Formación De Tutores En Ambiente Virtual FTAV 20-144 CCID

1. Haga una lista de los conceptos más importantes relacionados al

tema las
Funciones de la Tutoría Virtual.

 Función pedagógica

 Función de gestión

 Función de técnica

 Función académica

 Función orientadora

 Función social

 Relación Orientadora

 Compresión de contenidos

 Interpretación de las descripciones

 Tutoría en línea

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ACTIVIDAD 2

Con base en la información presentada sobre la gestión del tutor virtual,

se le solicita lo siguiente:

1. Realice un análisis comparativo sobre las cualidades que usted tiene y las
que debe alcanzar o mejorar para desarrollar una gestión efectiva como tutor
virtual.
Puede hacer uso de cualquier tipo de análisis o bien puede utilizar el análisis
FODA, para establecer cuáles son sus fortalezas, oportunidades, debilidades y
amenazas en su labor como docente.

ANALISIS FODA
FORTALEZA DEBILIDADES
Honestidad, buen carácter y sano de la Adaptarse a las dificultades o situaciones
vida diversas que puedan plantearse en el
desarrollo de las actividades propuesta.
Manejo hábil de las herramientas
informáticas Evitar las ansiedades del grupo, producto de
la distancia en que se encuentran los
Y entornos virtuales
participantes
Capacidad de escucha
Promover la inquietud por la investigación y
Capacidad empática profundización de conocimientos.

Compartir el proceso de aprendizaje Animar a los estudiantes a que sean

en el grupo independientes y que se arriesguen en el
desarrollo de actividades
Explicar los contenidos de manera
sencilla, en los momentos que crea
oportuno.

OPORTUNIDADES
-Sólida formación académica
-Optima mediación de los materiales,
facilitando la lectura y guiando al
participante hacia el autoaprendizaje.
- Generar la interacción permanente
entre los participantes apelando a los
AMENAZAS
-Que el participante no se adapte la modalidad
de aprendizaje realizada.
-Que las herramientas de aprendizajes y
recursos didácticos combinado con la tecnología
no sean manejadas por el participante y no logre
el impacto deseado.

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recursos innovadores como talleres

virtuales, foro social, intercambio de
experiencia.
-Valorar profundamente el entorno
virtual donde se desempeña y
transmitirlo al grupo

2. Determine las acciones que usted utilizaría para vencer sus

amenazas (factores externos) y sus debilidades (factores internos),
optimizando sus fortalezas (aspectos internos) y sus oportunidades
(factores externos).

Las acciones para vencer las amenazas y debilidades que realizaría serían las
siguientes:

 Capacitarme más en la formación docente ajustado a las diversas

herramientas tecnológicas utilizadas hoy en día.
 Usar recursos que permitan mejorar la interacción con el participante
que influyan en el modelo educativo de objetivos por aprendizaje.
 Crear un entorno favorable donde el participante utilice las herramientas
tecnológicas de manera sencilla de una forma teórica-practica.
 Buscar herramientas que ayuden al desarrollo del participante en base a
conocimientos y actividades focalizadas e investigativa.
 Busca capacitación en el área que permita influir y motivar a los demás
(comportamiento del ser humano).

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