de actualización, seguirá ejecutando las respuestas anteriores como
las válidas ya que son las únicas que conoce.
Volvamos a los ejemplos: imaginemos a una muchacha que vive en una
gran ciudad la cual es sumamente insegura y hay robos y asaltos violentos
en casi todas las esquinas. Es de entender que esa muchacha tome todas
las precauciones necesarias antes de salir de su casa ya que se encuentra
en un situación de permanente potencial peligro…todos sus sistemas de
alarma físicos y mentales deben estar encendidos. Antes de salir, ella se
sentirá probablemente con palpitaciones, tendrá sudoración en sus ma-
nos, sensación de inquietud, opresión en el pecho, dudará en salir o no,
etc. Y todo esto, en algún punto sería lógico porque son todas respuestas
físicas normales de la manifestación del miedo ante algo que nos puede
resultar peligroso o mortal.
Pero ahora supongamos que esta misma muchacha, por la inseguridad
que vivía en la ciudad donde vivía y por otros factores más, decide mu-
darse para vivir en un pequeño pueblito adentrado en las montañas…
uno de los lugares más seguros en miles de kilómetros a la redonda. Allí
no tienen registros de hechos de inseguridad desde que el pueblo fue
fundado hace más de 150 años. Ella lo sabe, se lo han dicho todos los
habitantes del pueblo con los que habló antes de mudarse a vivir allí. No
obstante, ya habiendo pasado más de 1 año de que vive allí, cada día antes
de salir siente las mismas sensaciones que tenía cuando vivía en la ciudad
(palpitaciones, sudoración en sus manos, sensación de inquietud, etc.).
Por qué es esto si ya no existe un peligro real allí afuera de su casa?
Esto sigue sucediendo ya que el software no fue actualizado. No se ha
instalado correctamente el nuevo mensaje de que allí afuera, ya no hay un
peligro real por lo tanto, hasta que esto no cambie, la muchacha seguirá
respondiendo de forma emocional como si aún estuviera ante el peligro
que existía anteriormente al salir de su casa.
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Si lo trasladamos nuevamente a este ejemplo a nuestra computadora,

sabemos muy bien que, aunque haya nuevas versiones de los softwares
que utilizamos, si no los actualizamos, seguirá funcionando el anterior y
esto muchas veces generará problemas y errores de lectura y reproduc-
ción cuando queremos procesar archivos que se han generado en otra
computadora con el software más nuevo. La computadora sólo proce-
sará con los datos que tenga instalados y en base a ellos ejecutará una
respuesta…no será capaz de procesar diferente la información hasta que
este programa no sea actualizado.
Pensémoslo con la metáfora del cableado: al percibir con nuestros sen-
tidos lo que sucede en nuestro entorno, sólo podremos seguir el camino
previamente marcado por nuestro mapa mental o cableado. En nuestra
casa, es imposible encender la luz del baño con la tecla correspondiente
a la luz de la cocina. La energía eléctrica (información) no puede circular
por donde no hay un circuito establecido. Pero si llamamos a un electri-
cista y le pedimos que desconecte el cable que une la tecla de la cocina
con la lamparita correspondiente y que este cable lo conecte a la luz del
baño, finalmente podremos con el nuevo circuito instalado encender la
lamparita del baño con la tecla “de la cocina”.
En el ejemplo anterior, lo que ha hecho el electricista es actualizar el
circuito para que la información comience a circular por otro lugar, lle-
gando con el mismo estímulo (la misma tecla) a producir una respuesta
diferente (en lugar de la luz de la cocina, se enciende la del baño).
Con nosotros sucede lo mismo: si nos ocupamos de cambiar el circuito
establecido entre la “pregunta” (o estímulo) y la “respuesta” (o síntoma
físico), podemos frente a una misma situación que acontece en nuestro
entorno y que nos causa un malestar o enfermedad, comenzar a activar
una respuesta diferente y más saludable.
Volviendo al ejemplo de la muchacha, si ella logra reinstalar el circuito
“actualizando el sistema” al tomar consciencia de que ya no está en un
ambiente peligroso y por lo tanto ya no debe estar preparada para defen-
derse al salir de su casa, logrará que los síntomas de su “ataque de pánico”
desaparezcan debido a que ya no percibe una amenaza allí afuera.
Por otro lado, es necesario aclarar también que si bien nuestro cerebro
al detectar el estrés entra en piloto automático, este piloto automático se
rige en función de la dualidad vida o muerte. Lo que se activa con este
piloto automático es la parte del cerebro animal, aquella que tiene muchí-
sima más cantidad de datos sobre cómo responder frente a una amena-
za (hace muchísimos millones de años más que hay animales que seres
- 33 -
Nadia Giraudo
humanos sobre la tierra acumulando memorias e información) por lo

cual se activa el sistema de memorias más animales, arcaicas e instintivas.
Todas las interpretaciones que tengamos de nuestro entorno estando en
este estado serán de vida o muerte y las respuestas serán con la intensidad
acorde a estas interpretaciones.
Si nos ponemos a pensar (y con esto comenzamos a reactualizar el sis-
tema) ya son muy muy pocas las situaciones que realmente nos ponen en
situación de vida o muerte, a diferencia de cuando éramos “sólo” anima-
les luchando por la supervivencia en la naturaleza. Hoy en día, quedarnos
sin trabajo nos puede llevar a un estrés que active el piloto automáti-
co. Al hacer la búsqueda mental con el circuito establecido por nuestros
ancestros más lejanos, sentiremos que estamos bajo amenaza de muerte
porque ya no tendremos la fuente de ingresos que nos permitía conse-
guir nuestro alimento. Quedarse sin la posibilidad de conseguir alimento,
para un animal, es sinónimo de muerte y por lo tanto, cuando activemos
este circuito mental, nuestra respuesta física será de una magnitud tal
como si nuestra situación se tratara de vida o muerte de forma inmediata.
Si nos ponemos a pensar (y con eso comenzamos a reactualizar el sis-
tema), el quedarnos sin trabajo no nos llevará a una muerte inmediata
ni mucho menos. Simplemente no nos permitirá la misma fuente de in-
gresos pero eso no necesariamente nos matará. Es más, tal vez nos dé
el tiempo para comenzar nuestro emprendimiento propio, ese que hacía
tanto que queríamos empezar pero no nos animábamos a dejar nuestro
trabajo “seguro”. Y tal vez este emprendimiento, una vez en marcha sea
mucho más redituable económicamente que nuestro anterior trabajo…
una vez creado el nuevo circuito de este nuevo modo de ver la situación
de quedarme sin trabajo, es probable que nuestra respuesta de basada en
la situación de vida o muerte sea desactivada y el síntoma que habíamos
generado sea revertido.
Es muy poco lo que hoy en día nos pone en peligro de muerte inme-
diato, como antes sucedía por ejemplo si éramos atacados por un depre-
dador.
¿Qué es el dolor? ¿Por qué sufrimos? ¿Qué podemos

hacer para dejar de sufrir?
El dolor emocional o sufrimiento no es más que nuestra mente dicién-
donos que “esto” o “aquello” debería ser de otro modo, que no es perfecto
tal cual es.
- 34 -
Y quién le dijo a nuestra mente cómo “debería” ser “esto o aquello”? las
construcciones sobre el cómo “deberían” ser las cosas y sobre cómo “de-
beríamos” comportarnos o “deberían” comportarse con nosotros, están
basadas en creencias que veíamos anteriormente y que fueron instaladas
por nuestros antepasados más remotos reforzadas por las vivencias de
nuestra familia más cercana.
Estas ideas del “debería”, son transmitidas en forma verbal y no ver-
bal, consciente o inconscientemente y de generación en generación y así
como generan nuestras respuestas emocionales que generan las enferme-
dades, por el mismo motivo y mecanismo son las responsables de nuestro
sufrimiento emocional.
A estas creencias las repetimos sin darnos cuenta y muchas veces al
pie de la letra calcando respuestas, actitudes, sentimientos y patrones de
conducta y de respuesta ante situaciones determinadas llevándonos a es-
tar “POSEÍDOS” por la vivencia o experiencia de un ancestro y sin poder
sentir y vivir desde un lugar propio y verdadero. Podríamos decir de al-
gún modo que el 99,99% de los sufrimientos que padecemos no nos per-
tenecen a nosotros sino a nuestro sistema familiar. Sufrimos el dolor de
alguien más cuando si nos pudiéramos encontrar en el centro de nosotros
mismos, ese dolor se desvanecería casi inmediatamente.
Cuando le exijo al afuera que sea como “debería” ser según mi creencia
interna y según mi verdad (diferente para cada uno de nosotros y tan
válida una forma como la otra) me estoy exponiendo de forma directa al
dolor y al sufrimiento nacido en la frustración de que las cosas no sean
como deseo y espero.
Es allí cuando, si sigo escuchando al parloteo de mi mente, caigo en
la trampa del sufrimiento porque me voy olvidando lentamente de la
Perfección que habita en mí y en el resto del Universo…voy olvidando
paulatinamente que todo lo que es, es perfecto y sólo sucede lo que debe
suceder para mi más alto bien y el del Universo entero al cual pertenezco
y el cual también habita entero en mí.
Te propongo simplemente fluir…no resistir…aceptar, sentir, vibrar y
continuar…Y ESTO NO SIGNIFICA RESIGNACIÓN. Resignarse es ser
pasivos ante lo que sucede, es estar en posición de víctimas y de que “nada
puedo hacer para cambiar esto” o simplemente “no tengo ganas de hacer
nada para cambiarlo”. Resignarse es detenerme en el simple capricho in-
fantil de no querer que esto sea así y punto, sin escuchar lo que esta situa-
ción me está diciendo y el por qué se está presentando en mi vida actual.
- 35 -
Aceptar y fluir, es saber que esto que sucede es así y que así “está bien
por ahora” pero voy a hacer lo que sienta necesario para mejorar AUN
MÁS esta situación intentando ir en el camino que dicta mi corazón.
Es fácil de cumplir la propuesta? Por supuesto que no es un proceso
sencillo y que se dé de un día para el otro, pero sí es cierto que puedes
empezar hoy y que este será el primer día del resto de tu nueva vida. Sa-
bes también que haciendo este proceso interno de toma de consciencia y
liberación de los mandatos familiares manifestados hoy en el parloteo de
tu mente, estás liberando también a tus hijos y a tu descendencia para que
ellos tengan un camino más libre de “deberías” y por supuesto, más libres
así de sufrimientos, condicionamientos y enfermedades.
- 36 -
LA QUEJA Y LA POSICIÓN DE VÍCTIMA,

¿DAN LUGAR AL CAMBIO NECESARIO PARA
SANARNOS?
Veremos en este apartado, una situación que se suele repetir casi a dia-
rio en el consultorio (y en la vida misma): es la posición de víctimas y
el manifestarse desde la queja. Necesitamos antes que comprender cual-
quier mecanismo de generación de la enfermedad o remisión de la mis-
ma, lograr comprender la extrema necesidad de salir de este lugar si es
que allí nos hemos instalado ya que de otro modo, cualquier intento tera-
péutico desde este abordaje será inútil.
Es de suma importancia que prestemos atención a esta situación y que
no se nos pase por alto en el camino de la auto-observación y deseo de
maduración emocional ya que de otro modo perderemos muchas chan-
ces de poder salir del lugar adonde estamos.
Para esto, vamos a ver más detenidamente los conceptos de queja, po-
sición de víctima y cómo afectan estas situaciones a nuestras vidas:
Si hay algo que en nuestra vida no funciona como deseamos no basta
con quedarnos en la queja. Quedarnos en ese lugar puede sernos útil por
un tiempo, nos puede resultar fácil y hasta cómodo pero la mera queja no
cambiará la situación ni tampoco la aliviará.
Quejarnos nos pone en situación de víctima y eso nos quita la “culpa” o
responsabilidad del problema de encima. Estar en la posición de víctima
nos deja en actitud pasiva, nos quita la posibilidad de accionar. Si soy solo
una víctima de la situación ya que ésta depende del afuera, del entorno, o
de alguien especial, instalo en mí la creencia de que no puedo hacer nada
para cambiar lo que pasa, me libero de la responsabilidad, el esfuerzo y
los riesgos que conllevan el accionar para cambiar.
Es fundamental que detectemos cuándo nos hemos instalado en ese
lugar, porque el estar allí instalado nos quita posibilidad de accionar para
curarnos. Tenemos que retomar el “poder” en la situación que nos aqueja
para que de ese modo podamos poner en marcha las acciones necesarias
para salir adelante. Tenemos que lograr dejar de culpar a los demás de
nuestra situación y así poder hacernos cargo de emprender la solución.
Logrando ese movimiento de energía desde el otro hacia nosotros mis-
mos, podremos lograr un mayor capital de energía a utilizar en nuestra
propia curación.
- 37 -
Nadia Giraudo
Einstein decía que la locura consistía en buscar resultados diferentes

haciendo siempre lo mismo…y así es…en cuestiones de lógica pura po-
demos deducir que actuando de un mismo modo, llegaremos siempre al
mismo resultado. Si queremos que algo cambie, debemos decidirnos a
actuar diferente, decidirnos a cambiar algo, a resignar algo, a arriesgarnos
a lo desconocido.
Debemos abandonar el lugar de víctima y abandonar la energía que
consume el estar instalado en la queja.
Esa energía que el lugar de víctima consume es inmensa y debe estar
disponible para actuar, para accionar. Es fundamental que salgamos de la
comodidad y de ese halo de superioridad y de ser intocables en que nos
proporciona el ser “víctimas” de algo o alguien, “víctimas” de nuestro
destino.
La llave del cambio no está en el afuera, en el entorno, en el otro que
hace tal o cual cosa. Si el otro me lastima es porque yo se lo permito. Si
no me respeta es porque yo le doy la oportunidad de que lo haga. El otro
tiene todo el derecho del mundo a ser tan mala o buena persona como él
quiera. Al otro le puede llevar la vida entera ver que está equivocado (si es
que objetivamente lo está) o querer cambiar aquellos que a nosotros nos
molesta…y nosotros no nos podemos sentar a criticar e increpar hasta
que eso cambie.
¿Cómo detectar que estamos inmersos en esta situa-

ción?
Muchas veces detectar esta situación puede no ser una tarea fácil dado
que en principio estamos convencidos de tener razón en todo lo que sen-
timos y pregonamos respecto al ser víctimas de algo o alguien. Si así lo
sentimos es porque, aunque sea momentáneamente, hay una creencia
instalada detrás que sustenta este sentimiento por lo cual cuesta mucho
correrse de esa mirada subjetiva para ver realmente que es lo que pasa en
el afuera más allá del cómo lo vivo adentro mío.
Sumado a esto, el habernos colocado en posición de víctimas suele
traernos como beneficio secundario tener a mano ciertas armas de mani-
pulación hacia los demás desplegadas de forma consciente o inconsciente
cuando consigo que los demás me asistan, cuiden y defiendan ya que soy
una “pobre víctima” de lo que me sucede..
- 38 -
Veamos ahora a modo de ejercicio, algunas de las frases típicas de

quienes se instalan en esta posición para poder detectarnos mientras ha-
blamos, si estamos cayendo en este lugar:
“todos me usan”
“me arruinan la vida”
“no me dejan decidir”
“no me dejan ser feliz”
“no ven lo enfermo que estoy”
“no me dejan curarme”
“me enferman con lo que hacen”
“no les importa que yo esté mal”
Los ejemplos de las frases de quien no está en este patrón de conducta
serían:
“me dejo usar por todos”
“dejo que me arruinen la vida”
“dejo que decidan por mí”
“permito que sucedan cosas que no me dan felicidad”
“quiero que vean que estoy muy enfermo y que actúen en consecuencia”
“permito que sucedan cosas que retrasan mi curación”
“permito situaciones que luego me enferman”
¿Cómo ayudarnos a salir de esta situación?

Lo primero que debemos hacer es tomar consciencia de que somos
nosotros mismos quienes propiciamos o permitimos lo que nos sucede
y que podemos trabajar en cambiar esta situación retomando el poder
sobre nuestra vida. Es fundamental en este punto lograr la “toma de con-
ciencia”.
Lo segundo que debemos hacer, una vez logrado lo anterior es trabajar
para perder el propio miedo a lo desconocido que también influye en el
poder salir del lugar de víctima (y de cualquier otro patrón que nos man-
tenga en una situación no satisfactoria).
Si no logramos abandonar la anterior forma de enfrentar las situa-
ciones, cualquier trabajo y esfuerzo que hagamos para mejorar nuestras
vidas será en vano, sencillamente porque nos mantendremos atrapados
en nuestro propio conflicto (miedo a lo desconocido, al cambio y el sen-
- 39 -
Nadia Giraudo
tir que no son responsables de los que les pasa). No podremos tomar la
decisión de avanzar hacia algo mejor, no nos animaremos a abandonar
tampoco aquel patrón que nos llevó a vivir las situaciones de una forma
tan estresante que desencadenó la enfermedad física o emocional o que
luego la mantuvo allí.
- 40 -
DESDOBLAMIENTO DEL TIEMPO: la cla-

ve del porqué de nuestras enfermedades y
sufrimiento actual.
Esta nueva noción ilustra perfectamente lo que Platón, escribía en Ti-

meo-Critias, cinco siglos antes de J.C.: “Se trata de divisiones del tiempo.
Ciertamente decimos que él “era”, “es” y será”, pero, a decir verdad, sólo la
expresión él “es” se aplica al Ser que es eterno.”
Para comenzar a explicar de qué hablamos cuando hablamos del des-
doblamiento del tiempo, transcribiremos una nota realizada al científi-
co Jean Pierre Garnier-Malet, padre de la teoría del desdoblamiento del
tiempo, publicada en el Diario - La Vanguardia, para así dar un resumen
en primera persona de parte de quien descubrió estas leyes de la física y
las mostró al mundo científico.
Entender estos conceptos es fundamental para luego ampliar en los
que nos interesa en este libro que es el ver el mecanismo de generación de
las enfermedades a partir de una emoción y el cómo revertirlo.
Podemos encontrar online actualmente esta entrevista en el siguiente
link:
http://www.lavanguardia.com/noticias/20101109/54068170076/noso-
tros-como-el-tiempo-tambien-nos-desdoblamos.html
“ - Tengo 70 años. Vivo en París. Casado, 2 hijos y 3 nietos. Soy doctor
en Física, mi especialidad es la mecánica de los fluidos. La política debe
sustentarse en la tolerancia. Tengo la certeza de que hay que pensar en los
demás como nos gustaría que los demás pensaran en nosotros.
- Su teoría ¿está avalada por la ciencia?
- La respetada revista American Institute of Physics de Nueva York y su
comité científico la han validado publicándola en el 2006 porque es una
teoría que ha permitido, primero, prever, y luego, explicar la llegada de
planetoides al sistema solar.
¿Quiere que le explique para qué sirve la ley del desdoblamiento del
tiempo?
- Sí pero sencillito.
Tenemos dos tiempos diferentes al mismo tiempo: un segundo en un
tiempo consciente miles de millones de segundos en otro tiempo imper-
- 41 -
Nadia Giraudo
ceptible en el que podemos hacer cosas cuya experiencia pasamos luego

al tiempo consciente.
- ¿Y todo eso sin enterarnos?
- Exacto. Tengo una síntesis instantánea de un análisis que he realizado
en otro tiempo aunque no tenga la memoria de ello.
- ¿Así funciona el tiempo?
- Sí, en cada instante presente tengo un tiempo imperceptible en el cual
fabrico un futuro potencial, lo memorizo y en mi tiempo real lo realizo.
- ¿?
- Tenemos la sensación de percibir un tiempo continuo. Sin embargo,
tal como demuestran los diagnósticos por imágenes, en nuestro cerebro
se imprimen solamente imágenes intermitentes. Entre dos instantes per-
ceptibles siempre hay un instante imperceptible.
- ¿Como en el cine, que sólo vemos 24 imágenes por segundo?
- Sí, la número 25 no la vemos, es subliminal. En publicidad se ha uti-
lizado ese tipo de imágenes para influir con éxito en nuestro compor-
tamiento, lo que ha mostrado que lo subliminal es accesible a nuestra
memoria. El desdoblamiento del tiempo ha sido probado científicamente
y la teoría ha dado justificaciones a escala de partículas y a escala de sis-
tema solar.
- Tenía entendido que las leyes de la cuántica no se aplicaban a las
cosas grandes.
- El fenómeno del desdoblamiento del tiempo nos da como resultado
el hombre que vive en el tiempo real y en el cuántico, un tiempo imper-
ceptible con varios estados potenciales: memoriza el mejor y se lo trans-
mite al que vive en el tiempo real.
- ¿Nuestro otro yo cuántico crea nuestra realidad?
- Podríamos decir que entre el yo consciente y el yo cuántico se da
un intercambio de información que nos permite anticipar el presente a
través de la memoria del futuro. En física se llama hiperincursión y está
perfectamente demostrada.
- ¿Estoy desdoblada como la partícula?
- Sí. Y sabemos que, si tenemos dos partículas desdobladas, ambas tie-
nen la misma información al mismo tiempo, porque los intercambios de
energía de información utilizan velocidades superiores a la velocidad de
la luz.
- 42 -
¿Conoce el principio de los gemelos de Langevin?

- No.
- En los años 20, Paul Langevin demostró que si un gemelo viajaba a
la velocidad de la luz, envejecía menos que el que se quedaba quieto. A
Langevin no le creyeron. Hubo que esperar 50 años: en 1970, gracias a los
relojes atómicos, se comprobó esa ley.
- Entonces, en ese tiempo imperceptible pasó mucho tiempo.
- Exacto: si puedo viajar a velocidades prodigiosas, un microsegundo
se convierte en un día entero. Cuando regreso, no sé si me he ido, puesto
que he estado ausente un microsegundo.
- Estupenda propiedad, ¿pero quién es el que viaja?, ¿yo?
- Existe otra propiedad conocida en física: la dualidad de la materia; es
decir, una partícula es a la vez corpuscular (cuerpo) y ondulatoria (ener-
gía). Somos a la vez cuerpo y energía, capaces de ir a buscar informacio-
nes a velocidades ondulatorias.
- ¿Y cómo asimilamos esa información?
- En el sueño paradoxal, cuando estamos más profundamente dormi-
dos y tenemos nuestra máxima actividad cerebral, se da el intercambio
entre el cuerpo energético y el corpuscular. Y es ese intercambio el que le
permite arreglar el futuro que ha creado durante el día, lo que hace que al
día siguiente su memoria esté transformada.
- Vaya.
- El intercambio se realiza a través del agua del cuerpo. Ese intercambio
de información permanente es el que crea el instinto de supervivencia y
la intuición.
- ¿Fabricamos potenciales por medio de nuestro pensamiento?
- Así es. Si por ejemplo pienso en una catástrofe, ese potencial ya se
inscribe en el futuro y puede sufrirla usted u otro. De manera que la con-
clusión es: “No pienses en hacer a los demás lo que no quisieras que los
demás pensaran en hacerte a ti”. No es una ley moral ni filosófica, es una
ley física.
- Es difícil controlar el pensamiento.
- De día, mucho; pero justo antes de quedarnos dormidos tenemos un
minuto, y basta con que durante ese minuto controlemos: esa es la mane-
ra de conectar con esa parte energética, llamémosla el doble, para pedirle
que solucione los problemas.
- ¿Es como una oración?
- 43 -
Nadia Giraudo
- No. Es una relación, y hay que dejar totalmente las riendas al otro; las
noches están para eso. La noche no sólo permite borrar potenciales no
deseados, sino que también nos guía los pensamientos del día siguiente.
- Asombroso.
IMA SANCHIS
“La Vanguardia”
El desdoblamiento del tiempo y nuestro inconsciente

Desde la Medicina cuerpo mente alma y las disciplinas y conceptos que
la componen, entre ellos las neurociencias, sabemos que nuestro incons-
ciente tiene una percepción del tiempo absolutamente diferente a nues-
tro consciente. Él es absolutamente consciente de esta simultaneidad de
tiempos y de hecho así las experimenta. No necesita del filtro que nuestro
consciente tiene para no “enloquecer” con la sensación de eternidad.
Es por este motivo que en general nuestras emociones del pasado son
vividas en tiempo presente de forma absolutamente vívida cuando nues-
tro inconsciente se ha quedado “estancado” en algún momento de nues-
tras vidas y reactualiza ese momento de forma constante como si estuvie-
ra sucediendo ahora (en nuestra percepción lineal del tiempo).
Nuestro inconsciente tiene la capacidad de fragmentarse en millones
de partes y de mantenerse cada una de estas partes anclada a un momen-
to en particular cuando siente que la información de ese momento es una
información vital para nuestra supervivencia.
Nuestro inconsciente tiene la capacidad de vivir en muchos tiempos
diferentes al mismo tiempo.
Es como una cerradura y su llave. La situación actual es la llave y el
recuerdo del pasado la cerradura. Si lo que sucede ahora “abre” esa puerta
del recuerdo, la emoción que estaba guardada bajo esa llave o detrás de
esa puerta se deja ver tal y como si fuera algo que está sucediendo en este
mismo momento aunque haya sucedido hace “muchos años” porque se
considera que esa información es vital para sobrevivir.
Al revisar esos momentos en que se ha quedado nuestro inconsciente
estacionado, podemos echar luz sobre esos recuerdos y ver de qué mane-
ra nos están condicionando erróneamente en nuestras vidas puesto que
lo que en un momento de nuestras vidas (o de nuestros ancestros) fue
una respuesta útil y una garantía de supervivencia, tal vez ya no es una
respuesta útil ni adecuada en el momento presente.
- 44 -
Al ver esto y ver la lógica de por qué se había alojado esa parte de
nuestro inconsciente en ese momento del tiempo y trabajar sobre esas
creencias o respuestas pre-establecidas podemos cambiar no sólo nuestra
emoción ante lo que sucede sino también, y sobre todo, podemos cam-
biar nuestras respuestas (físicas y emocionales) por respuestas mucho
más ADAPTADAS, ecológicas y funcionales al presente y futuro que de-
seamos. Esto se traduce en una desactivación de síntoma o enfermedad
presente y futura.
También respecto a estos conceptos, es necesario aclarar algo que
nos servirá a modo teórico y práctico: al dormir, en nuestra etapa más
profunda del sueño llamada etapa REM (el momento en que nuestro
inconsciente está manifestándose de forma pura y sin las represiones o
restricciones de nuestro consciente) lo que luego recordamos como un
extensísimo sueño no ha transcurrido en más que microsegundos.
Más allá del momento del sueño, podemos experimentar esta sensa-
ción de expansión del tiempo con muchas de las plantas llamadas Sagra-
das o Maestras por nuestros nativos como La Ayahuasca, el Peyote y el
San Pedro. Estas plantas justamente lo que hacen es hacer crecer enorme-
mente la manifestación de nuestro inconsciente pero en un estado lúcido
(consciente o despierto) en el que podemos analizar y reorganizar esos
contenidos simbólicos guardados en nuestro inconsciente para poder
también lograr, al entenderlos y verlos con la información del presente,
lograr que dejen de producir respuestas que ya no son adecuadas a nues-
tra realidad actual. Es decir, nos permiten que a través de estas aperturas
temporales de horas, nuestro Yo del presente y del futuro puedan ayudar
a nuestro Yo del pasado a desalojarse de ese lugar, emoción o tiempo en
el que había quedado anclado porque consideraba la información de ese
recuerdo como vital para nuestra supervivencia.
Del mismo modo, el inconsciente es capaz de “viajar” al futuro, me-
morizar allí mejores y más adaptadas respuestas y quedarse allí alojado
esperando a actualizar ese futuro luego o incluso intercambiar esa infor-
mación con el “presente” a través de las aperturas temporales.
Podemos ver esta capacidad muy claramente desarrollada en los ani-
males, en los que ante alguna situación de catástrofe o peligrosa (sobre
todo en lo colectivo donde las informaciones individuales se conectan y
toman más fuerza), siempre están adelantados protegiéndose o escapan-
do como ocurre por ejemplo en los terremotos o tormentas fuertes sin ir
más lejos.
- 45 -
Tenemos ejemplos más que claros de esto a nivel humano y científi-

camente probado, por ejemplo con estudios donde se les pedía a ciertos
individuos que estaban conectados a escaneres cerebrales que detectan
la activación de ciertas áreas responsables del movimiento, que apreta-
ran un botón al aparecer una imagen de color rojo. Se demostró que el
área cerebral encargada del movimiento se activó en el 100% de las veces
varios microsegundos antes de que la imagen apareciera y mucho antes
aún de que efectivamente se apretara el botón. Es decir, los participantes
sabían cuándo aparecería la imagen roja mucho antes de que sucediera y
sus cerebros ya estaban dando la orden de apretar el botón aún antes de
que sus cuerpos lo ejecutaran.
Somos conscientes de nuestro futuro antes de que suceda y esto
nos puede dar grandísimas ventajas. Estamos viendo la película
antes de que suceda pudiendo reescribir el guion las veces que
sea necesario hasta que salga como deseamos.
Viendo estos ejemplos, es que podemos explicar el poder de nuestro
inconsciente para actuar en nuestro presente cuando está alojado en al-
gún momento del pasado y reactualiza desde allí las memorias o respues-
tas que fueron efectivas en ese momento.
Nos servirán también estos para comprender el porqué de los métodos
de ingreso en esas aperturas temporales siendo estos métodos dos prin-
cipalmente:
La derivación diurna
La derivación nocturna

Algunas primeras claves para comprender y aplicar la teoría
del desdoblamiento:
- Todo ocurre en el mismo momento, en un “eterno ahora”.
- Todos tenemos un doble.
- Nuestro doble no es el cuerpo astral o etérico. Es verdaderamente
nuestro “yo”, en otra dimensión.
- Para nuestro cerebro, un “recuerdo del futuro” tiene tanto peso y lógi-
ca como un recuerdo del pasado. Recordemos la capacidad de nuestro in-
consciente de fragmentarse para alojarse en situaciones pasadas cuando
considera que éstas tiene información vital. Del mismo modo se puede
fragmentar hacia el futuro y alojarse allí para actualizar luego en el “pre-
sente” el mejor futuro que hayamos podido experimentar.
- 46 -
-El pasado es uno sólo (pero puede modificarse con la información

del presente/futuro). El futuro es multipotencial y se puede elegir cuál
de las posibilidades manifestar finalmente cuando lo actualicemos como
presente.
- El presente no es más que la actualización de un futuro que yo había
creado en el pasado.
- Todo cuerpo físico emite ondas (dualidad onda-partícula). La onda
es información y la información simplemente es. No tiene tiempo ni es-
pacio. Puede ser así compartida por los cuerpos de “diferentes” tiempos.
- Nuestro “doble” experimenta muy rápidamente nuestro futuro y,
por las llamadas aperturas temporales, intercambia con nuestro yo del
presente la información (onda) sobre el camino (decisiones, elecciones,
acciones, etc) para llegar a obtener nuestro mejor futuro según las creen-
cias pre-establecidas sobre lo que es “lo mejor” para nosotros.
- Las aperturas temporales se dan durante todo “el tiempo”, de día y
de noche, pero es cuando estamos en el estado del sueño más profun-
do que estas aperturas son (según nuestra percepción) más grandes y se
pueden aprovechar mejor desde nuestro intelecto para intercambiar más
información todavía. En ese momento del sueño, lo que para la velocidad
de vibración de nuestro presente son microsegundos, en la velocidad del
tiempo futuro esos microsegundos son días o incluso años, según qué tan
lejano sea el futuro al que accedimos.
- No hay necesidad de recordar los sueños. Esa información intercam-
biada ya ha sido grabada en forma literal o simbólica en nuestro cerebro.
Si es un forma de símbolos no hay que hacerse problemas ya que nuestro
inconsciente sabe perfectamente su significado real ya que esa informa-
ción fue dada en “su idioma”, el simbólico.
- Debemos estar muy atentos a las señales que nos da la vida. Saber
escuchar los “avisos”. Esos avisos o sincronías no son más que nuestro do-
ble hablándonos y marcándonos nuestro mejor camino mientras estamos
despiertos ya sea por la información grabada durante la noche como así
también la información proveniente de las aperturas temporales diurnas
que vamos experimentando momento a momento.
-Las velocidades en las que transcurre el tiempo lineal son cada vez
más lentas cuanto más nos alejamos hacia el pasado desde nuestro mo-
mento presente y a la vez más veloces cuanto más nos alejamos hacia el
futuro. Si lo pusiéramos gráficamente al tiempo como algo lineal podría-
mos decir que en una línea recta donde a la izquierda está el más lejano
pasado y a la derecha nuestro más lejano futuro, la velocidad del tiempo
- 47 -
Nadia Giraudo
iría aumentando a medida que se avanza hacia el extremo derecho o del

futuro.
Que el haya una menor velocidad quiere decir que todo pasa como en
cámara lenta. Es decir, para un observador común del presente lo que se
ve del pasado, al verse en cámara lenta se ven menos cosas en una misma
unidad de tiempo que las que se podrían ver si viéramos esa película en
“cámara normal”. Por ejemplo, si viéramos la grabación en video de una
maratón, al reproducirse con la velocidad lenta del pasado o lo que sería
en cámara lenta, en 1 minuto podríamos haber visto el avance de sólo 10
metros del protagonista.
En cambio si viéramos este mismo video en tiempo real, con el obser-
vador y velocidad del presente, en ese mismo minuto podríamos ver el
avance de 500 del protagonista de ese video.
Si nos trasladamos al tiempo futuro, al ocurrir todo a muchísima ma-
yor velocidad, con el ejemplo anterior podríamos decir que el video va
en “cámara rápida” por lo que desde un observador del presente, en ese
minuto en que estaríamos frente al televisor, podríamos ver al deportista
salir desde el inicio de la carrera y llegar a su meta 21 kilómetros más
adelante.
Lo que está en el video es siempre lo mismo. El tiempo que le llevó al
maratonista completar su carrera, para él como protagonista, es invaria-
ble. Lo que varía es la velocidad en que nosotros percibimos el paso de
ese tiempo según en la velocidad con la que estemos observando el video.
Esto quiere decir que nuestro doble del futuro, no es que hace todo
apurado y rápido. Hace todo a su tiempo porque para él, el está el “su”
presente, en su velocidad “normal”. Quienes lo vemos actuar muy veloz-
mente somos nosotros que estamos viviendo a una velocidad menor.
Es por esta razón que en muy poco o insignificante tiempo para noso-
tros en esta velocidad presente, nuestro doble en el futuro tiene tiempo
de recorrer muchas posibilidades o caminos que a nosotros nos llevaría
años “reproducir” pero que si bien a él le llevó años recorrerlo, nosotros
lo vimos en cámara ultra rápida y a todos esos “años” los vimos pasar en
nuestro video en cuestión de microsegundos.
Resumiendo, nuestro doble al poder vivir en velocidades mucho más
altas de vibración (futuro), tiene la capacidad de explorar muy detenida-
mente nuestros potenciales futuros ya que como se mencionaba antes, lo
que para nosotros son millonésimas de segundos, en el futuro equivale a
años. Nuestro doble tiene en un par de minutos nuestros la posibilidad de
explorar años y años de potenciales futuros diferentes hasta que encuen-
- 48 -
tra la mejor posibilidad, la memoriza y nos trae la información de sobre

cómo llegar a ésta.
- Es importante aclarar que para evaluar los resultados de nuestras pe-
ticiones a nuestro doble respecto a un potencial futuro o limpieza del
pasado, en ocasiones se hace necesario esperar hasta 40 días (una cua-
rentena) ya que el tiempo de intercambio de información y reactualiza-
ción de esos futuros creados puede ser inmediato o llevarle hasta esos
40 días debido a nuestra “lenta” velocidad de manifestación respecto al
futuro que debemos actualizar. Si al pasar 40 días nuestro presente no ha
reflejado un cambio palpable en el sentido que buscábamos, deberemos
revisar nuevamente el modo en que le hemos pedido a nuestro doble que
se encargue del asunto y ver si la información que le hemos dado ha sido
suficiente o adecuada.
- Estas informaciones provenientes de las “aperturas temporales” im-
perceptibles nos permiten mejorar nuestro presente. Son siempre tan rá-
pidas que nos llegan bajo la forma de intuiciones, sugerencias y premo-
niciones.
- Por supuesto este desdoblamiento del tiempo no sólo nos ayuda a
crear un futuro deseado sino que, en ese futuro deseado podemos estar
sanando emociones o situaciones del pasado que nos afectan en el pre-
sente. Duelos no resueltos, tristezas, enojos, ira, etc. Si nos proponemos
en el futuro ya no sentir esa emoción indeseada por nosotros, podremos
seguramente estar viendo de qué manera ya no sentirla y esa información
de ya no “estar sintiéndola” en el futuro, le cuenta al “pasado” como se
hace y como se siente eso para que así éste logre sanar y liberar.
Esta es una de las grandes aplicaciones de la ley del desdoblamien-
to del tiempo en nuestro ser, nuestra salud y nuestra evolución como
seres humanos e incluso como humanidad como veremos más abajo.
Desdoblamiento del tiempo aplicado a la salud

Perspectiva de la aplicación en el paciente:
Una curación sólo es válida si nos permite construir un mejor futuro.
Este enunciado quiere decir que no será posible sanarnos si en nuestra
creación de potenciales futuros, vemos que la sanación será la mejor po-
sibilidad que tenemos.
Para que nuestro doble interprete esto, deberemos trabajar con las
creencias del pasado de nuestro paciente para que así pueda su doble real-
- 49 -
Nadia Giraudo
mente estar en condiciones de comprender que su sanación es no SÓLO

posible sino (y sobre todo) la mejor opción en todo sentido. Si por algún
motivo sigue interpretando que esa respuesta de adaptación (síntoma)
es la mejor opción, nuestro doble se seguirá rigiendo por esta orden e
interpretación y nunca creará futuros potenciales en los que el síntoma ya
no esté, simplemente porque pensará que NO es lo mejor para nosotros y
por lo tanto nos protegerá de esa posibilidad.
Perspectiva de la aplicación en el trabajo como terapeutas:

Los terapeutas podemos (y debemos) aprender a aprovechar las aper-
turas temporales para poder recibir la información de nuestro doble res-
pecto a qué preguntas hacer, en qué momento, qué tratamiento resultará
más adecuado, etc. Esta información cuando estemos aplicando el méto-
do la recibiremos en forma de sensaciones o “intuiciones” que podremos
con la práctica hacer cada vez más claras y certeras al momento de dis-
cernir entre si es alguna interferencia de nuestra propia mente racional o
si es verdaderamente nuestro doble trayéndonos la respuesta de ese mejor
futuro que nos está diseñando y de qué modo, con qué palabras, inter-
venciones, herramientas terapéuticas, etc. podemos llegar al mejor futuro
para nuestro paciente.
La práctica de los intercambios de informaciones en-

tre los diferentes tiempos
Para llevar a la práctica de forma metódica lo visto en los párrafos an-
teriores y poder utilizar a nuestro favor esta cualidad de nuestra mente de
acceder a informaciones de diferentes tiempos desde el momento actual,
tendremos dos opciones principalmente: la derivación diurna y la deri-
vación nocturna. Veremos una introducción a ambas a continuación para
que puedas aplicarlo en casa y para tu propia sanación. Hacer una expli-
cación más amplia y profunda sobre variables que se podrían utilizar y el
cómo lo tendríamos que manejar para obtener resultados aún mejores y
más específicos escapa a los objetivos de este primer libro.
Lo aquí expresado, es de igual modo casi “mágicamente” maravilloso
en cuanto a los resultados que se pueden obtener pero, no obstante, de
necesitar profundizar aún más o necesitar resultados todavía más pro-
fundos o diferentes, te invito a acercarte a un médico o terapeuta especia-
lizados en Medicina cuerpo mente alma para que puedan ayudarte desde
- 50 -
una perspectiva e intervención terapéutica concreta y desde una mayor

base de conocimientos al respecto de las técnicas prácticas del desdobla-
miento del tiempo.
Derivación nocturna:
Es importante controlar nuestros últimos pensamientos conscientes
antes de quedarnos dormidos porque es a través de la apertura del in-
consciente que se produce durante el sueño que tendremos la mayor ca-
pacidad diaria de intercambio gracias a que el inconsciente, como vimos,
es absolutamente capaz de vivir en todos los tiempos al mismo tiempo sin
la necesidad del “ordenamiento” de estas estructuras temporales que hace
el consciente en pasado, presente y futuro.
Como también vimos, el inconsciente tiene la enorme capacidad de,
cuando se conecta con la velocidad del futuro, trabajar y percibir a ve-
locidades miles y millones de veces más rápidas que las que trabajaría y
aprendería en la velocidad del “presente”.
En la técnica de aplicación práctica, lo primero y más importante es
tomar conciencia de clara nuestros problemas y objetivos en cuanto al
diseño del futuro que queremos como así también la apertura de entre-
garnos a algo mejor si es que nuestro doble lo encuentra al ir a investigar
las posibilidades futuras.
Cuando nos quedamos dormidos, sin pedir nada, es como si estuviéra-
mos perdidos en una gran ciudad.
Es entonces importante proporcionar a nuestro doble las indicaciones
necesarias para que tenga el mapa sobre lo que debe ir a buscar en lugar
de salir sin rumbo.
Es el agua de nuestro cuerpo la que intercambia y almacena las in-
formaciones de los diferentes tiempos. Veremos la explicación a esto al
analizar la propiedad físico-cuántica del agua de almacenar memorias
y la información circundante en los apartados correspondientes en este
libro. Esta propiedad del agua además de permitirnos este intercambio
inter-temporal, es lo que forma la base de explicación sobre varias de las
herramientas terapéuticas que utilizaremos en la Medicina cuerpo mente
alma como ser las flores de Bach, el rastreo y limpieza de la memoria
celular a través del testeo muscular y las Microdosis de fitoterapia entre
otras.
Normas de buenas prácticas al hacer las derivaciones diurnas y noc-
turnas:
- 51 -
Nadia Giraudo
-Pensar en lo que queremos conseguir, lograr o modificar en forma

positiva, es decir, pensando en las cosas ya manifestadas tal y como
deseamos.
El visualizar o pensar nuestros problemas en lugar de sus soluciones
concretas hace que el mapa que se le da a nuestro doble para ir a buscar,
contenga el camino del problema y no tenga un destino concreto adonde
ir. Es nuevamente el “salir sin rumbo” que decíamos antes. Pensemos en
la tan conocida ley de atracción.
Nuestro cerebro, como ya vimos, sólo procesa datos muy literales y
concretos. Si yo te digo: no pienses en una cebra verde, automáticamente
la estarás viendo y cuanto más te esfuerces en NO verla, más clara se
hará la imagen, a no ser que busques una solución a eso como por ejem-
plo pensar en otra cosa o cantar. Estaremos profundizando esto cuando
veamos las leyes del inconsciente, PNL, lenguaje hipnótico y otras he-
rramientas que utilizaremos en las consultas de Medicina cuerpo mente
alma
-Pide sólo cosas que dependan de vos y sean para vos. No debemos
involucrarnos en el libre albedrío de otro. Podemos pensar en algo com-
partido pero con extrema entrega a que eso puede no suceder y que nues-
tro doble nos traerá una mejor opción si el libre albedrío del otro se ve
amenazado.
-Pide siempre las cosas de forma compasiva y benevolente. Como he-
mos visto y veremos, todo es cíclico, todo vuelve. Si deseo el mal para
otro, ese mismo mal volverá a mí tarde o temprano.
-Entrégate a que tu doble te traiga el futuro que pediste o uno diferente
si este es aún mejor que el que le habías pedido. No te resistas al fluir de
las cosas.
La resistencia es la única causa de sufrimiento que existe. La resisten-
cia nace de la estructura mental de que algo debería ser del modo que yo
pienso, creo o deseo y cuando esto no sucede como yo lo espero surge la
frustración y el dolor.
Debemos entregarnos siempre con la premisa “deseo esto o algo aun
infinitamente mejor para mí y la humanidad”. De este modo planteamos
una clara dirección para que nuestro doble vaya a explorar posibilidades
de cómo conseguirlo, pero dejamos abierta la posibilidad de que si en ese
futuro encuentra algo aún mejor, tiene permiso para ir por eso también.
- 52 -
Derivación diurna:
Aunque existen métodos mucho más sofisticados y desarrollados, a
éstos no nos sería posible transmitirlos como apartado de este libro debi-
do a su profundidad y necesidad de explayarnos en muchos detalles que
requerirían de más de un capítulo para poder hacerlo con la responsabi-
lidad que requiere para que luego puedan ser correctamente aplicados.
No obstante, podemos aplicar un método mucho más sencillo pero
igualmente efectivo con sólo seguir las siguientes pautas y aprovechando
los saberes que en este libro vamos a ir desarrollando respecto a la unión
que cada Ser tiene con un campo de información superior y fuera de todo
tiempo y espacio.
Cuando necesitemos conectar con nuestro doble durante nuestra vigi-
lia, podemos hacer lo siguiente:
• Tomar unas respiraciones profundas para tomar contacto con
nuestro propio centro.
• Percibir nuestras sensaciones corporales (temperatura del am-
biente, sonidos, sensaciones internas, sensaciones externas como
la posición de nuestro cuerpo o el cómo se sienten los puntos de
apoyo si estamos parados o sentados, etc. ). El tomar contacto
con nuestras sensaciones corporales nos sitúa en tiempo presen-
te y nos saca de la temporalidad de estar pensando ya sea en lo
que podrá venir o desde el lugar de lo que ha sucedido antes.
• Una vez que estamos en tiempo presente, desde allí, visualizamos
como desde nuestro cuerpo sale un “nuevo Yo” que se desliza ha-
cia adelante en una línea del tiempo hasta llegar a un punto en el
que ya está resuelta nuestra duda o conflicto. Es como un estar
al otro lado del río, en la orilla siguiente. No es importante si no
viste en ese recorrido cómo se resolvía la duda o conflicto porque
lo importante es que ya lograste estar en un tiempo futuro a eso
por lo cual tu doble, quien ya atravesó ese momento, ya tiene
internamente la información de cómo sucedió y es información
te la traerá de forma consciente o inconsciente.
• Una vez que pudiste visualizar a tu doble ya en un tiempo en
que el conflicto estaba resuelto, le pedirás que regrese con esa
información y visualizará el camino de regreso hasta que llegue
a tu tiempo presente y visualices cómo ese doble se funde nue-
vamente en tu cuerpo fundiendo su consciencia, experiencia y
conocimiento con tu cuerpo y tu yo presente.
- 53 -
Nadia Giraudo
Con este ejercicio verás cómo toda la vida comienza a fluir de un modo
mucho más armónico e intuitivo ya que estarás en mayor sintonía con
la mejor de tus posibilidades futuras, recibiendo la información que tu
doble puede traerte.
Respecto a esta información que estará fluyendo, es importante aclarar
que no necesariamente van a ser informaciones que se tomen de forma
literal o consciente, es decir, no necesariamente vas a tener un claro in-
sight en el que sepas conscientemente la dirección a seguir o lo que su-
cederá (aunque esto se hará cada día más posible y claro a medida que
practiques este modo de percepción inter-temporal). Lo que sucederá es
la sensación de una guía interna, como una intuición, sin saber por qué,
de hacia dónde ir o qué acciones tomar, que palabras decir, qué palabras
callar, qué camino tomar mientras manejamos para llegar más rápido a
un lugar, que alimento elegir para sentirnos mejor, etc., etc…Comenzarás
a vivir con las sensación de que “todo está resuelto” y sólo debés seguir lo
que vas sintiendo que es lo mejor.
Este ejercicio puede hacerse para “viajar” al pasado también y así lle-
varle a nuestro Yo del pasado, la información de que todo estará mejor
en este presente o futuro que hemos creado y así poder, con esa informa-
ción y energía, consolar aquellas memorias dolorosas que en su momento
sentían que no habría final o salida para ese problema o dolor que estaba
transcurriendo. El ejercicio es igual sólo que nuestro doble irá en el cami-
no hacia atrás en el tiempo en lugar de ir hacia adelante. Luego nos traerá
también la información de “sanación” de esas memorias del pasado para
que dejen de afectarnos en el presente.
También, es posible utilizar este ejercicio cuando queremos recordar
cosas tan simples como en qué lugar dejamos un objeto perdido, respues-
tas ante exámenes de cosas que hemos estudiado, o simplemente memo-
rias y situaciones que por algún motivo deseamos recordar.
- 54 -
DESDOBLAMIENTO DEL TIEMPO EN

LA PERSPECTIVA DE LA HUMANIDAD:
explicando la sabiduría del Ho’oponopono
Veremos más adelante en el libro las teorías de los campos morfoge-

néticos y los “conceptos de microscopio de la estructura universal” en los
que se explica la interrelación entre los diferentes seres humanos bajo una
conciencia superior que los engloba y “dirige”, toda información o pen-
samiento que nosotros proyectemos al Universo puede ser captada por
otro ser conectado al mismo campo o consciencia superior (no estamos
hablando en este sentido de algo religioso sino estrictamente biológico/
energético). Ahora veremos estos conceptos desde el punto de vista de
la sabiduría nativa Hawaiana en la que se desarrolla de forma muy clara
conceptos respecto a la conformación de la consciencia y estructuración
del Universo.
La información que está en nuestro “interior” al ser captada por este
otro, puede ser perfectamente vivida por él como si fuera propia y crear
así su presente y futuro en base a esta información “no propia” en lo indi-
vidual pero “propia” en lo colectivo.
Sabemos que en el Universo todo es causa-consecuencia en este plano
donde habitamos, todo es acción y reacción, Karma y Dharma. Estos son
algunos de los diferentes nombres que se le ponen al proceso según la
disciplina o teoría desde donde se lo analice.
En este apartado del libro veremos desde la perspectiva del Ho’opo-
nopono estos conceptos anteriores los cuales más adelante veremos al
analizarlos desde otras miradas como el Kybalion. En el Kybalion se ex-
plica desde la metafísica algo que se ve también en diversas miradas y
disciplinas como la filosofía, la física (lo analizaremos al ver los conceptos
de “fractales”) y desde la gran mayoría de las religiones. Nos referimos
en este caso a uno de los principios del Kybalion que luego veremos el
cual dice: “como es arriba, es abajo” y todo lo que es “adentro, es afue-
ra”. Podríamos resumir esto en la frase conocida pero poco internalizada
en general: “LO QUE SUCEDE AFUERA ES EL REFLEJO DE LO QUE
NOS SUCEDE ADENTRO”.
Es por este motivo que podemos remitirnos a la sabiduría de la técnica
de sanación Hawaiana HO’OPONOPONO.
- 55 -
Al revisar los conceptos del Ho’oponopono no podemos dejar de rela-

cionarlos con los anteriores ya que comparten la misma base. Podríamos
decir que la técnica del Ho’oponopono es UNA de las formas de llevar a la
práctica las teorías que veíamos.
Para resumir un poco su historia y definir de algún modo esta prácti-
ca, puede decirse lo siguiente: como adelantábamos antes es una técnica
de sanación que proviene de la sabiduría ancestral Hawaiana y que hace
algunas décadas fue resumida en forma de una práctica metódica por la
sacerdotisa Morrnah Nalamaku Simeona.
En palabras de Morrnah: “Somos la suma total de todas nuestras expe-
riencias, lo que significa que estamos sobrecargados con nuestras experien-
cias del pasado. Cuando sentimos estrés o miedo en nuestras vidas, si mi-
ramos con cuidado nos daríamos cuenta que la causa está localizada en
nuestra memoria”.
Ella fue nombrada Tesoro Viviente en 1983. Dio talleres de auto-iden-
tidad mediante el Ho’oponopono durante la década del ´80. En 1982
nombró como sucesor al Dr. Ihaleakala Hew Len, quien trabajó durante
diez años con Morrnah hasta su muerte, el 11 de febrero de 1992.
El Dr. Ihaleakala Hew Len fue quien finalmente popularizó de forma
mundial esta técnica a través de uno de sus más contundentes trabajos de
investigación y sanación a través del Ho’oponopono.
El Dr Len trabajó en el área de psiquiatría del Hospital Estatal de Ha-
wai durante cuatro años. Trabajaba en el pabellón donde encerraban a
los pacientes criminales y peligrosos. Por regla general, los psiquiatras
renunciaban al mes de trabajar allí. La mayor parte del personal pasaban
sus horas laborales temerosos de ser atacados por los pacientes. No era un
lugar placentero para trabajar ni para visitar.
Fue cuando el Dr Len aceptó trabajar allí que todo comenzó a cambiar.
Para aceptar el trabajo, él puso sus propias reglas las cuales fueron acep-
tadas y esto fue lo que sucedió: para empezar, nunca se encontró cara a
cara con los pacientes, ni siquiera los vio de lejos. Simplemente firmó un
acuerdo para tener una oficina y revisar sus legajos. Estudiaba la ficha del
recluso y luego miraba dentro de sí. En la medida en que él mejoraba, los
pacientes mejoraban.
“Luego de unos meses, a los pacientes que debían estar encadenados
se les permitía caminar libremente”, relata el Dr. Hew Len. “Otros
que tenían que estar fuertemente medicados, comenzaban a dismi-
nuir su dosificación. Y aquellos que no tenían ninguna posibilidad
de ser liberados, fueron dados de alta”.
- 56 -
También hubo cambios significativos en el personal, que comenzó a

querer ir a trabajar. El ausentismo y los permanentes recambios desapa-
recieron. “Terminamos con más personal del que necesitábamos, porque los
pacientes eran liberados y todos los empleados venían a trabajar”, cuenta el
Dr. Len. “Hoy ese pabellón está cerrado”.
El Dr. Joe Vitale, discípulo de Len y coautor de “Cero límites”, des-
cribe el momento en que el Dr. Len le contestó la pregunta clave:
“¿Qué estuvo haciendo usted con usted mismo, que ocasionó que esas per-
sonas cambiaran?”
Y el Dr Len respondió: “Simplemente estaba sanando la parte de mí que
los había creado a ellos”. Vitale le preguntó entonces cómo se curaba a sí
mismo; qué era lo que hacía exactamente cuando miraba los legajos de
los pacientes.
La respuesta que recibió fue: “Yo simplemente leía sus legajos y decía: ’lo
siento’ ‘te amo’ una y otra vez”.
Saliendo de la Historia y regresando a los fundamentos del Ho’opono-
pono, podemos decir que estos conocimientos se basan en la certeza de
que, como se mencionaba antes, todo lo que es adentro es afuera. Y como
tal, ve que todo lo que me sucede es porque está sucediendo afuera y está
siendo proyectado por otro. Al mismo tiempos que eso que sucede allí
afuera (y causa lo que me sucede a mí) está causado por lo que yo pro-
yecto porque me está sucediendo dentro. Es como el símbolo del infinito,
no tiene un lugar de inicio ni un lugar donde finaliza. Ambas partes se
retroalimentan por igual entre sí.
Al entender estos conceptos es que el Ho’oponopono a través de su

práctica nos enseña que si algo nos sucede es porque alguien en algún
momento proyectó esta información para sí, para nosotros o para alguien
más esta información de futuro potencial y nosotros la estamos actuali-
- 57 -
Nadia Giraudo
zando. Y este otro la proyectó porque nosotros anteriormente a esto ya

necesitábamos que esto estuviera sucediendo afuera porque ya lo había-
mos proyectado desde adentro. Al igual que si algo le sucede a alguien
más es porque nosotros de alguna manera y en algún sentido lo hemos
proyectado y este otro lo actualiza por nosotros.
Esto nos lleva a plantearnos seriamente la reflexión sobre el poder de
los pensamientos y deseos que emitimos, en los que siempre debemos ser
benevolentes con los demás.
Esto no quiere decir que debemos pensar en el otro antes que en no-
sotros. Con sólo pensar y proyectar que el futuro que le pido a mi doble
que cree sea el mejor para mí y para “el resto de la humanidad” las fichas
se acomodarán de modo tal que todo será lo mejor para todos (inclu-
yéndome a mí). Y el segundo ítem que nos ayudará a conseguirlo es no
pensar o desear de forma expresa que algo “malo” le suceda a algún otro,
ya que, como en el símbolo del infinito, esto en algún momento volverá
a nosotros también.
Técnica de la aplicación terapéutica del ho’oponopono

La técnica básica del Ho’oponopono, más allá de que en sí mismo es
una filosofía de vida, consiste en la recitación de un mantra que estará
reordenando subliminalmente nuestros pensamientos y centrándonos en
liberadores pensamientos de amor y sanación mutua con la humanidad.
Este mantra dice:
Lo siento. Por favor, perdóname. Te amo. Gracias.
La explicación de este poderosísimo mantra capaz de crear los más
increíbles cambios y milagros en nuestras vidas, es la siguiente:
LO SIENTO: por las memorias de dolor que comparto contigo.
PERDON: por unir mi camino al tuyo para sanar.
GRACIAS: porque estás aquí para mí para ayudarme con esto a sanar.
TE AMO: por ser exactamente quién eres y porque eso me ayuda a
evolucionar.
- 58 -
Orientación terapéutica para el uso de ho’oponopono

como herramienta de sanación
Desde las consultas de Medicina cuerpo mente alma, lo primero que
hacemos para aplicar esta técnica de forma terapéutica es poder hacer
docencia con nuestros pacientes enseñándoles este principio de funcio-
namiento del mundo y de todo lo que sucede y nos sucede, para que pue-
da así empoderarse y hacerse cargo de cambiar la situación sabiendo que
si sucede afuera, puede cambiarlo cambiando “adentro”.
Cuando el paciente re-conoce su poder para cambiar su situación ac-
tual deja de sufrir lo que sucede y comienza a utilizar esas energías en
hacer lo necesario para cambiar lo que no le gusta.
Pasemos ahora a la aplicación práctica en casa, más allá de la docencia
de esta filosofía de vida que podamos hacer en las consultas.
Esquema básico:
• 4 repeticiones del mantra (en lo posible con la explicación de
cada frase), 4 veces al día.
Esquema de rescate (cuando nos vemos sobrepasados por aquella
emoción o situación que queremos mitigar o modificar):
• De 4 a 10 repeticiones seguidas en los momentos en que senti-
mos que alguna emoción, situación o pensamiento no deseado
nos invade. También el mismo esquema si estamos siendo “vícti-
mas” de una situación que no deseamos para nosotros como una
ataque, un agravio, perder un objeto, que algún artefacto se nos
rompa complicándonos lo que deseamos hacer, etc.
También podríamos relacionar todos los conceptos anteriores desde
la perspectiva de la influencia de las memorias transgeneracionales que a
través de la infinita interrelación del pasado, presente y futuro se actua-
lizan hoy en nuestro presente creando potenciales futuros hasta que los
revisamos y cambiamos. Nosotros actualizamos memorias e información
que han vivido y proyectado nuestros ancestros y las actualizamos para
sanar a través de este presente (el futuro de ellos) las memorias de dolor
que están viviendo en el presente de ellos (nuestro pasado).
Es por esto que siempre en la terapia debemos revisar estas memorias
transgeneracionales ya que son de un peso importantísimo. Más adelante
en el libro profundizaremos sobre el transgeneracional y sus técnicas de
abordaje.
- 59 -
CAPÍTULO 2
LAS LLAVES DE COMPRENSIÓN DE LOS

MECANISMOS DEL UNIVERSO Y LA
MODIFICACIÓN DE NUESTRA REALIDAD
Desarrollaremos en los siguientes conceptos, conocimientos prove-

nientes de la ciencia actual y conocimientos ancestrales adaptados por
la Medicina cuerpo mente alma para comprender las claves de estruc-
turación física y energética del Universo y así poder tener acceso a su
modificación al poder comprender su funcionamiento y posibilidades de
alteración del mismo.
INTRODUCCIÓN AL CONCEPTO DE MEU (Microsco-

pio de le Estructura Universal)
Nos introduciremos con estos con estos conocimientos en el concepto
de MEU que seguiremos profundizando en otros capítulos.
Basándonos en el concepto de los “fractales” que veremos en los pá-
rrafos siguientes, sabemos que todo lo que existe se encuentra contenido
dentro de algo de iguales características pero de mayor tamaño.
El concepto de MEU nos permite estudiar todo lo que existe utilizando
la siguiente metáfora: imaginemos que por un momento nos permitiéra-
mos jugar a que somos una instancia más grande y por fuera del Universo
mismo, Dios o el nombre que le quisiéramos poner a el estado más gran-
de de todos esos fractales que componen el Universo.
En este estado hipotético tendríamos la posibilidad de observar desde
“afuera” a este Universo. Imaginemos entonces que en este estado y ya
dispuestos a observar y estudiar la estructura del Universo, disponemos
de un microscopio con el cual vamos a ver desde la parte más ínfima,
pequeña y estructural hasta la más grande de todas que engloba a todas
las otras.
- 61 -
Nadia Giraudo
Ya dispuestos a observar y con este MEU, veríamos que según el au-

mento que apliquemos, diferenciaríamos diferentes planos de existencia
que al agruparse forman un plano de igual estructura pero más grande,
visualizable exactamente igual al anterior con sólo disminuir el aumen-
to. Al tiempo que si aumentáramos dicho aumento, veríamos también
siempre la misma estructura pero replicada en un plano más pequeño
visualizable sólo con un aumento mayor de este MEU.
Si con este Microscopio de la Estructura Universal tuviéramos la po-
sibilidad de analizar el Universo, según la graduación del aumento de
nuestro microscopio veríamos lo siguiente:
-Núcleo atómico, Protones y electrones (átomo)
-Moléculas (sistemas de átomos)
-Organelas (formadas por sistemas de moléculas)
-Célula (sistema de organelas)
-Tejidos (sistema de células)
-Órganos (sistema de tejidos – parénquima/estroma-)
-Sistemas de órganos
-Cuerpo humano (sistemas de órganos combinados)
-Sistema familiar
-Comunidades (sistema de familias)
-Ecosistema (sistemas de comunidades más su medioambiente)
-Planeta
-Sistema solar (sistema de planetas, satélites, etc.)
-Galaxia (sistema de sistemas solares)
-Universo (sistema de galaxias)
Si nos situáramos en el zoom correspondiente a los sistemas familiares
deberíamos aclarar que estos zooms o aumentos son válidos tanto en lo
correspondiente a lo físico como también a lo temporal, es decir, pode-
mos ver desde el acá y ahora si vemos con un aumento grande, hasta ir
abarcando espacios de tiempo mucho mayores en caso de ir disminuyen-
do el aumento. Esto nos será de inmensa ayuda para comprender algunos
de los mecanismos de la influencia de la psicogenealogía en la generación
de nuestros síntomas que estaremos viendo en el capítulo correspondien-
te del libro.
Sigamos ahora con un concepto que nos ayudará a entender más pro-
fundamente el modo de organización del Universo y luego así, al seguir
- 62 -
avanzando en el libro, comprender muchos de los mecanismos del sentir,

enfermar y sanar. El concepto de los fractales:
UNIVERSO FRACTAL: podemos modificar la realidad

externa al cambiar la realidad interna.
En este concepto se refleja también en el principio del Kybalion que
veremos más adelante en el libro, que dicta: “como es arriba es abajo”.
El principio de fractalidad fue acuñado por primera vez por el francés
Benoit Mandelbrot, para describir la geometría de una gran variedad de
fenómenos naturales irregulares. Este principio nos muestra que todo lo
que existe en el Universo está contenido dentro de algo de igual forma
y estructura pero más grande. Todo puede estudiarse desde lo grande
o desde lo pequeño y estaremos llegando al mismo resultado porque en
esencia, estaremos estudiando “lo mismo”.
Para entender cómo se estructura la energía para formar la materia
(que se hace manteniendo el orden fractal), debemos conocer también el
funcionamiento de “la secuencia Fibonacci”. Esta secuencia se hace muy
visible en las estructuras de los seres vivos que es lo que nos interesa en
este caso.
SECUENCIA FIBONACCI: el orden estructural y ener-

gético del Universo
Leonardo Fibonacci fue un matemático italiano del principio del siglo
XIII se dio cuenta que las plantas y las flores usan una secuencia numé-
rica específica en el desarrollo de sus pétalos, sus flores, sus hojas y sus
semillas, que no sólo crecen en este número creciente, sino que lo hacen
en forma de espiral. Todos los seres vivos crecen en forma de “espiral”.
Desde el centro hacia afuera. Es de forma macroscópica lo que sucede a
nivel microscópico con el átomo. Todo sucede bajo la misma estructura
sea macroscópico y microscópico lo cual se traduce en la reafirmación
de la teoría del Universo fractal y el concepto de MEU que hemos visto
anteriormente adonde átomos, células, órganos, seres humanos e incluso
sistemas familiares (sin ir más lejos ejemplificando) son partes iguales
en donde lo más grande sólo refleja en “mayor tamaño” lo que sucede a
niveles más pequeños y visceversa.
La secuencia Fibonacci es la siguiente:
- 63 -
Nadia Giraudo
S = 1,1,2,3,5,8,13,21,34,55...
Si observamos esta secuencia nos damos cuenta que sumando dos nú-
meros consecutivos se consigue el siguiente:
1+1=2; 1+2=3; 2+3=5; 3+5=8; 5+8=13; etc. Es lo que llamamos la se-
cuencia de Fibonacci. Geométricamente esa secuencia se ilustra por la
espiral Fibonacci que se grafica del siguiente modo:
Veamos algunos ejemplos de esto: podemos

ver como la naturaleza utiliza esa secuencia
para crear la vida, para desarrollar sus crea-
ciones como lo ilustra bien la estructura del
caparazón del caracol:
- 64 -
El Universo usa esa geometría espira-

lada y con tendencia a seguir las pro-
porciones de la secuencia Fibonacci
tanto en lo más ínfimo como las par-
tículas que componen un átomo, como
así también en sus megas amalgamas
de materia como en el caso de las ga-
laxias como se ve a modo esquemático
debajo:
También el ser humano se desarrolla según

ese patrón como lo podemos ver en la geo-
metría de una oreja:
Y yendo a lo más arcaico de nuestro de-

sarrollo, aquí vemos un embrión humano
siguiendo los mismos patrones de la se-
cuencia Fibonacci y por tanto respetando
la conformación en base a la fractalidad:
- 65 -
Nadia Giraudo
La forma de la materia y su relación con su frecuencia

vibratoria
De acuerdo a la combinación de tipos de átomos y moléculas y la forma
geométrica que adoptaron, es que vamos a tener las diferencias frecuen-
cias vibratorias que tiene cada elemento, ser vivo u objeto en particular.
Cada molécula y ser vivo que existe sobre la Tierra tiene un sello ener-
gético particular y único, aunque dentro de ciertos parámetros o rangos
que comparte con Seres o sustancias similares.
Esta es la base de, por ejemplo, las resonancias magnéticas que utilizan
este principio de vibración energética particular de cada tejido de nuestro
organismo pudiendo traducirlo a una imagen determinada y particular
ya que, como decíamos, cada órgano o tejido va a emitir una frecuencia
vibratoria diferente.
Estas máquinas reciben la vibración electromagnética que irradia el
órgano (luego de resonar o “rebotar” la energía que la máquina emite) y
traduce esa vibración que recibe en imágenes que luego se verán como
“normales” o “patológicas” según se vea que los tejidos tienen la vibración
que deben tener o hay alguno que está vibrando diferente.
- 66 -
FÍSICA CUÁNTICA
INFLUENCIA DE LA ENERGÍA (desde una

perspectiva científica) EN NUESTRA FORMA
DE ENFERMAR Y SANAR
El Universo es pura energía en movimiento vibrando a diferentes veloci-

dades de onda y amplitud, que en definitiva el cerebro traduce en colo-
res, sonidos, sentimientos, emociones, sensaciones, estados de la materia,
energía, etc.
Todo lo que existe a nivel materia está compuesto por átomos. Lo más
maravilloso e increíble del átomo es el hecho de que algo tan sólido y
aparentemente estático como una roca esté íntegramente formado por
partículas en continua vibración. Según como se combinen entre sí pro-
ducirán distintos tipos de energía vibrante, que se organizan en ritmos
y ciclos. Cada átomo y por ende cada sustancia “física” del Universo son
únicos, ya que la distribución de sus cargas positivas y negativas, unida a
la velocidad de giro de sus partículas sub-atómicas, genera una vibración
o patrón de frecuencia específicos.
Estamos inmersos en un mundo de energías que se manifiestan ante
nosotros de diferentes modos. Esa energía emite diferentes vibraciones.
Nuestros receptores, que son nuestros sentidos, pueden decodificar algu-
nas en colores, sonidos, gustos, calor, frío, aromas…Y hay otras que nos
atraviesan de todas formas, influyéndonos.
Todos los organismos, incluyendo a los humanos, perciben por un sen-
tido que aún no pudo determinarse “físicamente”, los campos de energía
del entorno.
Ejemplos de esto es, por ejemplo, los aborígenes australianos que utili-
zan esa capacidad extrasensorial para percibir dónde está el agua enterra-
da bajo la arena y los chamanes amazónicos pueden comunicarse con las
energías y sabidurías de sus plantas medicinales.
Dado que los humanos somos tan dependientes del lenguaje hablado
y escrito (sobre todo los occidentales y la cultura moderna), hemos des-
cuidado nuestro sistema sensorial de comunicación basado en la energía.
Al igual que con cualquier otra función biológica, la falta de uso conduce
a la atrofia.
- 67 -
La naturaleza tiende a vibrar en armonía (o a buscarla si es que por

alguna circunstancia se perdió) desde sus conformaciones más pequeñas
e invisibles a nuestros ojos, hasta lo más grande, como el sistema cósmico
e interplanetario, también invisible a nuestros ojos, a simple vista, por lo
inconmensurable.
Si tomamos al cuerpo humano desde cada célula, tejido, órgano, hueso
y la cantidad de líquido que lo conforma, y si sabemos que todo ello es
vibración constante … cuando todo vibra en armonía podemos compa-
rarlo musicalmente con una sinfonía.
Nuestro Universo está compuesto por estructuras distintas, con vibra-
ciones diferentes, con tempos distintos dentro de esta sinfonía… pero
que son parte de un todo.
Pero este estado de armonía no es estático, sino totalmente dinámico
e influenciable por el mundo interno (emociones, pensamientos, salud
física) y externo (las vibraciones del resto de lo que lo rodea).
El papel de la información en la creación del universo

y su mentenimiento
En la última concepción de la física, se dice que el Universo no está
constituido de materia y espacio sino que está constituido de energía e
información. La energía es el hardware del universo mientras que el sof-
tware es la información.
En cuanto a la energía, ésta tiene varias manifestaciones (una es la ma-
teria o forma, el color, luz, sonido, forma, etc.) y profundizaremos duran-
te el libro el estudio y la aplicación práctica de varias de estas manifesta-
ciones de la energía dado que está comprobada sobre las células y la salud
y por este motivo las utilizamos como efectivas herramientas terapéuticas
en los abordajes de la Medicina cuerpo mente alma. Veremos durante el
libro algunos de los fundamentos que sustentan que se pueda afirmar sin
lugar a dudas sobre la influencia de la energía sobre las células y el cuerpo
físico.
El universo no es un ensamble de bits de materia inerte moviéndose
pasivamente en el espacio vacío: es un todo coherente y dinámico. La
energía que constituye el hardware está siempre totalmente informada,
tiene un propósito y un orden para plasmarse o “colapsarse” del modo
específico en que lo hace según sea la manifestación.
- 68 -
Está todo articulado en una perfecta coherencia para el TODO aunque

en las PARTES algo parezca disarmónico. Este es uno de los conceptos
que analizamos en parte al ver en profundidad el concepto de “Micros-
copio de la estructura Universal”, y lo seguiremos viendo al profundizar
sobre las Constelaciones Familiares y otros conceptos más sobre la in-
fluencia “externa” a la persona que tienen un papel fundamental en el
proceso enfermar/sanar.
Como veíamos, es la información la que estructura el mundo físico, y
es a esta información a la que percibimos como las leyes de la naturaleza.
Sin la información las ondas de energía y los patrones del universo serían
tan aleatorios y desestructurados como el comportamiento de una com-
putadora sin su software. Pero el universo no es aleatorio ni desestructu-
rado, es precisamente in-formado.
Si fuera mínimamente menos precisamente informado, los sistemas
complejos como las células por ejemplo no habrían surgido.
Física cuántica y su explicación sobre el poder de la

mente para influir sobre la salud
Los físicos cuánticos descubrieron que los átomos físicos están com-
puestos por vórtices de energía que giran y vibran de forma constante.
Cada átomo es como un torbellino que irradia energía.
Puesto que cada átomo posee una energía característica (inestable), las
agrupaciones de átomos (moléculas) irradian en conjunto unos patrones
de energía específicos. Cada estructura material en el universo, lo que
nos incluye a nosotros, irradia un sello de energía único y característico.
En teoría, si fuera posible observar la composición de un átomo al mi-
croscopio, ¿qué veríamos? Imagínate un remolino de polvo que se mueve
a través del desierto. Ahora elimina la arena y la suciedad del remolino.
Lo que te queda es un vórtice invisible similar a un tornado. Ahora bien,
el átomo está formado por un cierto número de vórtices infinitesimales
similares a esos torbellinos de arena que denominamos quarks y fotones.
Desde lejos, el átomo parecería una esfera borrosa. A medida que se
fuera enfocando y acercando la lente, el átomo se haría menos claro y
definido. Si nos acercáramos a su superficie, el átomo desaparecería. No
verías nada. De hecho, si enfocaras la estructura al completo del átomo,
lo único que verías sería un vacío físico. El átomo no tiene estructura
física.
- 69 -
Nadia Giraudo
La materia no está formada por “materia” sino por “energía invisible e

intangible”.
A la doble potencialidad de la materia para convertirse en energía y
viceversa se la llama dualidad onda-corpúsculo, también llamada dua-
lidad onda-partícula.
Esta teoría físico-cuántica postula que todas las partículas presentan
propiedades de onda y también de partícula. Esto quiere decir que se
comportan como energía (onda o información) o masa (partícula) según
sea la situación o la lejanía con que se mire. Son lo mismo, no son cosas
diferentes.
El hecho de que la energía y la materia sean una misma y única cosa es
precisamente lo que Einstein reconoció al expresar su fórmula E = mc2.
Aunque simple, esta ecuación dice que la Energía (E) es igual a la Materia
(m de masa) multiplicada por la velocidad de la luz (c) al cuadrado.
Einstein reveló que no vivimos en un universo con cuerpos físicos in-
dependientes separados por espacio muerto. El universo es un único e
indivisible agujero dinámico en el que la energía y la materia están tan
estrechamente relacionadas que resulta imposible consideradas elemen-
tos independientes.
En base a esto es que se basa también la teoría del campo unificado, el
entrelazamiento cuántico, la teoría de los campos morfogenéticos, cons-
telaciones familiares y tantas otras en las que se demuestra que no somos
seres independientes sino sólo partes funcionales de algo “mayor”.
Somos partes de un sistema fractal donde el cambio o modificación de
una de las partes afecta a la otra y donde, también, podemos influir en el
interior de un “cuerpo (masa)” a través de la energía externa que le apli-
camos ya que, a nivel vibro-energético y sub-atómico, las vibraciones no
tienen barreras entre lo interno y lo externo, es todo parte de lo mismo.
¿Cómo se traduce un pensamiento en un cambio de

función o estructura física?
Los pensamientos, emociones e intenciones son una forma más de
energía (en este caso electromagnética). Sobre esta base, podemos dedu-
cir muy fácilmente el poder que éstos pueden tener sobre la salud.
Hemos visto el principio de dualidad onda-partícula. Respecto a esto,
podemos ver que la mente (onda) puede actuar de forma directa en el
cuerpo al comportarse como partícula. Es en base a esto que la percep-
- 70 -
ción del entorno (mente-pensamiento) por el sistema límbico, se traduce

en una determinada respuesta neuro-química (materia).
Hay un momento en el que el “pensamiento” se traduce en una señal fí-
sico-química. Lo mismo sucede cuando tenemos la intención de caminar
por ejemplo…todo comienza con la intención o deseo de caminar, en el
plano mental, y luego eso se plasma en una señal neurológica que le envía
la orden a las estructuras físicas implicadas en el movimiento para que lo
realicen. La onda se transforma en partícula, la energía se transforma
en masa.
Es bien sabido que la velocidad de la luz es infinitamente más rápida
que la velocidad que puede adquirir una determinada molécula “física”
como un neurotransmisor u hormona a través del torrente sanguíneo.
Dado esto, fueron muchos los científicos que se dedicaron a estudiar el
poder del estímulo de las intenciones, frente al poder de las moléculas
químicas sobre las diferentes células y funciones del organismo.
Un importante estudio de hace treinta años llevado a cabo por C. W. F.
McClare, un biofísico de la Universidad de Oxford, calculaba y compara-
ba la eficacia de la información transferida mediante señales de energía y
señales químicas en los sistemas biológicos.
Su investigación, La resonancia en bioenergética, publicado en Annals
of the New York Academy of Science, revelaba que los mecanismos de las
señales energéticas tales como las frecuencias electromagnéticas son cien
veces más eficaces a la hora de transmitir la información del entorno que
las señales físicas como las hormonas, los neurotransmisores, los factores
de crecimiento, etcétera (McClare, 1974).
Dado todo lo anterior, podemos fundamentar desde la teoría lo que ya
casi todos nosotros hemos comprobado desde la práctica. Es posible in-
fluir en nuestra salud y el funcionamiento orgánico a través del poder de
la intención, la cual llevará la información de lo que debe hacer la célula
mucho más rápido que la información química (que también llegará, no
dejemos de lado esto).
Es necesario trabajar sobre las percepciones emocionales y creencias
del paciente para que así, la señal llegue de forma más rápida y unificada
a través de las señales químicas que emite el sistema límbico y las electro-
magnéticas que emiten el pensamiento y la intención.
Debemos remarcar que el hecho de trabajar sobre las percepciones im-
plica no sólo trabajar sobre la parte consciente del paciente, sino que so-
bre todo debemos trabajar sobre la memoria implícita, el subconsciente
- 71 -
Nadia Giraudo
y el inconsciente del mismo. Iremos viendo estos conceptos durante el

libro.
Desarrollaremos más adelante que las vías neuronales que van desde el
sistema límbico a la corteza cerebral son mucho más abundantes que las
que las que hacen el camino inverso, por lo tanto, si sólo nos quedamos
en las intenciones que están en el consciente, es muy probable que no lle-
guemos a desencadenar ningún cambio físico/sanación si las intenciones
que se encuentran en el inconsciente o sistema límbico son contrapuestas
a la anterior.
Veamos un ejemplo de esto último: es muy probable que si le pregun-
tamos a una paciente con una artrosis invalidante si quiere volver a mo-
verse con facilidad y sin dolor, ésta nos dirá “si, por supuesto que quiero
curarme”. Pero si ahondamos en su inconsciente y en su historia, tal vez
encontremos que para ésta (lo que sigue es sólo un ejemplo de los tantos
significados que podría haber detrás y no es aplicable a todos los casos),
el recuperarse significaría tener que volver a hacerse cargo de todas las
actividades domésticas y referentes al funcionamiento familiar, situación
a la que ella no desea volver.
Su intención más profunda es no volver a hacerse cargo de esas obli-
gaciones por lo que ese será el mensaje enviado con más fuerza tanto por
vía mental como neuro-fisiológicamente.
¿Cómo se traducen en la práctica de la Medicina cuer-

po mente alma estos conocimientos?
Lo que deberíamos hacer desde la Medicina cuerpo mente alma con
esta paciente, es tratar de lograr que descubra que puede estar sana y
aun así no realizar las actividades que no desea. Tendríamos que trabajar,
por ejemplo, sobre las creencias familiares y de crianza que reforzaron
la idea de que una mujer “debe” hacer tal o cual actividad y que si no la
realiza está en falta. De ese modo, haríamos que su intención de sanarse
sea consciente pero que no sea interferida por el inconsciente que antes le
marcaba algún tipo de “peligro” al pensar en la posibilidad de sanarse. Su
intención pasaría a ser compartida entre el consciente y el inconsciente
generando ahora sí, la posibilidad de remisión del síntoma.
Es en base a estos preceptos que se establecen también los increíbles
beneficios del “efecto placebo”, más que demostrados en centenares y
centenares de estudios científicos sobre las eficacia de las medicaciones
farmacológicas, en las que en general, no es muy diferente el cambio pro-
- 72 -
ducido entre los que tomaban el fármaco y los que creían tomarlo y sólo
tomaban pastillas de azúcar. En este efecto se muestra una vez más, el
poder que la mente puede tener sobre el cuerpo.
Principios del Kybalion y su influencia en la salud

Para abordar más adelante en el libro las terapias vibro-energéticas y
estudiar sus fundamentos, nos vamos a valer de los principios de Kyba-
lion que hemos mencionado anteriormente en el libro. He decidido po-
ner este concepto en esta parte del libro y no en la correspondiente a las
técnicas terapéuticas en sí ya que estos mismos conceptos nos ayudarán
a entender también otros que se verán previamente al desarrollo de las
terapias vibroenergéticas.
Estos principios del Kybalion ya descriptos desde la antigüedad en tex-
to de invaluable contenido metafísico y llenos de sabiduría ancestral, dan
entre otras cosas sustento a este paradigma sobre el origen y estructura
del Universo. Es importante aclarar que más allá de la antigüedad de estos
preceptos, todos son hoy en día corroborados por la ciencia con diferen-
tes estudios y teorías propuestas desde diferentes áreas y perspectivas de
estudio.
Estos principios son los siguientes:
1. Mentalismo. El Todo es mente. El universo es mental.
2. Correspondencia. Como es arriba, es abajo. Como es abajo,
es arriba. Este principio se manifiesta en los tres grandes planos:
el físico, el mental y el espiritual.
A este punto también lo podríamos plantear como: “como es adentro
es afuera”, que es otra de las bases de la Medicina cuerpo mente alma y
uno de los preceptos fundamentales al momento de abordar el proceso
de sanación con este método como hemos mencionado en parte al ver la
sabiduría del Ho’oponopono. Ahondamos sobre esto también al ver ante-
riormente la estructura cuántica atómica, el concepto de Universo fractal
y la secuencia Fibonacci.
Si nos remitimos a la Biblia judeo-cristiana, podemos encontrar este
mismo concepto cuando relata que “el hombre fue creado a imagen y
semejanza de Dios”.
3. Vibración. Nada está inmóvil. Todo se mueve, todo vibra.
4. Polaridad. Todo es doble, todo tiene dos polos. Todo tiene su
par de opuestos: los semejantes y los antagónicos son lo mismo.
- 73 -
Nadia Giraudo
Los opuestos son idénticos en naturaleza.

5. Ritmo. Todo fluye y refluye. Todo tiene sus períodos de avan-
ce y retroceso, todo asciende y desciende, todo se mueve como
un péndulo, la medida de su movimiento hacia la derecha, es la
misma que la de su movimiento hacia la izquierda, el ritmo es
la compensación.
6. Causa y efecto. Toda causa tiene su efecto, todo efecto tie-
ne su causa. A toda acción le corresponde una reacción. Todo
sucede de acuerdo a la ley. La suerte o azar no es más que el
nombre que se le da a la ley no reconocida.
7. Generación. El género existe por doquier. Todo tiene su
principio masculino y femenino y a través de esta unión se da
la creación de lo nuevo. El género se manifiesta en todos los
planos. En el plano físico es la sexualidad.
Vamos a detenernos ahora en el análisis del tercer principio del Kyba-

lion, el principio de “vibración” que es el que nos ocupa en este capítulo
en el cual nos estamos enfocando a conceptos científicos relacionados
con la energía y su influencia en la generación de nuestra realidad y nues-
tras enfermedades.
Para empezar a entender mejor de qué estamos ha-

blando al hablar de energía y vibración, vale realizar-
nos las siguientes preguntas clave:
¿Qué es una vibración?

En su definición más básica, la vibración es una oscilación de un objeto
entre una posición y otra de manera constante. Es un movimiento repeti-
tivo entre dos extremos, como lo hace un péndulo.
¿Qué es la frecuencia vibratoria?

Otro término que debemos conocer el significado es el de “frecuencia”
que en términos básicos, expresa la velocidad de esa vibración.
- 74 -
¿Cuáles son las escalas de vibración del universo?

Si observamos el universo que nos rodea nos damos cuenta que existen
3 escalas de vibración posibles en las que se organiza el Universo. Estas
escalas son:
- Color
- Sonido
- Forma
A su vez, las 3 escalas son cada una de 7 tonos:
- 7 colores que componen el espectro de luz visible
- 7 notas musicales
- 7 formas geométricas que son la base estructural de todo lo que for-
ma la materia.
Podemos ver la correspondencia con nuestro Ser siendo que son 7 los
chakras principales que sustentan nuestro cuerpo energético y alrededor
de ellos se organizan los distintos sistemas de órganos y emociones.
Luz, sonido y forma son distintas caras de la misma moneda.
Son energía vibratoria estimulando diferentes receptores celu-
lares y por eso son percibidas como “diferentes” por nuestro ce-
rebro cuando en realidad no lo son.
De hecho, en base a este principio, tenemos el magnífico invento del
artista contemporáneo Neil Harbisson. Harbisson nació en Londres en
1982 y padece una enfermedad llamada acromatopsia, que genera que
sólo pueda ver en blanco y negro.
Movido por su afección, creo lo que llamó “Eyeborg”. Este artefacto
es una especie de antena que se implantó en su cabeza y lo que hace es
traducir los colores a notas musicales permitiéndole así “escuchar los co-
lores”.
Otro ejemplo de esto son las disfunciones perceptuales conocidas
como “cinestesias” en la que la persona siente una sensación por otra. Por
ejemplo, pueden oír colores, saborear texturas, ver la música, etc. Estas
cinestesias pueden verse favorecidas por el uso de drogas como el LSD
pero también pueden darse espontáneamente y aún no hay pruebas de-
terminantes que justifiquen el porqué de estas “confusiones”.
El hecho de que estas ondas electromagnéticas (luz, sonido, forma)
puedan tomar esas diferentes cualidades indistintamente, nos permite
hacer combinaciones entre ellas para potenciar sus efectos positivos so-
- 75 -
bre la salud. Veremos más al respecto en el apartado correspondiente del

libro.
¿Cómo influencian estas vibraciones de energía a

nuestra percepción del mundo?
El universo que nos rodea lo percibimos a través de nuestros 5 senti-
dos, los cuales sólo funcionan si son estimulados por estas 3 escalas de
vibración que veíamos anteriormente.
Veamos los siguientes ejemplos:

1. A través de los oídos percibimos el sonido que es la expansión vi-
bratoria de un movimiento de energía que recorre un medio que es
el aire.
2. A través de nuestros ojos percibimos la luz que es una franja del es-
pectro de energía electromagnética.
3. A través de la nariz percibimos los olores que no son más que mo-
léculas con distintas formas que a través de su forma, estimulan de
forma específica las terminales olfativas, como si fueran un sello es-
pecífico con un determinado relieve que hace presión sobre las ter-
minales olfativas. Este estímulo es luego traducido a una sensación
olfativa. Profundizaremos al respecto de los aromas y la forma físi-
co-vibratoria en que trabajan más adelante en el libro.
4. A través de la boca percibimos el gusto que también son marco-mo-
léculas con distintas formas.
5. Finalmente a través de nuestra piel percibimos formas materiales a
través del sentido del tacto, del tocar. Estas formas materiales o son
más que una onda de energía ya plasmada como partícula o materia.
6. Con nuestro cerebro percibimos-generamos también pensamientos
que son ondas electromagnéticas. Y las emociones que son una com-
binación de luz y sonido. Esto se puede ver ya que las distintas des-
cargas emocionales generan una combinación de neurotransmisores
segregados a la sangre, que actúan cambiando el funcionamiento ce-
lular y así la carga vibratoria del organismo. Este cambio vibratorio se
puede traducir en luz o sonido.
Si bien no podremos en este libro entrar en grandes detalles sobre el
modo práctico de aplicación de cada una de estas formas de manifesta-
ción de la energía en la terapia de la Medicina cuerpo mente alma ya que
- 76 -
esta profundización específica escapa a los objetivos de este primer libro,

es muy importante conocer las bases de funcionamiento de las mismas y
el sustento teórico y científico sobre lo que estaremos luego mencionan-
do al hablar de las diferentes terapias vibro-energéticas a utilizar en este
abordaje como herramientas terapéuticas y sinérgicas necesarias para lo-
grar la remisión de los síntomas y enfermedades.
Dentro de las consultas de Medicina cuerpo mente alma entendemos
que es fundamental tratar el cuerpo energético sabiendo de su influencia
directa y recíproca sobre el físico y por lo cual sabemos que es fundamen-
tal poder utilizar herramientas vibro-energéticas como la luz, el sonido y
la forma para cambiar estados físicos y emocionales llevando al paciente
al estado de equilibrio y salud deseado.
Veamos ahora una breve descripción sobre cada una de estas formas de
manifestación de la energía en el Universo, las cuales estaremos a través
de diferentes herramientas y disciplinas aplicando en las consultas de la
Medicina cuerpo mente alma:
Manifestación de la energía a través del sonido

El sonido es percibido a través de sus ondas de vibración, las cuales
según su longitud y ciclos por segundo, generan cada una, una nota mu-
sical diferente.
El estímulo sonoro o “sensación” de sonido, lo percibimos gracias a
que en el oído tenemos pequeños huesecillos que son estimulados por las
ondas vibratorias de los sonidos y los hacen vibrar a ellos. Estos pequeños
huesos, al vibrar estimulados por el sonido, transmiten esa vibración al
cerebro. En ese momento, el área cerebral dedicada a procesar estímulos
sonoros codifica cada vibración en particular como un “sonido específi-
co”, pero en sí, el sonido no existe como tal sino que es una interpretación
de nuestro cerebro ante un tipo de vibración determinada que actúa so-
bre el oído.
Dada esta particularidad vibratoria, tenemos que el sonido no sólo
ejerce efectos a través de la percepción a través del oído, sino que su onda
vibratoria puede penetrar en todas las moléculas del organismo generan-
do cambios a través de su capacidad resonante con las vibraciones de las
mismas.
En un próximo libro destinado a desarrollar las técnicas de abordaje y
tratamiento que utiliza la Medicina cuerpo mente alma veremos mucho
más sobre cómo utilizar el sonido para tratamientos de salud.
- 77 -
Nadia Giraudo
Manifestación de la energía a través de la luz y el color

Al igual que el sonido, la luz es una forma de manifestación de la ener-
gía, que también se propaga mediante ondas.
La luz del sol (fuente de luz natural) está formada por un amplio espec-
tro de radiaciones que se agrupan en un espectro que comprende desde
longitudes de onda muy pequeñas, hasta longitudes de onda muy gran-
des.
La luz es una parte del espectro de energía que el sol irradia y está en
el rango energético que puede percibir en forma de estímulos visuales el
ojo humano. Las ondas electromagnéticas que están fuera de ese rango
que el ojo puede percibir y traducir como estímulo, afectan a la célula de
igual modo (ejemplo los rayos x utilizados en radioterapia para el cáncer)
aunque no se esté pudiendo ver o ser conscientes de que esa onda elec-
tromagnética está ahí ya que está fuera de lo que nuestro cerebro puede
codificar y traducir en una imagen.
Por supuesto, no todas las ondas electromagnéticas tienen un efecto
grave sobre la salud, pero sí era necesario aclarar que hay mucha más
energía que la que se puede percibir traducida en “materia” o sensaciones,
por ejemplo, visuales en este caso.
Ahora veamos el concepto que nos interesa respecto a la luz en tera-
pia vibro-energética: qué es el color?
En términos sencillos, lo que percibimos como color es una parte del
espectro vibracional-electromagnético que compone la luz, la cual es per-
cibida por los receptores de nuestros ojos y codificada como estímulo
visual por nuestro cerebro.
Los conocimientos habituales del color, provienen principalmente de
los experimentos llevados a cabo por el científico Isaac Newton. Él basó
sus experimentos en el fenómeno que descubrió respecto a la descompo-
sición de la luz blanca.
Newton hizo atravesar un rayo de luz blanca por un prisma y obtuvo
de esta manera, el espectro luminoso.
- 78 -
Probó que la luz blanca se hallaba constituida por una combinación de

todos los colores del arcoíris.
Newton dividió este espectro en siete colores: rojo, naranja, amari-
llo, verde, azul, índigo y violeta.
La percepción que tenemos de cada color diferente, está dada por el
estímulo que hace cada longitud de onda específica sobre los recepto-
res sensoriales que tenemos en la retina del ojo. Resumiéndolo de otro
modo, cada longitud de onda, genera la percepción de un color diferente.
Veamos entonces las longitudes de onda de cada uno de los colores

del arcoíris para ampliar esto un poco más
Rojo: 625-740 nm
Naranja: 590-625 nm
Amarillo: 565-590 nm
Verde: 520-565 nm
Azul: 450-500 nm
Índigo: 430-450 nm
Violeta: 380-430 nm
- 79 -
Nadia Giraudo
Ejemplo gráfico del color rojo
Ejemplo gráfico del color verde
La suma de todos los colores (o sus longitudes de onda) da como re-

sultado la luz blanca, siendo el color negro u oscuridad la ausencia total
de colores.
Eficacia del color en los tratamientos de salud

Analizándolo desde la perspectiva vibro-energética y su influencia en
la salud podemos agregar que, debido a su naturaleza vibratoria, cada
longitud de onda además de ser percibida como de un color en particu-
lar, genera un efecto diferente y tiene distintas capacidades/cualidades de
acuerdo a su mayor o menor velocidad de vibración (a mayor longitud de
onda, menor velocidad de vibración y viceversa).
Vemos así también que la longitud de onda del color está en relación
a los chakras ya que cuanto menos vibran, más terrenal es (y más abajo)
está ubicado en el cuerpo el chakra de ese color y a la inversa como vere-
mos más adelante en el libro.
Toda energía vibratoria genera un efecto al actuar sobre otro objeto y
en el caso de los seres vivos, son directamente influenciados por la vibra-
ción de las longitudes de onda que reciben en modo de color y sonido
entre otras formas de vibración.
- 80 -
Así como podemos comprobar y nadie niega el poder de los rayos uti-
lizados en terapia oncológica y los cambios que generan a nivel celular a
través de un estímulo electromagnético, tampoco se puede negar que los
colores (que no son más que otras longitudes de ondas del mismo espec-
tro electromagnético) generan grandes efectos sobre los organismos.
Hay muchas formas de utilizar las propiedades del color para restaurar
el equilibrio y la salud. En este libro de Medicina cuerpo mente alma, en
el apartado correspondiente veremos algunas de ellas, algunas surgidas
de investigaciones y prácticas de la misma MCMA y otras de sabidurías
ancestrales de diversos pueblos y etnias.
La utilización de los colores con propósitos de sanación, independien-
temente de cómo se aplique o con qué técnica, se llama cromoterapia.
Manifestación de la energía a través de la forma y la

materia (como en el cuerpo físico)
La última escala, es la de las formas geométricas que en su conjunto y
combinación forman la materia.
Es sabido que los distintos átomos de los diferentes elementos, se com-
binan de un modo particular y eso da lugar a cada molécula específica. La
unión de diferentes moléculas, da origen a la sustancia o masa en cues-
tión. Ejemplo: una roca, el aire, el agua, nuestro tejido cutáneo, un pedazo
de madera, etc.
Estas combinaciones de átomos, moléculas, etc., se ordenan siguien-
do patrones geométricos de 7 figuras o formas básicas: tetraedro, cubo,
octaedro, dodecaedro, icosaedro, dodecaedro estrellado, icosaedro estre-
llado.
Como ya vimos, los átomos están compuestos por diferentes vórtices
de energía que, si lo vemos desde más “lejos”, estarán formando lo que
vemos como su “masa o forma”. Así también, si nos enfocamos a un ni-
vel de estructura más grande, nuestra estructura energética corporal está
compuesta por vórtices de energía en base a los que se estructura todo
nuestro sistema físico-energético. Estos vórtices son los chakras.
Esta conformación similar en lo más elemental de la composición
energética de los átomos como así también de nuestro cuerpo entero nos
remite una vez más a confirmar lo que hemos vista al ver al comienzo del
libro los conceptos de “fractales” y “MEU” (microscopio de la estructura
Universal).
- 81 -
Principio de resonancia: la vibración energética afec-

tando a la materia
Resonancia desde el punto de vista de la física tradicional
La resonancia es un fenómeno que se produce cuando un cuerpo es so-
metido a la acción de una fuerza periódica, cuyo periodo de vibración se
acerca al periodo de vibración característico de dicho cuerpo.
Cuando esto sucede, una fuerza relativamente pequeña aplicada en
forma repetida hace que la amplitud del sistema oscilante vaya aumen-
tando de forma paulatina (con cada aplicación de la fuerza) hasta el cese
del estímulo o la ruptura de uno de los cuerpos que vibraban. Ese aumen-
to de amplitud es “aditivo” ya que se van sumando sus fuerzas en cada
aplicación.
Este efecto puede ser destructivo en algunos materiales rígidos como
el vaso que se rompe cuando una soprano canta y alcanza y sostiene la
frecuencia de resonancia del mismo (si, hasta un simple vaso tiene una
frecuencia de vibración característica).
Por la misma razón, no se permite el paso por puentes de tropas mar-
cando el paso, ya que pueden entrar en resonancia y derrumbarse.
Una forma de poner de manifiesto este fenómeno consiste en tomar
dos diapasones capaces de emitir un sonido de la misma frecuencia y co-
locados próximos el uno del otro, cuando hacemos vibrar uno, el otro
emite, de manera espontánea, el mismo sonido, debido a que las ondas
sonoras generadas por el primero presionan a través del aire al segundo.
Resonancia en seres vivos

Es bien sabido que con lo que un ser humano resuena, determinará lo
que luego atrae, puesto que a través de la resonancia automáticamente se
crea un campo de atracción. También es sabido que el individuo puede
cambiar con total plasticidad lo que está enfocando y vibrando si así lo
desea…
A partir de diferentes investigaciones en la práctica de la Medicina
cuerpo mente alma hemos llegado a ver y comprobar que los seres vivos
responden a este principio de resonancia como cualquier material, pero
tienen la ventaja de poder auto-regularse al llegar al máximo de vibración
necesaria. Así como se despiertan los mecanismos de feedback para la re-
gulación química por ejemplo, también sucede esto a niveles energéticos.
- 82 -
El ser humano es un Ser con capacidad maleable y que puede adaptar-

se para cambiar en pequeña o gran escala su vibración ya sea a partir de
un estímulo interno (cambiando pensamientos, ideas, etc. a partir de un
trabajo sólo interno) o externo como pueden ser distintas terapias vibra-
cionales, el intercambio con el ambiente, alimentación, energías nocivas
como la contaminación energética y ambiental.
A partir de estos estudios (tanto a nivel teórico como práctico), pode-
mos dar una nueva definición de resonancia basada en la perspectiva de
la Medicina cuerpo mente alma, y que es aplicable a los seres vivos y con
capacidad de auto-regulación.
Así, definimos a la resonancia en los seres vivos como un estado en el
cual una nota específica (o frecuencia) que estaba inactiva, comienza a
vibrar en respuesta a otra de frecuencia similar que esté vibrando activa-
mente pero que, a diferencia de la resonancia en los materiales inertes, al
llegar a su máximo nivel de vibración posible tiene la capacidad de lograr
un feedback negativo para frenar ese aumento de amplitud que se estaba
dando.
Dada esta capacidad, podemos aprovechar al máximo los principios
de resonancia para equilibrar energías de forma terapéutica pero con la
seguridad de que con esto no podremos nunca causar un daño ya que el
propio organismo se regulará al llegar al equilibrio necesario y frenará la
inercia de la resonancia.
Algunas de las formas de resonancia que podemos utilizar son las flo-
res de Bach, la gemoterapia, la cromoterapia, la terapia del sonido, el Rei-
ki, el Kybalion y cualquier otro tipo de terapia basada en el re-equilibrio
vibro-energético.
- 83 -
Nadia Giraudo
NUESTRO SISTEMA ENERGÉTICO: cuerpo

energético (nadis y chakras) y el aura
Como ya saben desde mucho antes o comenzaron a imaginar a esta

altura del libro, los seres humanos (al igual que el resto de los animales)
estamos compuestos por energía también, al igual que todo lo que existe
en el Universo.
No vamos a entrar en detalles en este libro al respecto de este tema
pero sí vamos a dar los lineamientos generales ya conocidos desde tiem-
pos inmemoriales por las más antiguas culturas de todos los puntos del
planeta. Cada una de estas culturas con su cosmovisión y su palabras, han
dicho de una manera u otra conceptos muy similares respecto a la con-
formación energética que sustenta a nuestro cuerpo físico. Recordemos
también que hemos visto los conceptos de la física cuántica respecto a
la dualidad onda-partícula adonde hay una explicación actual y científi-
ca sobre la realidad innegable de que con el sólo hecho factible de ser o
poseer un cuerpo físico, eso nos dice de forma directa que tenemos un
cuerpo energético al mismo tiempo también.
Es también necesario agregar que este cuerpo energético que posee-
mos es totalmente influenciado por el fenómeno de resonancia, otro he-
cho ineludible de las ciencias más ortodoxas como la física. Este concepto
de resonancia también lo hemos mencionado en este libro en páginas
anteriores por lo que puedes releerlo si piensas que es necesario reforzar
su comprensión antes de continuar.
Volviendo a la influencia que el efecto de resonancia puede tener en
nuestro cuerpo energético, el cual luego influye de forma directa sobre
nuestro cuerpo físico (al ser las dos caras de la misma moneda según
el concepto de dualidad onda partícula) es que sabemos del gran poder
de las terapias vibroenergéticas que estaremos utilizando en el abordaje
de la Medicina cuerpo mente alma como un apoyo más al tratamiento y
abordaje de los síntomas para sumar a lo que se haga desde el punto de
vista del abordaje del cuerpo físico. Algunas de estas terapias las vamos a
estar mencionando en este libro y la profundización y desarrollo en cada
una se hará en un siguiente libro destinado a este fin y que podrán leer
una vez comprendidas estas bases fundamentales que se dan en este libro
en donde el objetivo principal es comprender las bases del interpretar,
sentir, enfermar y sanar sin quedar lugar por ahora para profundizar en
- 84 -
el desarrollo y comprensión completa de todas las técnicas utilizadas para

tal fin.
Es muy importante que veamos en este apartado las bases de entendi-
miento sobre la organización de nuestro sistema energético aunque no
entremos en demasiados detalles. Saber estas bases nos permitirá tam-
bién entender la importancia de no dejar de lado el abordaje de este plano
que nos conforma ya que ante una enfermedad sería tan peligroso como
dejar de tratar nuestro cuerpo físico del modo adecuado y ese es el foco
principal de la Medicina cuerpo mente alma. La radical importancia re-
side en que, volviendo a mencionar el concepto de dualidad onda-partí-
cula, sabemos de la permanente y directa interrelación e influencia del
campo energético sobre nuestro cuerpo físico y de nuestro cuerpo físico
sobre nuestro campo energético.
Ya aclarado todo lo anterior, pasemos ahora sí a desarrollar los concep-
tos fundamentales:
Nuestro cuerpo energético está formado por una red de canales de
energía invisibles al ojo humano en general. Estos canales se conocen
comúnmente como “Nadis”. Podríamos comparar a estos Nadis con el
recorrido que nuestras venas y arterias hacen a nivel físico.
Estos canales energéticos en ciertas zonas de la anatomía se entrecru-
zan, formando así vórtices o remolinos adonde la energía está más con-
centrada (por la confluencia de muchos Nadis en el mismo lugar) deno-
minados “Chakras”. A estos chakras se conocen como secundarios en los
lugares en que menos Nadis se entrecruzan y primarios donde confluyen
decenas de los anteriores.
Los chakras primarios son 7 y cada uno le da “fuerza energética” y vital
a un conjunto de órganos determinados además de relacionarse y “co-
mandar” ciertos tipos de conductas arcaicas inherentes a todos los seres
humanos en estado de equilibrio y salud.
A continuación se describen estos 7 chakras de forma resumi-

da y esquemática:
- 85 -
Nadia Giraudo
ÓRGANOS
CHAKRA LOCALIZACIÓN
ASOCIADOS
Huesos, dientes, pelo,
Base de la columna uñas, intestino grue-
Chakra Raíz
vertebral, perineo so y ano. Glándulas
Suprarrenales
Sistema circulatorio,
Dos dedos por debajo
Chakra Sexual aparato urinario, órga-
del ombligo
nos reproductores
Aparato digestivo.
Dos dedos por encima
Chakra Plexo Solar Glándulas suprarre-
del ombligo
nales.
Corazón y Pulmones.
Chakra Corazón Entre los dos pechos
Glándula Timo
Garganta. Cuerdas
Chakra Garganta En la garganta Vocales. Tiroides y
paratiroides
- 86 -
Unos dedos por enci- Nervio óptico. Parte

Chakras Tercer Ojo
ma entrecejo baja del cerebro
Médula Espinal. Parte
Chakra Corona En la base del cráneo
alta del cerebro.
¿Qué es el aura?
El aura, del griego aire o brisa, es el campo electromagnético que en-
vuelve a todos los seres vivos, y que se ve influenciada directamente por
el estado físico, mental y emocional de cada individuo. En ella, se refleja
la personalidad y las situaciones que experimentan las personas. Aquellos
que la ven la describen como un halo de luz que emana del cuerpo, de
colores y sin límites definidos.
En 1939, los soviéticos Semyon y Valentina Kirlian descubrieron por
accidente el campo magnético del cuerpo humano cuando trabajaban en
su laboratorio. Reparando un equipo médico, se dieron cuenta de que
una descarga eléctrica entre un electrodo y partículas de piel humana
producía cambios en el color. Así, lo que hicieron fue fotografiar dicha
descarga colocando directamente la placa sobre la piel. De esta manera,
surgió la herramienta científica para captar el aura: la cámara Kirlian.
Se dice que los colores y forma del aura indican tanto el estado de equi-
librio como de desequilibrio de la persona en todos sus planos: físico,
mental, emocional y energético.
El estudio de la misma excede los objetivos de este libro.
- 87 -
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Índice
PRÓLOGO............................................................................................... 9
CAPÍTULO 1.........................................................................................13
Medicina cuerpo mente alma.........................................................13
Consideraciones básicas y fundamentales a tener en cuenta antes de
continuar...........................................................................................24
La queja y la posición de víctima, ¿dan lugar al cambio necesario para
sanarnos?.......................................................................................... 37
Desdoblamiento del tiempo: la clave del porqué de nuestras enferme-
dades y sufrimiento actual..............................................................41
Desdoblamiento del tiempo en la perspectiva de la humanidad: expli-
cando la sabiduría del Ho’oponopono ..........................................55
CAPÍTULO 2.........................................................................................61
Las llaves de comprensión de los mecanismos del universo y la
modificación de nuestra realidad..................................................61
Física cuántica..................................................................................67
Influencia de la energía (desde una perspectiva científica) en nuestra
forma de enfermar y sanar..............................................................67
Nuestro sistema energético: cuerpo energético (nadis y chakras) y el
aura....................................................................................................84
CAPÍTULO 3.........................................................................................89
Nivel biológico celular en nuestra composición y su interrelación con
el modo de enfermar y sanar..........................................................89
La célula y los mecanismos de interacción entre el ambiente y el
adn.....................................................................................................89
Leyes De Hamer: un paso más en la explicación de la relación entre el
cuerpo y las emociones ................................................................100
CAPÍTULO 4.......................................................................................109
Primeras consideraciones al momento de abordar la salud desde el
paradigma de la medicina cuerpo mente alma..........................109
Conceptos desde la psicología sobre la influencia de las emociones en
nuestro modo de enfermar y sanar..............................................112
Neurociencias y sistema nervioso central .................................123

CAPÍTULO 5.......................................................................................137
Factor transgeneracional (carga de mandatos familiares) y su influen-
cia en nuestro modo de enfermar y sanar..................................137
Enfoque terapéutico sistémico de los síntomas de adultos y niños. la
influencia de la familia y las constelaciones familiares en la genera-
ción y remisión de nuestras enfermedades................................144
Menifestación del “derecho a pertenecer”: el doble, el hijo de sustitu-
ción y el síndrome del yaciente....................................................156
La influencia de lo vivido durante la gestación y los primeros tiem-
pos de vida sobre nuestras emociones y nuestro modo de enfermar y
sanar................................................................................................163
CAPÍTULO 6.......................................................................................173
Factor biográfico de la generación de los síntomas (FBGS).....173
Decodificación biológica ¿qué es y cómo se aplica? .................173
Enfermedades propias del SNC y su objetivo de adaptación. Codifica-
ciones sintomáticas principales....................................................196
Enfermedades propias del sistema circulatorio y su objetivo de adap-
tación. Codificaciones sintomáticas principales........................199
Enfermedades propias de la sangre y su objetivo de adaptación. Codi-
ficaciones sintomáticas principales.............................................205
Enfermedades metabólicas y su objetivo de adaptación. Codificacio-
nes sintomáticas principales.........................................................216
Enfermedades propias del sistema respiratorio y su objetivo de adap-
tación. Codificaciones sintomáticas principales........................221
Enfermedades propias del sistema reproductor masculino, el femeni-
no y el urinario y sus objetivos de adaptación. Codificaciones sinto-
máticas principales........................................................................226
Enfermedades propias del sistema digestivo y su objetivo de adapta-
ción. Codificaciones sintomáticas principales...........................233
Principales decodificaciones del sistema digestivo según los órga-
nos....................................................................................................236
Obesidad, bulimia y delgadez......................................................244
Enfermedades propias de los órganos de los sentidos y su objetivo de
adaptación. Codificaciones sintomáticas principales...............252
Enfermedades propias del sistema locomotor y su objetivo de adapta-

ción. Codificaciones sintomáticas principales...........................256
CAPÍTULO 7.......................................................................................273
PNL (programación neuro lingüística) y el modo en que construimos
nuestros mapas de la realidad......................................................273
CAPÍTULO 8.......................................................................................279
Terapias que utiliza la MCMA para abordar el síntoma una vez deco-
dificado............................................................................................279
Flores de Bach................................................................................279
Aromaterapia basada en la medicina cuerpo mente alma y la biode-
codificación....................................................................................304
Gemoterapia...................................................................................314
Cromoterapia.................................................................................326
Microdosis de fármacos y fitoterapia: la sana medicación sin efectos
secundarios.....................................................................................331
CAPÍTULO 9.......................................................................................339
Preguntas frecuentes de los pacientes.........................................339
CAPÍTULO 10.....................................................................................341
Guía para tener una vida plena y saludable................................341
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A mi familia en la que he crecido, a mis hijos Camila y León,

a Alfredo, mi compañero de vida, que hacen que mi día a día

MEDICINA CUERPO MENTE ALMA

¿Cómo se genera la enfermedad? ¿Por qué suele presentarse cuando es-

¿Qué es la enfermedad según el paradigma de la Me-

codificación de las enfermedades que surge de los descubrimientos del

de cómo nos está afectando internamente lo que “percibimos” en lo per-

Ahora bien, entonces cómo es que finalmente se ge-

muchas veces se hace imperiosa la necesidad de ponerlo en marcha dada

¿Cómo se logra con la Medicina cuerpo mente alma la

Además se hacen preguntas muy concretas en cuanto a los momentos

Beneficios de abordar el tratamiento con la conjun-

sintiendo que de ese modo nos estamos “adaptando” de forma más

En contraposición a la medicina convencional o alopática, la Medicina

Objetivos de la Medicina cuerpo mente alma y sus po-

Problemas de fertilidad, quistes ováricos, miomas uterinos, problemas

Interrelación entre los diferentes planos del ser hu-

Como veremos con un poco más de detalle en el apartado correspon-

Comenzaremos este libro comentando en diferentes apartados algunos

Creencias, la fuente generadora de enfermedades

Las creencias tienen como función guardar en nuestro software

creencias, sean realmente útiles ahora o no, están destinadas a garantizar-

Por ejemplo, si comparamos a nuestro cerebro con nuestra computa-

nes y que al presionar la misma tecla que antes, se encienda la luz de

la misma “coloración” se pueden estar trasladando sin que nos demos

activará nuestro piloto automático. También esto es para garantizar una

El papel de las creencias en la generación de los sínto-

prenatales, las memorias de adaptación pertenecientes a ancestros en ese

¿Lo que sucede en el entorno es importante?

tras respuestas (y así nuestras percepciones) para que puedas entenderlo

Si lo trasladamos nuevamente a este ejemplo a nuestra computadora,

humanos sobre la tierra acumulando memorias e información) por lo

¿Qué es el dolor? ¿Por qué sufrimos? ¿Qué podemos

LA QUEJA Y LA POSICIÓN DE VÍCTIMA,

Einstein decía que la locura consistía en buscar resultados diferentes

¿Cómo detectar que estamos inmersos en esta situa-

Veamos ahora a modo de ejercicio, algunas de las frases típicas de

¿Cómo ayudarnos a salir de esta situación?

DESDOBLAMIENTO DEL TIEMPO: la cla-

Esta nueva noción ilustra perfectamente lo que Platón, escribía en Ti-

ceptible en el que podemos hacer cosas cuya experiencia pasamos luego

¿Conoce el principio de los gemelos de Langevin?

El desdoblamiento del tiempo y nuestro inconsciente

Tenemos ejemplos más que claros de esto a nivel humano y científi-

-El pasado es uno sólo (pero puede modificarse con la información

iría aumentando a medida que se avanza hacia el extremo derecho o del

tra la mejor posibilidad, la memoriza y nos trae la información de sobre

Desdoblamiento del tiempo aplicado a la salud

mente estar en condiciones de comprender que su sanación es no SÓLO

Perspectiva de la aplicación en el trabajo como terapeutas:

La práctica de los intercambios de informaciones en-

una perspectiva e intervención terapéutica concreta y desde una mayor

-Pensar en lo que queremos conseguir, lograr o modificar en forma

DESDOBLAMIENTO DEL TIEMPO EN

Veremos más adelante en el libro las teorías de los campos morfoge-

Al revisar los conceptos del Ho’oponopono no podemos dejar de rela-

También hubo cambios significativos en el personal, que comenzó a

Al entender estos conceptos es que el Ho’oponopono a través de su

zando. Y este otro la proyectó porque nosotros anteriormente a esto ya

Técnica de la aplicación terapéutica del ho’oponopono

Orientación terapéutica para el uso de ho’oponopono

LAS LLAVES DE COMPRENSIÓN DE LOS

Desarrollaremos en los siguientes conceptos, conocimientos prove-