Instituto Tecnológico de Lázaro Cárdenas

03 de marzo del 2020

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE LÁZARO CÁRDENAS

UNIDAD 2: PROGRAMA MAESTRO DE LA PRODUCCIÓN

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

ALUMNA: MARÍA LISA CAROLINA GUTIÉRREZ CÁZARES

INGENIERÍA INDUSTRIAL

MATERIA: ADMINISTRACIÓN DE OPERACIONES II

6° SEMESTRE – 63 V

PROFESOR: ROMÁN BAUTISTA MIGUEL ÁNGEL

FECHA DE ENTREGA: 07 MAYO 2021

Av. Melchor Ocampo # 2555, Col. Cuarto Sector, C.P. 60950, Cd. Lázaro Cárdenas, Michoacán,
Teléfono (753) 53 7 19 77, 53 2 10 40, 53 7 53 91, 53 7 53 92

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ÍNDICE DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………….……………………….........2

ACTIVIDAD 1 RESUMEN…………………………………………………..……………………………………..3

ACTIVIDAD 2 DEFINICIONES……………………...………………………………………………………......10

ACTIVIDAD 3 MAPA CONCEPTUAL…………………………………………………………………………..13

ACTIVIDAD 4 EJERCICIOS A MANO………………………………………………………….………………15

CONCLUSIÓN……………………………………………………………….....…………………………...….....20

REFLEXIÓN……………………………………………………………………………………………………….20

REFERENCIAS………………………………………………………………………………………………....…21
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INTRODUCCIÓN

En este presente trabajo se muestran las actividades que se desarrollaron a lo largo de la unidad de “Plan

de Planeación” de la cual podemos comentar que este plan maestro determina decisiones operativas frente al

siguiente periodo de planificación. También determina que se debe hacer y cuando, los productos específicos y

lo que va a producirse.

Como primea actividad contiene un resumen de lo más importante de los temas del material proporcionado

por el profesor enfocado al tema de “Plan maestro de Planeación”, en la segunda actividad se redacto el

significado de lo que se entiende de las palabras de “Términos Clave”, como tercera actividad se desarrolló un

mapa conceptual que desglosa lo más importante de cada tema, y finalmente en la cuarta actividad se presenta

la solución a ejercicios propuestos para los cuales nos guiamos del análisis de los videos proporcionado por el

profesor.
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CONCLUSIÓN

El Programa maestro de Producción lo pude entender como un cronograma de producción donde se puede

observar de manera global todo lo que la empresa o negocio debe hacer cumplir para lograr todos sus pedidos

en el plazo acordado. Finalmente el desarrollo de estos ejercicios son de gran ayuda para tener practica y a la

hora de dar solución a problemas reales para nosotros será una actividad sencilla y más fácil de implementar.

REFLEXIÓN

En general he aprendido y entendido los conceptos y el desarrollo de problemas de plan maestro de

producción, gracias a los videos e información proporcionados tengo claro el cómo y por qué es importante

tener un plan maestro de producción en una empresa ya que ayudan a planificar y pronosticar lo que debe

producirse y así lograr los objetivos.

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REFERENCIAS

Román M, (s.f.) “2. M1. PLAN MAESTRO DE PRODUCCIÓN”. Recuperado el 20 abril del

2021 del sitio:

https://www.dropbox.com/s/rqxk2zwccpz4s18/2.%20ACTIVIDAD%202.%20RESUMEN%20Y

%20MAPA%20CONCEPTUAL%203.pdf?dl=0

Román M, (s.f.) “2. M1. PLAN MAESTRO DE PRODUCCIÓN”. Recuperado el 03 de mayo

del 2021 del sitio: https://www.dropbox.com/s/d7xt40avzhb4640/3.%20UNIDAD_2_PMP.pptx?dl=0

Román M, (2020) “PMP EJEMPLO 1”. Recuperado el 03 de mayo del 2021 del sitio

[YOUTUBE] https://www.youtube.com/watch?v=8XdrvQUwfhs

Román M, (2020) “PMP EJEMPLO 2 DPP”. Recuperado el 03 de mayo del 2021 del sitio

[YOUTUBE] https://www.youtube.com/watch?v=PZPpnyQMmaQ