UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO

Facultad de ingeniería
Escuela de ingeniería industrial

“GUÍA DE LABORATORIO VIRTUAL N°05: LEY DEL ENFRIAMENTO

DE NEW TON”

Docente
Mgtr. Gutiérrez Atoche, Egberto Serafín

Nombre:

Calderón Ramos, Briggit Lucero – 201TD03770

Curso:

Física de la masa y energía – “C”

Fecha de presentación

Viernes, 11 de Junio de 2021

Grupo:
01

Equipo de trabajo
Abanto Rodríguez, Randal – 201PP04530
Carrasco Gonzaga, Viviana – 201PV01925
Rumiche Serrato, Claudia – 201EP02550
Vallejos Calderón, Diego – 191EP88896
 FACULTAD DE INGENIERÍA

FÍSICA DE LA MASA Y LA ENERGÍA

GUÍA DE LABORATORIO VIRTUAL N° 05

LEY DEL ENFRIAMIENTO DE NEWTON

LABORATORIO N° 01: MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE EN UN SISTEMA MASA RESORTE

 GUÍA DE LABORATORIO N° 05

Ley de enfriamiento de Newton

1. Objetivo.
1.1. Estudiar y comprender la relación entre la temperatura de un cuerpo caliente y su
tiempo de enfriamiento trazando una curva de enfriamiento.
1.2. verificar la Ley de Enfriamiento de Newton.

2. Marco teórico.

 LEY DE ENFRIAMIENTO DE NEWTON.

La transferencia de calor está relacionada con los
cuerpos calientes y fríos llamados; fuente y
receptor, llevándose a cabo en procesos como
condensación, vaporización, cristalización,
reacciones químicas, etc. en donde la
transferencia de calor, tiene sus propios
mecanismos y cada uno de ellos cuenta con sus
peculiaridades. La transferencia de calor es
importante en los procesos, porque es un tipo de
energía que se encuentra en tránsito, debido a
una diferencia de temperaturas (gradiente), y por
tanto existe la posibilidad de presentarse el
enfriamiento, sin embargo, esta energía en lugar de perderse sin ningún uso es susceptible de
transformarse en energía mecánica, por ejemplo; para producir trabajo, generar vapor, calentar
una corriente fría, etc. En virtud de lo anterior es importante hacer una introducción al
conocimiento de los procesos de transferencia de calor a través de la determinación experimental
de la ecuación empírica que relaciona la temperatura de enfriamiento de una cantidad de
sustancia con respecto al medio.
La ley de enfriamiento de Newton enuncia que, cuando la diferencia de temperaturas entre un
cuerpo y su medio ambiente no es demasiado grande, el calor transferido por unidad de tiempo
hacia el cuerpo o desde el cuerpo por conducción, convección y radiación, es aproximadamente
proporcional a la diferencia de temperaturas entre el cuerpo y dicho medio externo, siempre y
cuando este último mantenga constante su temperatura durante el proceso de enfriamiento.

LABORATORIO N° 01: MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE EN UN SISTEMA MASA RESORTE

La genialidad de Newton se pone de manifiesto nuevamente cuando utilizando un horno de
carbón de una pequeña cocina, realizó un sencillo experimento: calentó al rojo vivo un bloque de
hierro, al retirarlo lo colocó en un lugar frío y observó cómo se enfriaba el bloque de metal en el
tiempo. Sus conjeturas sobre el ritmo al cual se enfriaba el bloque dieron lugar a lo que hoy
conocemos con el nombre de ley de enfriamiento de Newton.
Cuando la diferencia de temperaturas entre un cuerpo y su medio ambiente que lo rodea no es
demasiado grande, el calor transferido en la unidad de tiempo hacia el cuerpo o desde el cuerpo
por conducción, convección y radiación es aproximadamente proporcional a la diferencia de

temperatura entre el cuerpo y el medio externo.

Donde 𝛼 es el coeficiente de intercambio de calor y S es el área del cuerpo. Si la temperatura T del

cuerpo es mayor que la temperatura del medio ambiente 𝑇𝛼 el cuerpo pierde una cantidad de
calor dQ en el intervalo de tiempo comprendido entre t y t + dt, disminuyendo su temperatura T
en dT.

Donde:
𝑚 = 𝑝𝑉 es la masa del cuerpo (p es la densidad y V es el volumen), y c el calor específico. La
ecuación que nos da la variación de la temperatura T del cuerpo en función del tiempo es:

O bien,

Integrando esta ecuación con la condición inicial de que en el instante t=0, la temperatura del
cuerpo es To

Obtenemos la relación lineal siguiente.

Despejamos T:
LABORATORIO N° 01: MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE EN UN SISTEMA MASA RESORTE
 La genialidad de Newton se pone de manifiesto nuevamente cuando utilizando un horno de
carbón de una pequeña cocina, realizó un sencillo experimento: calentó al rojo vivo un bloque de
hierro, al retirarlo lo colocó en un lugar frío y observó cómo se enfriaba el bloque de metal en el
tiempo. Sus conjeturas sobre el ritmo al cual se enfriaba el bloque dieron lugar a lo que hoy
conocemos con el nombre de ley de enfriamiento de Newton.
Uno de los ejemplos que podemos presenciar en la vida cotidiana es cuando una taza de café se
encuentra a una temperatura de 98°C y está expuesto a una temperatura ambiente de 16°C. Por
lo tanto, el café, a medida que pasa el tiempo, estaría cediendo calor al ambiente, por
consiguiente, baja su temperatura.

3. Materiales virtuales.
 Calorímetro metálico.

 Agitador.

 Caja de madera con abrazadera y soporte.

LABORATORIO N° 01: MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE EN UN SISTEMA MASA RESORTE

 Una tapa de madera con un agujero en el medio.

 Termómetro.

 Cronometro.

LABORATORIO N° 01: MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE EN UN SISTEMA MASA RESORTE

  Agua caliente de aproximadamente 80 °C.

4. Procedimiento.
4.1. Ingrese al simulador: “ley de enfriamiento de Newton”
https://amrita.olabs.edu.in/?sub=1&brch=5&sim=21&cnt=4
A. Se observará la siguiente ventana

B. Explore la interfaz. Pruebe los diferentes controles.

C. En el panel de control, realizar lo siguiente:

 Seleccione cobre como material del calorímetro de la lista desplegable.

 Seleccione con el control deslizable, un radio de 2,5 para del calorímetro.
 Seleccione una masa de 60 g para el calorímetro.
 Seleccione agua como muestra líquida.
 Fije en 70 °C la temperatura del agua dentro del calorímetro.
LABORATORIO N° 01: MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE EN UN SISTEMA MASA RESORTE
  Fije en 25 °C la temperatura ambiente.
 Seleccionar mostrar sección transversal.
 Haga clic en el botón "comienzo" del cronometro para iniciar.

Obsv. Para rehacer el experimento, haga clic en el botón "Reiniciar”.

D. Conforme transcurre el experimento, observe y anote la temperatura del agua

(marcado en el termómetro), para los instantes de tiempo mostrados en la Tabla
N° 1. Complete esta tabla.

Temperatu
número Tiempo Temperatura ra ambiente T-T0
(min) T (°C) T0 (°C) (°C)

1 0 70°C 25°C 45°C

2 10 53.9°C 25°C 28.9°C
3 20 43.6°C 25°C 18.6°C
4 30 37.0°C 25°C 12.0°C
5 40 32.7°C 25°C 7.7°C
6 50 30.0°C 25°C 5.0°C
7 60 28.2°C 25°C 3.2°C
8 70 27.1°C 25°C 2.1°C
9 80 26.3°C 25°C 1.3°C
10 90 25.8°C 25°C 0.8°C
11 100 25.5°C 25°C 0.5°C
12 110 25.4°C 25°C 0.4°C
13 120 25.2°C 25°C 0.2°C
|4 130 25.1°C 25°C 0.1°C
15 140 25.1°C 25°C 0.1°C
16 150 25.1°C 25°C 0.1°C

Tabla N° 1: datos de variación de la temperatura del agua respecto al tiempo para

una temperatura ambiente de 25 °C.

LABORATORIO N° 01: MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE EN UN SISTEMA MASA RESORTE

 E. Repita el procedimiento D, para el latón, aluminio y plata. (construir sus
respectivas tablas)

LATÓN
número Tiempo (min) Temperatura T(°C) Temperatura T-T0 (°C)
ambiente T0 (°C)
1 0 70°C 25°C 45°C
2 10 64.9°C 25°C 39.9°C
3 20 60.4°C 25°C 35.4°C
4 30 56.4°C 25°C 31.4°C
5 40 52.8°C 25°C 27.8°C
6 50 49.7°C 25°C 24.7°C
7 60 46.9°C 25°C 21.9°C
8 70 44.4°C 25°C 19.4°C
9 80 42.2°C 25°C 17.2°C
10 90 40.3°C 25°C 15.3°C
11 100 38.6°C 25°C 13.6°C
12 110 37°C 25°C 12°C
13 120 35.7°C 25°C 10.7°C
14 130 34.5°C 25°C 9.5°C
15 140 33.4°C 25°C 8.4°C
16 150 32.5°C 25°C 7.5°C

ALUMINIO
número Tiempo (min) Temperatura T (°C) Temperatura T-T0 (°C)
ambiente T0 (°C)
1 0 70°C 25°C 45°C
2 10 59.4°C 25°C 34.4°C
3 20 51.4°C 25°C 26.4°C
4 30 45.2°C 25°C 20.2°C
5 40 40.5°C 25°C 15.5°C
6 50 36.8°C 25°C 11.8°C
7 60 34.1°C 25°C 9.1°C
8 70 31.9°C 25°C 6.9°C
9 80 30.3°C 25°C 5.3°C
10 90 28.2°C 25°C 3.2°C
11 100 27.4°C 25°C 2.4°C
12 110 26.9°C 25°C 1.9°C
13 120 26.4°C 25°C 1.4°C
14 130 26.1°C 25°C 1.1°C
15 140 25.8°C 25°C 0.8°C
16 150 25.7°C 25°C 0.7°C

LABORATORIO N° 01: MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE EN UN SISTEMA MASA RESORTE

 PLATA
número Tiempo Temperatura Temperatura T-T0 (°C)
(min) T(°C) ambiente T0
(°C)
1 0 70°C 25°C 45°C
2 10 53°C 25°C 28°C
3 20 42.4°C 25°C 17.4°C
4 30 35.8°C 25°C 10.8°C
5 40 31.7°C 25°C 6.7°C
6 50 29.2°C 25°C 4.2°C
7 60 27.6°C 25°C 2.6°C
8 70 26.6°C 25°C 1.6°C
9 80 26°C 25°C 1°C
10 90 25.6°C 25°C 0.6°C
11 100 25.4°C 25°C 0.4°C
12 110 25.3°C 25°C 0.3°C
13 120 25.1°C 25°C 0.1°C
14 130 25.1°C 25°C 0.1°C
15 140 25.1°C 25°C 0.1°C
16 150 25°C 25°C 0°C

F. Repita el procedimiento D. para otro líquido, manteniendo los valores de la

parte C. Complete la tabla N° 2.

Temperatur
número Tiempo Temperatura T a ambiente T-T0
(min) (°C) T0 (°C)
(°C)
1 0 70°C 25°C 45°C
2 10 53.1°C 25°C 28.1°C
3 20 42.6°C 25°C 17.6°C
4 30 36.0°C 25°C 11°C
5 40 31.9°C 25°C 6.9°C
6 50 29.3°C 25°C 4.3°C
7 60 27.7°C 25°C 2.7°C
8 70 26.7°C 25°C 1.7°C
9 80 26.1°C 25°C 1.1°C
10 90 25.7 °C 25°C 0.7°C
11 100 25.4°C 25°C 0.4°C
12 110 25.3 °C 25°C 0.3°C
13 120 25.2 °C 25°C 0.2°C
14 130 25.1°C 25°C 0.1°C
15 140 25.1°C 25°C 0.1°C
16 150 25.0°C 25°C 0°C

Tabla N° 2: datos de variación de la temperatura del líquido .......... respecto al tiempo

para una temperatura ambiente de 25 °C.

LABORATORIO N° 01: MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE EN UN SISTEMA MASA RESORTE

 5. Preguntas.
5.1. Usando la tabla N° 1, grafique T vs t. Interprete la gráfica.
Tiempo (min) Temperatura T(°C)
0 70
10 53.9
20 43.6
30 37
40 32.7
50 30
60 28.2
70 27.1
80 26.3
90 25.8
100 25.5
110 25.4
120 25.2
130 25.1
140 25.1
150 25.1
En esta gráfica de temperatura (T) versus tiempo (t), se observa que a medida que el tiempo aumenta
progresivamente la temperatura disminuye de manera variable. Por eso origina una curva decreciente,
está también presenta una asíntota, la cual es y=25.
5.2. Usando la tabla N° 1, grafique Ln(T-T0) vs t. Interprete la gráfica.

Tiempo Ln(T-T0)
(min)
0 3.81
10 3.36
20 2.92
30 2.48
40 2.04
50 1.61
60 1.16
70 0.74
80 0.26
90 -0.22
100 -0.69
110 -0.92
120 -1.61
130 -2.30
140 -2.30
150 -2.30
En esta gráfica de Logaritmo Natural (ln) versus tiempo (t), se observa que al inicio a medida que el tiempo

LABORATORIO N° 01: MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE EN UN SISTEMA MASA RESORTE

 aumenta el logaritmo natural disminuye. Pero al llegar casi al final se observa que el tiempo sigue
aumentando mientras que el logaritmo natural se mantiene.
5.3. Usando la tabla N° 2, grafique T vs t. Interprete la gráfica.
Tiempo Temperatura
(min) T(°C)
0 70
10 64.9
20 60.4
30 56.4
40 52.8
50 49.7
60 46.9
70 44.4
80 42.2
90 40.3
100 39.6
110 37
120 35.7
130 34.5
140 33.4
150 32.5

En esta gráfica de temperatura (T) versus tiempo (t), se observa que a medida que el tiempo aumenta
progresivamente la temperatura disminuye de manera variable. Por eso origina una curva decreciente,
está también presenta una asíntota, la cual es y=25.
5.4. Usando la tabla N° 2, grafique Ln(T-T0) vs t. Interprete la gráfica.
Tiempo (min) Ln(T-T0)
0 3.806
10 3.686
20 3.566
30 3.446
40 3.325
50 3.206
60 3.086
70 2.965
80 2.844
90 2.727
100 2.610
110 2.484
120 2.370
130 2.251
140 2.128
150 2.014

LABORATORIO N° 01: MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE EN UN SISTEMA MASA RESORTE

En esta gráfica de Logaritmo Natural (ln) versus tiempo (t), se observa que al inicio a medida que el tiempo
aumenta el logaritmo natural disminuye. Pero al llegar casi al final se observa que el tiempo sigue
aumentando mientras que el logaritmo natural se mantiene.
5.5. Calcule las ecuaciones de las gráficas de las preguntas 5.1 y 5.2

 Ecuación de la gráfica 5.1:

T=47.275e-0.006x
 Ecuación de la gráfica 5.2:
T= 0.0436x + 3.7705
5.6. De las gráficas anteriores responda ¿cómo depende la temperatura del líquido con

respecto al tiempo? Coincide esta dependencia con la ley de enfriamiento de Newton.

Explique.

En las gráficas se observa que, al ser todas decrecientes y teniendo en x al tiempo y en

y a la Temperatura del líquido, estas temperaturas van disminuyendo a medida que el
tiempo va avanzando. La ley de enfriamiento nos dice que la razón de pérdida de calor
de un cuerpo es directamente proporcional a la diferencia de temperaturas del cuerpo
(T) y el entorno (T0) siempre que la diferencia de temperatura no supere los 30°C. Si
analizamos la esta ley respecto a las gráficas, entonces no coincide con esta
dependencia porque la diferencia de temperatura en cada cuerpo es superior a 30°C
(45°C), por lo que no se puede determinar esta ley de enfriamiento.
5.7. Indague bibliográficamente cual es la ecuación teórica exacta de la dependencia de

temperatura con respecto al tiempo. Coincide esta con la gráfica de la pregunta 5.1.

El análisis matemático muestra que la dependencia de la constante de velocidad con la

temperatura, sigue una ecuación del tipo:
𝑲 = 𝑨𝒆−𝑩⁄𝑻
A y B son constantes que dependen de las reacciones experimentadas. Svante
Arrhenius observó que la mayoría de reacciones mostraba un mismo tipo de
dependencia con la temperatura y es por eso que en 1889 expresó esta relación entre
la k y la temperatura de la siguiente forma:
Ecuación de Arrhenius
𝑲 = 𝑨𝒆−𝑬𝒂 ⁄𝑹𝑻

Donde A es la frecuencia de las colisiones entre las moléculas de reactivo y -Ea/RT representa la
LABORATORIO N° 01: MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE EN UN SISTEMA MASA RESORTE
 fracción de colisiones moleculares que tienen una energía igual o mayor que Ea.
Esta expresión nos indica que la constante de velocidad, k, y por tanto la velocidad, v, es
directamente proporcional a la frecuencia de las colisiones. También aumentará al aumentar la
temperatura y al disminuir la energía de activación. Es decir, cuanto mayor sea la temperatura,
más rápido transcurrirá la reacción, y cuanto menor sea la energía de activación, también será
más rápida.

Con respecto a la gráfica 5.1, coincide la relación temperatura-tiempo y en esto se resalta en la

curva de enfriamiento. En la gráfica se presentan diferentes temperaturas y diferentes tiempos,
pero la relación permanece.
5.8. ¿Cómo varían los resultados anteriores cuando se emplea otro líquido?
número T-TO(°C) número T-TO(°C)
1 45°C 1 45°C
2 28.9°C 2 28.1°C
3 18.6°C 3 17.6°C
4 12.0°C 4 11°C
5 7.7°C 5 6.9°C
6 5.0°C 6 4.3°C Cuando se emplea otro líquido, en este caso, la
7 3.2°C 7 2.7°C
leche, los datos de las tablas no varía mucho. Los
8 2.1°C 8 1.7°C
9 1.3°C 9 1.1°C resultados son casi similares, en relación al agua.
10 0.8°C 10 0.7°C
11 0.5°C 11 0.4°C
12 0.4°C 12 0.3°C
13 0.2°C 13 0.2°C
14 0.1°C 14 0.1°C
15 0.1°C 15 0.1°C
16 0.1°C 16 0°C
LABORATORIO N° 01: MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE EN UN SISTEMA MASA RESORTE
6. Conclusiones.
 Al realizar el experimento podemos apreciar la relación que existe entre la temperatura
y el tiempo, y de esta forma logramos determinar el coeficiente de proporcionalidad del
experimento, y con los resultados deducimos que la temperatura del agua disminuye de
forma exponencial a medida que pasa el tiempo hasta un momento que logra un”
equilibrio térmico” con el medio ambiente, lo notamos al realizar una curva de
enfriamiento.
 La ley de enfriamiento de Newton es un ejemplo de aplicación que demuestra la rapidez
con que la temperatura de un cuerpo cambia en relación a la temperatura ambiente y
el tiempo.
7. Observaciones.
 Mediante el análisis dado, el resultado de la relación entre temperatura y tiempo de
enfriamiento de un cuerpo caliente existe, es decir que a medida que transcurre el
tiempo, la temperatura del líquido disminuye y así se logra un posible equilibrio térmico.
 Durante el experimento realizado, usando un programa online, se determinó el tiempo
por periodos y a medida que aumentaba el tiempo, disminuía la temperatura.
8. Recomendaciones.
 Tener conocimientos previos del tema para comprender y desempeñarnos mejor en el
tema presentado.
 Darle un buen uso al simulador, verificar y comprobar detalladamente la correcta
obtención de los datos.
 Entender las fórmulas y saber aplicarlas en los problemas que los requieran.
9. Bibliografía.

 Raymond A. Serway , John W. Jewett Jr. , “física para ciencias e ingeniería volumen
I”, séptima edición, Cengage Learning Editores, S.A., México 2008. Disponible en
http://fis.ucv.cl/docs/FIS-131/textos/Serway-septima-edicion- castellano.pdf ,
acceso mayo del 2020. Pags. 553 – 572.

 Sears, Zemansky , “física universitaria volumen I” , decimosegunda edición,

editorial Addinson – Wesley , México 2009. Disponible en
https://drive.google.com/file/d/0B27KdYWDobjXYm9sZXlaRE5FZjg/view , acceso
mayo del 2020. Pags. 570 -672.

 Apuntes de clase

ENLACES de videos Youtube

https://youtu.be/QT9z4JNzHyY
LABORATORIO N° 01: MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE EN UN SISTEMA MASA RESORTE
https://www.youtube.com/watch?v=tc2PboiqEI8
https://youtu.be/XZ1qGFSPnS0
https://www.youtube.com/watch?v=-Kkcwb9K0cI

 DEL CAMPO LÓPEZ, E. D. U. A. R. D. O. M. A. R. T. Í. N., & RAMÍREZ SERRANO, A. R.

M. A. N. D. O. (2015, septiembre). Apuntes de Cinética y Catálisis. UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO.
http://ri.uaemex.mx/bitstream/handle/20.500.11799/33941/secme 18740.pdf?
sequence=1&isAllowed=V
 http://depa.fquim.unam.mx/amyd/archivero/apuntesparte7_10181.pdf
 https://www.quimitube.com/videos/cinetica-quimica-teoria-8-ecuacion-de-
arrhenius/

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 ANEXOS

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LABORATORIO N° 01: MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE EN UN SISTEMA MASA RESORTE
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