REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA

DE LA FUERZA ARMADA

UNEFA – NÚCLEO TÁCHIRA

Seminario I

Nombres y Apellidos:

Yerson Alexander Camargo Finol

C.I.: V30.853.387

Sección: 01S-1321-D1

Numero de Actividad: Nº1

Carrera: Ingeniería Civil

1er Semestre

San Cristóbal, 07 de Abril del 2021

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 Índice

1.- El Ambiente Académico del Liceo y la Universidad . . . . . . . . . . . . . . . . 4

1.1- Relaciones Sociales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.2- Nivel de Responsabilidad del Estudiante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.3- Metas en los Dos Niveles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

2.- La Carrera de Ingeniería en la UNEFA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

2.1- Especialidades de la Ing. que se imparten en la UNEFA San Cristóbal . . . . . . . . 5
2.2- Ingeniería Civil, Sistemas, Telecomunicaciones, Aeronáutica, Mecánica,
Industrial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5, 6, 7
2.3 Objetivos, Posibilidades Laborales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5, 6, 7
2.4 Programa de Emprendedores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

3.- Características Personales del Profesional al egresar de la UNEFA . . . . . . 7

 Introducción

La Universidad es una etapa de formación, estos serán años de adquirir

conocimientos y competencias que te permitirán desenvolverte en el campo laboral.
Por otra parte, también será una etapa de formación personal. Tus creencias y
formación de valores serán profundamente influenciadas por tus pasos por la
universidad y por la manera que abordes tus estudios.
Mediante el estudio, veamos un poco sobre lo que es el cambio del liceo a la
universidad ya que en el liceo las responsabilidades eran pocas y con eso fue lo que se
vivió, en cambio la universidad siempre todo es superior, donde percibimos los
factores diferenciadores, como las relaciones sociales y el nivel de responsabilidad del
estudiante dentro de las instituciones, pero siempre hay que enfocar en las metas al
cumplir que sería graduarse, y emprender o poner en practica todos los conocimientos
adquiridos.
 El ambiente académico del Liceo y la Universidad

a) Relaciones Sociales:
El cambio del liceo a la universidad es algo fuerte, ya que sin duda nos da un giro
en la vida, ya que toda la mecánica cambia y la forma como nos adaptemos suele
costar un poco más a unos que a otros.
La forma de cómo adaptarnos a cada profesor y acostumbrarnos al estilo de
cada uno, ya que la relación por lo general es un poco más lejana que con los
profesores en el liceo.
En cuanto a la relación con los compañeros, acostumbrarnos a nuevas personas y
adaptarnos a diferentes grupos, ya que la universidad es una etapa donde exige
madurez y muchas veces nos tocan compañeros mayores que nosotros.
Así que la relación ya es depende de nosotros mismos.

b) Nivel de Responsabilidad del Estudiante:

En la universidad el estudiante debe tener el valor de la responsabilidad, ya que se
vuelve una persona independiente y debe cumplir con todo lo que esto implica,
mientras que el liceo a veces las responsabilidades no se daba por completo.
Una diferencia es que en la universidad ya nuestras ideas se basan en el futuro
que uno desea, aquí influye mucho el nivel académico ya que aquí aplica el
conocimiento que posee para poder emplearlo en su proyecto a futuro.

c) Metas en los dos niveles:

La meta más importante es la de tener éxito en los estudios en ambos niveles,
aprender, graduarse, conocer gente nueva y luego hacerse amigos, cumplir con todas
las actividades y pruebas y tener una motivación en la vida que nos lleve a cumplir las
metas que queremos realizar.

La Carrera de Ingeniería en la UNEFA

Es la profesión en la que el conocimiento de las ciencias matemáticas y naturales

adquirido mediante el estudio, la experiencia y la práctica, se aplica con buen juicio a
fin de desarrollar las formas en que se pueden utilizar, de manera económica, los
materiales y las fuerzas de la naturaleza en beneficio de la comunidad.

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 Especialidades de la Ingeniería que se imparten en la UNEFA
San Cristóbal

1) Ingeniería Civil: El Ingeniero Civil es un profesional capacitado para estudiar,

proyectar, organizar y coordinar los trabajos relacionados con la construcción,
estructuras, edificación, obras hidráulicas, vías de comunicación y sistemas de
saneamiento ambiental.

Objetivo
Transformar la naturaleza para el logro del confort humano. En este camino se
deben tener en cuenta distintos parámetros, como ser: la ecología, la seguridad, la
economía, etc.

Posibilidades laborales
Industrias de la construcción (urbanizaciones, edificios, vialidad, canalizaciones,
entre otros) Empresas consultoras; docencia en educación superior.

2) Ingeniería de Sistemas: El Ingeniero de Sistemas se ocupa del diseño,

programación, implantación y mantenimiento de sistemas. Incorpora métodos y
técnicas modernas para optimizar el rendimiento económico. Controla y corrige la
marcha de las diferentes etapas de un proyecto.

Objetivo
Evaluar las necesidades y problemas de las organizaciones, con la finalidad de
analizar, diseñar, implantar y gerenciar sistemas, donde se vinculen las áreas de
automática, computación e investigación de operaciones.

Posibilidades laborales
Empresas públicas y privadas, compañías petroleras e industrias en general;
instituciones de educación superior; empresas que requieran automatización en gran
escala.

3) Ingeniería de Telecomunicaciones: Es una rama de la ingeniería, que resuelve

problemas de transmisión y recepción de señales e interconexión de redes.

Objetivo
Desarrollar y optimizar las telecomunicaciones con las nuevas tecnologías.

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Posibilidades laborales
Organismos públicos reguladores de servicios de telecomunicaciones, grandes
usuarios de servicios de telecomunicaciones, operación de equipos y sistemas de
telecomunicaciones e infraestructura, proveedores de servicios de
telecomunicaciones.

4) Ingeniería Aeronáutica: El profesional que desempeña la ingeniería de aeronaves

cuenta con formación científica y tecnológica para proyectar, construir y atender el
funcionamiento de todo tipo de aeronaves. Proyecta y diseña instalaciones
aeroportuarias como también lleva a cabo la administración de las actividades
aeronáuticas.

Objetivo
Construir y dar eficiencia al campo aeronáutico.

Posibilidades laborales
Puede desempeñarse como investigador. Participar en el diseño y construcción de
aeronaves, así como sus componentes o sistemas.

5) Ingeniería Mecánica: La ingeniería mecánica es una de las ramas de la ingeniería,

encargada de diseñar construir y mejorar todo tipo de partes mecánicas y
dispositivos, desde sistemas de ventilación hasta plantas de manufactura, robots,
sistemas de transporte y dispositivos médicos.

Objetivo
Diagnosticar, reparar y ajustar distintos tipos de maquinaria, instalaciones y
elementos mecánicos. Montaje, instalación, puesta en marcha y reparación de equipos
industriales.

Posibilidades laborales
La Industria Automotriz de Ensamble y Producción en partes; La Industria Metal
Mecánica; La Industria Química y Petroquímica; La Industria de Producción de
Electrodomésticos; En Investigación, en Diseño, en Manufactura;
Servicios; Docencia.

6) Ingeniería Industrial: La ingeniería industrial es la rama que se encarga del

análisis, interpretación, comprensión, diseño, programación y control de sistemas
productivos y logísticos.

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Objetivo
Tiene como objetivo fundamental el diseño de sistemas destinados a producir un
producto o proveer un servicio. Consiste en ayudar a las empresas a mejorar su
eficiencia y productividad, en el marco del beneficio global de la sociedad.

Posibilidades laborales
Diseño de sistemas y procesos industriales de enfoque global. Procesos
organizacionales de grandes industrias. Resolución sistémica de problemas
organizacionales. Diseño de procesos de control de calidad, etc.

Programa de Emprendedores

El Programa para Emprendedores es diseñado y dirigido a formar jóvenes

con actitudes emprendedoras, para que elaboren sus propias iniciativas de negocios.
Se les orientará y asistirá para que puedan construir sus propios negocios y luego
formalizarlos.
Para todos los emprendedores debemos tener: VISIÓN, INICIATIVA, PASIÓN,
AMBICIÓN, LIDERAZGO, RESOLUTIVO, CREATIVO, ASERTIVO, CAPACIDAD DE
APRENDIZAJE, OPTIMISTA, etc.

Características Personales del Profesional al egresar de la UNEFA

 El perfil del estudiante de la UNEFA debe ser el de un futuro profesional y oficial de

la Republica, esto implica: ser responsable tanto con la institución como con sus
compañeros y así también con los profesores y demás instructores que a lo largo
de su carrera y su tiempo en la universidad ira conociendo, debe respeto a todo el
personal que opera en la institución el ya nombrado y todos los demás, ya que así
lo decreta el reglamento disciplinario de dicha institución.

 Los alumnos egresados de la UNEFA siempre tienen una característica positiva en

el campo laboral, en el cual se desempeñarán como profesionales, esto se debe a
que ya se sabe cómo es el método como se estudia en esta institución y la
preparación por la que es sometido el estudiante, es por eso que existe cierta
excepción en el campo de trabajo.

 Por lo general podemos decir que los alumnos de la UNEFA son una mezcla de
futuros Ingenieros en sus referentes ramas y oficiales de la Republica.

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 Conclusión

El cambio de ambiente del liceo a la universidad, es bastante enorme ya que es un

mundo donde nosotros no dependemos del representante ya que las decisiones se
toman a cuenta de nosotros los estudiantes, y los profesores ya no están detrás del
alumno diciendo de lo que debe y no debe hacer. Es muy importante ser responsable
ya que eso dice mucho de la persona y su desenvolvimiento en un nuevo grupo social,
ayuda a perder el miedo a expresar ideas en lugares diferentes o desconocidos,
también ayuda a conocer personas diferentes y a intercambiar conocimientos.

También hay que entender que en forma general, hay cambios entre los seres
humanos y las organizaciones que corrige su comportamiento a medida de que se vaya
transformando la sociedad. La misión fundamental de los ciudadanos es prepararse
para ser útiles en una sociedad, la cual les demandara a actuar el mismo paso para
nuevas generaciones.
 Referencias

http://errior.blogspot.com/2008/09/diferencias-entre-la-preparatoria-y-la.html

http://marketingyservicios.com/las-metas-personales-y-el-aprendizaje/

https://www.clubensayos.com/Filosof%C3%ADa/Ingenieria-De-La-Unefa/646165.html

https://merida.anahuac.mx/licenciaturas/blog/ingenieria-industrial-que-es-y-cual-es-su-
campo-laboral

https://www.blog.universidades-rusia.com/2020/02/28/cual-es-el-campo-de-trabajo-en-la-
ingenieria-aeronautica/

http://ingenieriainsdustrialkdorg.blogspot.com/2016/11/objetivo-de-la-ingenieria-
industrial.html

http://www.profesiones.com.mx/campo_laboral_ingenieria_mecanica.htm

https://www.monografias.com/trabajos107/programa-emprendedores/programa-
emprendedores.shtml

http://jose1918.blogspot.com/2009/04/perfil-del-alumno-de-la-unefa.html