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3. ¿Qué es lo primero que sucede para que se codifique la enfermedad? ¿La creencia o la
vivencia? Justifica en breves palabras.
Es como el cuento del huevo y la gallina, bien justificada, cualquiera de las dos respuestas
estarían bien.
-La creencia previa genera una vivencia que nos hace responder con un síntoma.
-La vivencia es generada por una creencia, pero esta creencia se generó en base antes a una
vivencia.
La respuesta física de adaptación que antes tenía ya comienza a ser diferente (porque la
necesidad de adaptación se vive diferente) y el síntoma se desactiva.
5. ¿Cuál es el mecanismo BIOLÓGICO por el cual se controla el ADN para “alterar” la
replicación celular y de proteínas cuando se tiene una necesidad extra de adaptación,
pudiendo a veces generarse con esto la “enfermedad”? Es decir, ¿Por qué mecanismo celular
el ambiente controla a la célula? Responde con una sola palabra.
EPIGENÉTICA
Actúa como “libro de recetas” sobre el modo en que se debe preparar cada proteína. Guarda
también información sobre cómo adaptarnos y responder a las situaciones que nos rodean
estando estas informaciones guardadas desde los ancestros biológicos más lejanos.
9. Según el estadio evolutivo y las capas embrionarias desarrolladas para satisfacer a las
necesidades que surgían, ¿Cuáles son las funciones que aparecieron durante la etapa de la
capa media, el mesodermo?
Protección y movimiento
10. ¿Cuál es la propiedad que le permite a todo lo que existe ser potencialmente energía o
cuerpo según sea la necesidad o el observador que lo esté mirando?
Dualidad onda-partícula
11. ¿Cuál es el apellido de quién propuso el orden, secuencia o geometría con que se
ordenan los fractales con que está formado el Universo?
Fibonacci.
12. Describe en pocas palabras para qué sirve conocer y utilizar los conceptos de aperturas
temporales.
Para poder actualizar las creencias y que estas dejen de generarnos síntomas al estar actuando
desde el “pasado” como si aquello que ocurrió en ese momento fuera lo que realmente está
ocurriendo ahora. Por otro lado nos permite comenzar a trabajar de forma activa para diseñar
y construir el futuro que deseamos y dejar de ser así “víctimas del destino”.
13. ¿Desde qué tiempo actualizamos información cuando estamos desatando un síntoma o
enfermedad?
Pasado.
15. De acuerdo a lo que hemos visto en el módulo uno, si algo sucede en el entorno del
paciente, lo cual es para él un problema, traba o causa de enfermedad, ¿Qué está
sucediendo dentro de ese paciente? Explícalo en no más de un renglón.
17. ¿Cuáles son los 3 libros de la vida que debemos revisar siempre que abordemos un
síntoma (y que desarrollaremos los conceptos y las técnicas en cada módulo
correspondiente)?