GUÍA 

SEMANAL DE DIAGNÓSTICO
Nombres de la institución: UNIDAD EDUCATIVA “VALDIVIA”
Distrito: 24D01 Circuito: 09_10
Dirección: Valdivia vía a Sinchal Asignatura: Matemáticas
Área:  Matemática Curso: Décimo
Nivel: Básica Superior Paralelo: “A” –“B” –“C”
Docentes responsables: MSc. Roberto Ramírez
Semana: Del 10 al 21 de mayo del 2021
Actividades
DIAS ASIGNATURA

OBJETIVO:

Identificar la forma correcta de realizar operaciones de potenciación

Describir el conjunto de números enteros y aplicar procesos correctos para realizar
operaciones.

ACTIVIDAD:

Se evaluará a los estudiantes mediante un TRIVIAL diseñado en Genially, donde el

estudiante tendrá 10 preguntas de opciones múltiples, la cual una de ellas es la correcta y
contará con una retroalimentación acerca de la pregunta formulada, en caso de que sea
incorrecta aparecerá un mensaje de error y no avanzará a la siguiente hasta que elija la
respuesta correcta.

Link de la Evaluación Diagnóstica

https://view.genial.ly/6096feead92ca00cfc8d7f5b/interactive-content-evaluacion-
diagostica-de-matematicas-10mo

1) Un Potencia es una ________ de varios factores iguales.

a. Suma y Resta
b. División
c. Multiplicación

2) ¿Cuánto es la potencia de 4⁴?

a. 16
b. 256
c. 8

3) ¿Cuánto es la potencia de (-5)²?

a. -10
b. -25
c. 25

4)  ¿Cuánto es la potencia de (-3)³?

a. - 27
b. 9
c. 27
 5) ¿Cómo se representan a los números enteros?

a. Z
b. N
c. R

6) ¿En número entero ¿Cómo se escribe 550 años después de Cristo?

a. +550 D.C
b. -550 A.C
c. -550 D.C

7) Si representamos 10 grados bajo cero en número entero. ¿Cómo se escribe?

a. 10/0
b. 10
c. -10

8) Según la ley de los signos. La suma de -4+3 es:

a. 1
b. -1
c. -7

9) Según la ley de los signos. La suma de -16-4 con signos iguales es:

a. 12
b. 20
c. -20

10) ¿Cuál es el resultado de: (-5)? (9) y (-12) / (-6)?

d. -45 y 2
e. 45 y -2
f. 4 y -6

ELABORADO APROBADO REVISADO

DOCENTE DIR. ÁREA VICE – RECTOR
MSc. Roberto Ramírez Suárez Lic. Pedro Malavé Ing. Edgar Bermeo R.