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¿Qué es un Técnico Superior Universitario?

Redacción Tu Gran Paso

Imagina cursar tu carrera técnica en una universidad de prestigio, con una formación 70% práctica que te
permita trabajar en solo dos años en lo que estudiaste. Puedes hacerlo como Técnico Superior
Universitario (TSU), una opción educativa de nivel superior que ha tenido mucho éxito en otros países y
que en México promete un gran crecimiento.

De acuerdo con la Secretaría de Educación Pública, “un Técnico Superior Universitario (TSU) es un
profesional altamente capacitado con sólida formación científico-tecnológica, tanto en su aspecto
teórico como práctico. Un TSU adquiere, además, las habilidades necesarias para comunicarse, trabajar
en equipo, identificar y resolver problemas en el área específica de su competencia profesional como
mando medio en empresas e instituciones de los sectores productivos y sociales”. (”Sistema Educativo
de los Estados Unidos Mexicanos. Principales cifras: 2015-2016”. Publicado por la SEP en 2017)

El antecedente obligatorio para esta opción educativa de nivel superior es el bachillerato o equivalente.
Por lo general tiene una duración de dos años y su enfoque práctico y específico hace valiosísimo al TSU
en sectores clave para la economía nacional como son el manufacturero, el energético, el de servicios
turísticos y el de comunicaciones, entre otros.

El personal técnico –y esto es bien sabido en países con mayor desarrollo– tiene una gran relevancia en
la marcha de la economía actual. Chile, Alemania y Canadá, por ejemplo, han apostado por este modelo
de técnicos con preparación de nivel universitario.

Particularmente en México, las reformas estructurales han puesto sobre la mesa la importancia de
integrar perfiles profesionales con una orientación más técnica, contando además con una ventaja
adicional para algunos estudiantes: son más cortos.

Según describe el estudio “La educación técnica superior universitaria como uno de los detonadores del
crecimiento en México”, publicado en 2016 por la Secretaría de Economía, ProMéxico y UVM, en nuestro
país el nivel educativo TSU puede articularse al nivel de licenciatura o ingeniería. Esto significa que al
terminar tu carrera, si así lo deseas, puedes continuar tus estudios para obtener alguno de esos grados.

UVM apuesta por los TSU

Es importante distinguir entre un Técnico Medio Superior que egresa de un bachillerato tecnológico de
un Técnico Superior Universitario (TSU). Y es que éste último no solo obtiene un mayor grado de
especialización, sino que también recibe una formación de nivel universitario que lo posiciona mejor en
el mercado laboral.

Por eso, UVM ha conformado sus perfiles de egresado TSU en conjunto con la industria, diseñando y
desarrollando programas basados en las necesidades de cada sector (puedes consultar el plan de estudio
de estos TSU en nuestra página web. Para sustentar este esfuerzo se creó el Instituto Profesional UVM
(IPUVM), cuyo catálogo incluye:

TSU en Artes Culinarias.

TSU en Administración de Empresas con mención en Capital Humano.

TSU en Administración de Empresas con mención en Logística.

TSU en Administración de Empresas con mención en Mercadotecnia.

TSU en Mantenimiento Industrial (Área Automotriz).

TSU en Perforación y Servicios de Producción.

TSU en Procesos de Manufactura (Área Automotriz)

¿Dónde encuentras programas TSU de UVM?

A partir de febrero de 2018 los Campus de UVM en Toluca y Villahermosa cuentan ya con la oferta
completa de TSU, y en septiembre de este año otros comenzarán a sumar a su oferta algunos programas
de TSU:

En Querétaro y Hermosillo se impartirán los siete programas.


En Lago de Guadalupe, Hispano y Tlalpan, en el área metropolitana de la Ciudad de México, se estarán
ofreciendo los programas de Artes Culinarias y de Administración en sus tres variantes.

Las colegiaturas de todos los programas TSU del Instituto Profesional UVM son muy asequibles. Además,
con Impulso Financiero UVM puedes acceder a becas por desempeño académico y planes de
financiamiento.

TECNOLOGÍA DE LA CONSTRUCCIÓN CIVIL

El Técnico Superior Universitario en Tecnología de la Construcción Civil es un profesional universitario


que cubre el vacío existente entre los Ingenieros y los distintos niveles de recursos humanos, con los
conocimientos sobre las estructuras, instalaciones eléctricas, mecánicas y sanitarias; instrumentos
técnicos, tecnológicos y materiales existentes. Está capacitado para inspeccionar y aplicar las técnicas
modernas de la construcción. Así mismo puede desempeñarse como responsable de la coordinación,
ejecución de obras, bajo supervisión del ingeniero inspector. De igual manera puede crear y administrar
empresas de construcción

Importante empresa de construcción , busca Ingeniero Civil y TSU en Construcción Civil;encargado de la


inspección, planificación y coordinación de las actividades del equipo de trabajo asignado y los
contratistas, con el fin de asegurar el desarrollo de las obras de construción asignadas, de acuerdo con el
proyecto, las normas y especificaciones. cumpliendo con la calidad requerida, dentro de los costos
estipulados y la planificación del proyecto. Sus principales funciones serán:

- Supervisar al persona a su cargo.

- Inspeccionar la obra, con la finalidad de comprabar la información entregada por el personal


supervisado.

- Elaborar cronogramas de acuerdo a los lineamientos recibidos por parte de la Gerencia de Construcción
en cuanto a disponibilidad y al tiempo límite establecido para la culminación de la obra.

- planificar el rendimiento tiempo- recursos.

- Coordinar el trabajo de las contratistas a través de comunicación constante y supervisión de los


adelantos en la obra de acuerdo a la planificación establecida.
- Comparar semanalmente la obra ejecutada contra la plabificación realizada, para determinar el pago
que corresponda según esto a los contratistas.

- Elaboración de los cálculos de valuaciones de obra.

- Supervisar y/o elaborar los requerimientos de materiales de manera oportuna.

- Representar a la empresa ante los inspectores externos de la obra y mantener buenas relaciones con
los mismos.

MERCADO OCUPACIONAL

1.- Empresas de Construcción

2.- Vialidad

3.- Hidráulicas

4.- Centros de Investigación.

No resultaría extraño si ahora mismo estás a meses de salir de prepa, ves que todos están empezando a
aplicar a sus universidades de ensueño y tú ni siquiera sabes aún qué es lo que quieres hacer tras
graduarte. Créeme, muchos hemos estado en esa situación, atrapados en un limbo repleto de incógnitas
y preocupación, con este presentimiento irracional y persistente de que nuestro tiempo se nos está
acabando y que debemos definir nuestro futuro en cuestión de minutos si no queremos fracasar.

Es difícil entender cuál rol es el ideal para nosotros en la sociedad, pero si analizamos nuestras
capacidades y aptitudes es posible que logremos encontrarlo con más facilidad de la que creemos. Por
ejemplo, si eres una persona cuyo raciocinio es compatible con la lógica y los conceptos abstractos, pero
que al mismo tiempo es proactiva, práctica y creativa, es muy probable que tengas potencial para ser un
gran ingeniero.

Todos asumimos que entendemos en su totalidad lo que significa ser ingeniero. Escuchamos este
término cotidianamente, poniendo a quienes ejercen esta posición en un pedestal intelectual que
muchos creen inalcanzable para ellos mismos. No obstante, aunque no es necesariamente erróneo el
considerarlos altamente inteligentes, el rol verdadero de un ingeniero puede ser muy incomprendido. Si
le preguntas a alguien que no haya estudiado una ingeniería qué hacen los que ejercen dicha profesión,
es probable que te responda con un “la verdad no sé con exactitud”.

Si nos ponemos a pensar sobre ello, es una equivocación asumir que un ingeniero tiene un trabajo
exacto en un área determinada. De hecho, la ingeniería como tal es una ciencia extremadamente amplia,
ya que comprende muchos enfoques y muchas licenciaturas. Puede que te vaya bien en una ingeniería
mecánica o una ingeniería de sistemas si lo tuyo es la tecnología y la programación, pero quizá no
encajes muy bien en una ingeniería de animación si tu fuerte no es el diseño artístico.

Entonces, ¿qué es un ingeniero? Como lo explica Armando Fuentes Arellano, director de Ingeniería
Industrial de la Universidad Panamericana, “un ingeniero es aquel que crea, que construye, que busca
ideas novedosas, alguien que no le tiene miedo al fracaso y que, si en algún momento de su vida fracasa,
sabe cómo volver a levantarse y cómo volver a salir adelante”. Esto significa que para ser un ingeniero no
debes ser estrictamente un premio Nobel de física o el hacker más ágil del mundo, sino ser una persona
dedicada, que se exija a sí misma y que tenga la suficiente iniciativa para cambiar el mundo de la mejor
forma posible.

Si reconoces que tienes estas características pero, por ejemplo, te da miedo el no ser bueno en química
o no ser tan diestro en las matemáticas como querrías, recuerda que esas son habilidades que se van
desarrollando con el tiempo, la práctica y con los recursos necesarios. Igualmente, la universidad es a fin
de cuentas un lugar para aprender y expandir tus conocimientos, así que, aunque pueda llegar a ser un
reto, no hay que dejarse influenciar por obstáculos temporales que al ser superados pueden llevarte a
encontrar tu verdadero lugar en el mundo.

7 obras de ingeniería que nos llenan de orgullo

Este miércoles 28 de octubre el Colegio de Ingenieros de Venezuela celebra su aniversario número 154.
En el marco de esa celebración El Estímulo se comunicó con el presidente de la Asamblea Nacional de
Representantes de esta institución para enlistar los grandes logros de la ingeniería venezolana a lo largo
de la historia.

1. Central Hidroelétrica Simón Bolívar

En Venezuela contamos con uno de las centrales hidroeléctricas más grande del mundo, la Presa de Guri.
Está ubicada en el Estado Bolívar y su construcción se inició durante el mandato de Marcos Pérez
Jiménez en 1957. La primera fase fue culminada en 1978 y en 1986 se culminó la segunda etapa del
proyecto.
Actualmente, suministra el 64% de los 18 mil megavatios que demanda Venezuela. En ese sentido,
Ojeada Oropeza declara «Todo el sistema eléctrico del Guri tiene problemas de distribución y
transmisión porque no se ha hecho nada para aumentar o mantener la estructura de transmisión
eléctrica actualmente».

2. Puente Rafael Urdaneta

El Puente sobre el lago de Maracaibo fue inaugurado el 24 de agosto de 1962 por el presidente de
Venezuela para la época Rómulo Betancourt. Aunque su construcción se inició en 1957 durante el
gobierno de Marcos Pérez Jimenez. Con una extensión de 8.678,80 metros fue durante varios años el
puente más largo del mundo en su tipo y sigue siendo una de las estructuras en hormigón armado más
grandes del planeta.

Sobre su mantenimiento, Ojeda Oropeza explica que este se enfrenta a una «alta salinidad. Las guayas
tienen un alto nivel de corrosión. En una oportunidad, durante el gobierno de Luis Herrera, se reventó
una y hubo que cambiar todo el sistema. Desde ese momento no se le ha hecho un tratamiento
preventivo a esas guayas. Se corre el riesgo de que alguna entre en colapso y haya un desequilibrio».

3. Puente de Angostura

Es uno de los dos puentes que pasan sobre el Río Orinoco conectando a los estados Anzoátegui y
Bolívar. El Angostura fue inaugurado por el presidente Raúl Leoni, el 6 de Enero de 1967 y tiene una
longitud de 1.678,5 metros. Al momento de su finalización era el noveno puente colgante del mundo.
Ojeda Oropeza no deja tampoco de advertir, que este puente presenta daños por corrosión.

puente-de-angostura

4. Puente Orinoquia

De reciente data, el Orinoquia fue inaugurado el 13 de noviembre de 2006 durante el mandato de Hugo
Chávez Frías. Tiene una longitud de 3.156 metros, cuatro torres principales de 120 metros de altura. Es el
segundo puente construido sobre el Río Orinoco. Conecta, igual que el Angostura, al los estados
Anzoátegui y Bolívar.

puente-orinoquia

5. Autopista Caracas La Guaira

Una vía de mucha importancia pues comunica a la ciudad de Caracas con el Aeropuerto Internacional
Simón Bolívar. Fue diseñada y construida por el gobierno de Pérez Jiménez y la Junta Militar de Gobierno
que lo precedió. Las obras se iniciaron en 195o y tardaron casi 4 años en ser concluidas.

En 2006 uno de sus viaductos colapsó por lo que debió habilitarse una vía de emergencia conocida como
«la trocha». En un año debió costruirse un nuevo viaducto que fue inaugurado el 19 de marzo de 2007.

6. Autopista Regional del Centro

También conocida como la Caracas-Valencia, es la autopista más transitada de Venezuela pues une a las
ciudades de Caracas, La Victoria, Maracay, Guacara y Valencia, entre otras ciudades menores. Fue
construida durante las décadas de 1950 y 1960 durante los gobiernos de Marcos Pérez Jiménez, Rómulo
Betancourt y Raúl Leoni. Fue diseñada originalmente para un flujo máximo de 25.000 vehículos,
capacidad que ha sido excedida ampliamente.

Ojeda Oropeza destaca que estas últimas dos obras formaron parte de un desarrollo en infraestructura
vial muy importante que durante la segunda parte del siglo XX, que nos posicionó como el país con más
kilómetros de carreteras asfaltadas.

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7. Ciudad Universitaria (Desarrollo de planteles educativo)

Ojeda Oropeza tomó como ejemplo a la Universidad Central de Venezuela para resaltar la importante
inversión en infraestructura para la educación que se realizó en la década de los 50 y 60. Sin embargo,
explica que el desarrollo de este tipo de estructuras abarcó desde escuelas primarias y secundarias hasta
la educación superior. Otros ejemplos que mencionó fueron los liceos Andrés Bello y Gustavo Herrera.
La Ciudad Universitaria, campus de la UCV, fue construida según el proyecto del arquitecto venezolano
Carlos Raúl Villanueva, entre 1940 y 1960. Posee un área de 164,22 hectáreas y terrenos que alcanzan
202,53 hectáreas. Fue declarada Patrimonio de la Humanidad por la Unesco en el año 2000.

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