ACADEMIA PREUNIVERSITARIA”HAZAEEL” I BIM – RAZ. MATEMÁTICO – 5TO.

AÑO

1. PRODUCTOS SIN REPETIR CIFRAS.

Los siguientes productos tienen la curiosa particularidad de expresarse con igualdades en las
que entran sólo una vez cada una de las nueve primeras cifras significativas; no se pone como
problema encontrar estos productos, puesto que no hay principios generales, para ello. Se les
puede encontrar consultando pacientemente. Tablas como la de CRELLE, que presentan los
productos de dos factores hasta 999 x 999. Por ejemplo :

483 x 12 = 5 796 157 x 28 = 4 396 159 x 48 = 7 632

297 x 18 = 5 346 186 x 39 = 7 254 1 738 x 4 = 6 952
198 x 27 = 5 346 138 x 42 = 5 796 1 963 x 4 = 7 852

(Pueden ser útiles para comprobar si lucen bien todas las cifras de una calculadora).

2. PRODUCTOS QUE SE ESCRIBEN CON UNA SOLA CIFRA.

12 345 679 x 9 = 111 111 111
a. Una propiedad muy conocida del número. 12 345 679 x 18 = 222 222 222
12 345 679 x 27 = 333 333 333
12 345 679, es que al multiplicarlo por 9 da
un producto que se escribe con sólo la cifra 1,
esto es el número 111 111 111. Por lo tanto, al
12 345 679 x 81 = 999 999 999
multiplicarlo por 18 (que e 9 x 2), por 2 (que
es 9 x 3), por 36, etc. Se obtienen también
productos notables, a saber:

b. De no conocer este multiplicando, podríamos, haber intentado hallarlo sin más que dividir
por 9 el número 1111 … bajando después de cada resto un uno, en vez de un cero, hasta que
la división fue exacta. Del mismo modo vamos ahora a investigar cuál es el número que
11 7
multiplicado por 7. Da un producto escrito con sólo las cifras 1:
41 15873
Por consiguiente, resultará : 61
15 873 x 7 = 111 111
5 1
15 873 x 14 = 222 222
15 873 x 21 = 333 333 2 1
................... 0
...................
15873 x 63 = 999 999

c. Requiere ya más paciencia, contestar a esta pregunta. ¿Cuál es el número que, multiplicado
por 49 da un producto que se escribe con sólo la cifra 1?.

En efecto, procediendo como antes, se encuentra:

2267573696145124716553287981859410130839
nada menos.

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NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 5 QUINTO AÑO

MÉTODOS OPERATIVOS II

A la aplicación de la fórmula y del gráfico se le

Hoy terminaremos esta
conoce como : __________________________.
parte de los métodos
operativos, estudiando
los métodos del
rectángulo y de la regla Ahora si conocida la
conjunta. teoría, practiquemos
con los siguientes
problemas …
 MÉTODO DE DIFERENCIAS

Dado el siguiente problema:

1. En el problema anterior:
“Un vendedor ofrece un lote de camisas a 24 soles
c/u para ganar 60 soles respecto a su inversión Solución : La incógnita principal (n) es # de
pero si decide venderlo a 18 soles cada camisa, camisas. La comparación, se observa en el siguiente
pierde 30 soles. ¿Cuántas camisas tienen el lote? gráfico.
Podeos observar :

Un # desconocido de elementos (n) de una misma

_________________ que cambia su valor
___________________ y esto genera una pierde gana
variación en el valor _________________ de los
(n) elementos.

Para hallar este # desconocido (n) se aplica la

siguiente fórmula. La diferencia total es: ____________________
La diferencia unitaria (cambio de precio)
_____________________________________
Entonces :
n=

D.T
n=  
D.U

Lo mas importante es reconocer

correctamente ambas
∴ El lote tenía :
diferencias y esto puede
lograrse con la ayuda del
siguiente gráfico.
2. Unos alumnos hacen una colecta para adquirir una
pelota para su equipo de Básquet. Su c/u colaborase
con 3 soles faltarían 20 soles, entonces deciden
Valor Total ( ) aumentar la colaboración a 3,5 soles y ahora les
Referencia (x) alcanza y sobra 5 soles. ¿Cuánto cuesta la pelota?.

A B pierde C gana D a) 150 b) 170 c) 180

d) 120 e) 125
Valor Total (2) Diferencia Total

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3. Un padre va con sus hijos a un concierto y al querer
comprar entradas de 65 soles. Observa que le falta
para 4 de ellos y tiene que comprar entradas de 35
soles. Es así que entran todos y le sobra 10 soles.
¿Cuántos hijos llevó al concierto?.
Se resuelven verificando que el segundo miembro
de cada _________________ sea de la misma
____________________ que el primero de la
siguiente y así sucesivamente, para finalmente
multiplicar estas _____________________.

a) 6 b) 7 c) 8
d) 9 e) 10 Para su mejor
comprensión
4. Se requiere rifar una computadora con cierto # de veamos algunos
boletos si se vende cada boleta a 10 soles se pierde problemas…
1000 y si se vende a 15 soles se gana 1500 soles.
Determinar el # de boletos y el precio de la
computadora.

a) 500; 6400 b) 600 ; 1200 c) 400 ; 5000 9. Sabiendo que 6 varas de paño cuestan lo mismo
d) 500 ; 6000 e) 300 ; 7000 que 5 metros y que 2 metros valen 300 soles.
¿Cuánto costarán 4 varas?
5. Se desea rifar un reloj vendiéndose cierto # de
boletos. Si se vende cada boleto a S/.0,70 se a) 500 b) 400 c) 600
pierde 40 soles y si se vende cada boleto a S/.0,80. d) 800 e) N.A.
Se gana 50 soles. El precio del reloj en soles es:

Formamos las
a) 90 b) 220 c) 720
equivalencias y
d) 670 e) 120
apliquemos regla
conjunta de acuerdo
6. Un matrimonio dispone de una suma de dinero para
a lo aprendido …
ir al teatro con sus hijos. Si compra entradas de
S/.8 le faltaría S/.12 y si adquiere entradas a S/.5
le sobraría S/.15. ¿Cuántos hijos tiene el Así tendremos :
matrimonio?.
6 varas = 5 metros
a) 1 b) 3 c) 5 2 metros = S/. 300
d) 7 e) 9
S/. x = 4 varas

7. Un ingeniero quiere premiar a algunos de sus Multiplicando 6 . 2 x = 5 . 300 . 4

ayudantes; dando 5 soles a c/u le faltarían 3 soles y
dándoles 4 soles le sobrarían 7 soles, dar la suma
5 . 300 . 4
del # de ayudantes y el # total de soles?. x= 
6.2
a) 10 b) 47 c) 57
d) 67 e) 48
∴ x = S/. Rpta :

8. Se contrata un empleado; por el tiempo de 9 meses; clave

prometiéndole pasar S/.800 más un reloj; pero al
10. Sabiendo que 2 kilos de frijoles cuestan lo mismo
cabo de 5 meses se le despide, pagándole entonces
que 3 kilos de azúcar, 4 lápices valen lo que 5 kilos
S/.200 más el reloj. Determine el precio del reloj?.
de azúcar, que 3 cuadernos valen 30 soles y que 8
lápices cuestan lo mismo que 4 cuadernos. ¿Cuánto
a) S/.400 b) 450 c) 500
costarán 6 kilos de frijoles?.
d) 550 e) 600

a) S/.63 b) 24 c) 36
IV. MÉTODOS DE LA REGLA CONJUNTA d) 48 e) N.A.

Se aplica en aquellos problemas donde se dan una 11. ¿El trabajo de cuántos hombres equivaldría el
serie de _____________________. trabajo de 8 niños, si el trabajo de 4 niños
equivale al de 3 niñas, el de una mujer al de 2 niñas
y el de 3 mujeres al de un hombre?.

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a) 1 b) 2 c) 3 2. Relacionar correctamente:
d) 4 e) 6
a) Operaciones ( ) Regla Conjunta
12. En un mercado por 3 kilos de arroz, dan 5 kilos de Inversas
azúcar, de la misma manera por 8 kilos de azúcar b) Valor supuesto ( ) Cangrejo
dan 4 kilos de frijoles, por 10 kilos de frijoles dan c) Diferencia
2 kilos de carne de res. ¿Cuántos kilos de carne de total y unitaria ( ) Rombo
res nos darán por 30 kilos de arroz?. d) Equivalencias ( ) Rectángulo.

a) 2 b) 4 c) 5 3. En el método del rectángulo, hallamos el #

d) 8 e) 12 desconocido de elementos (n) dividiendo :
_______________ entre ________________.
13. En una feria agropecuaria por 3 patos dan 2 pollos;
por 4 pollos dan 3 gallinas; por 12 gallinas dan 8 4. Colocar V ó F según corresponda :
monos, 5 monos cuestan 150 dólares. ¿Cuánto
tengo que gastar para adquirir 5 patos?. 1. Regla conjunta se aplica en equivalencias.
( )
a) $50 b) 80 c) 60 2. El 1er miembro debe ser de la misma especie
d) 65 e) N.A. que el 2º. ( )
3. n = diferencia/unitaria diferente total.
14. Si 2 triángulos pueden cambiarse por 5 círculos, 3 ( )
círculos por 4 cuadrados. ¿Cuántos cuadrados 4. Rombo y rectángulo se efectúan gráficos.
pueden ser cambiados por 9 triángulos?. ( )

a) 32 b) 31 c) 36 5. Una persona quiere repartir cierto número de

d) 28 e) 30 caramelos a sus sobrinos. Si les da 8 caramelos a
c/u le sobran 45 y si les da 11 a c/u, le faltan 27.
15. En un bazar 4 pantalones equivalen al precio de 5 ¿Cuántos caramelos quiere repartir?.
camisas; 4 chompas cuestan tanto como 6 camisas.
¿Cuántas chompas pueden comprarse con el precio a) 237 b) 327 c) 273
de 12 pantalones?. d) 723 e) 372

a) 8 b) 9 c) 10 6. Si se forman filas de 7 niños sobran 5 pero

d) 11 e) N.A. faltarían 4 niños para formar 3 filas adicionales de
6 niños. ¿Cuántos niños son?.

TAREA DOMICILIARIA a) 72 b) 61 c) 68
d) 116 e) 12

Ya has aprendido “Métodos 7. Un padre va con sus hijos al teatro y al querer

Operativos” Recuerda el comprar entradas de 30 soles observa que le falta
desafió radica en saber para 3 de ellos, y resuelve comprar de 15 soles. De
reconocer cuando aplicar esta manera entran todos y le sobran 30 soles.
determinado método y cuál ¿Cuántos eran los hijos?.
es el procedimiento de
solución.. Aplica lo aprendido a) 5 b) 8 c) 7
en la solución de los d) 6 e) 9
siguientes problemas.
8. Si compro 10 camisas me faltarían 100 soles para
comprar 4 más, pero si sólo 6 camisas me sobran
1. Los métodos operativos, se han clasificado en : 200 soles. Entonces el dinero que tengo es:

________________ , _________________ , a) 750 b) 425 c) 525

________________ y ___________________ d) 325 e) 875

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9. Si se posaron 3 palomas en cada poste, sobrarían 4 13. Si por 2 cuadrados dan 5 círculos, por 3 círculos
postes, pero si se osara una paloma en cada poste, dan 12 triángulos. ¿Cuántos triángulos dan por 2
sobrarían 6 palomas. ¿Cuál es la cantidad de cuadrados?.
postes?
a) 16 b) 18 c) 20
a) 6 b) 7 c) 10 d) 22 e) 24
d) 8 e) 9
14. En una joyería 4 cadenas de oro equivalen a 10 de
10. Un alumno dice a otro; si quiero comprar 15 plata, 9 de plata equivalen a 3 de diamante, 24 de
chocolates me faltan 10 soles, pero comprando tan acero equivalen a 6 de diamante, además por
solo 10 me sobran 15 soles. ¿Cuánto dinero tenía?. 36000 soles me dan 4 cadenas de acero. ¿Cuántas
cadenas de oro dan por 60000 soles?.
a) 80 b) 75 c) 48
d) 90 e) 65 a) 2 b) 3 c) 5
d) 4 e) 8
11. Un grupo de personas decide ir al teatro, si van a
platea les faltan 240 soles y si van a galería les 15. En una feria agropecuaria 7 gallinas cuestan lo
sobra 160 soles. Si invitan a uno les sobraría solo mismo que 2 pavos; 14 patos cuestan lo mismo que
10 soles, pero si uno de ellos se va sólo les faltaría 5 pavos; 3 conejos cuestan lo mismo que 8 patos.
40 soles. ¿Cuántos son el grupo?. ¿Cuánto costarán 4 gallinas si un conejo cuesta 30
soles?.
a) 5 b) 8 c) 6
d) 7 e) N.A. a) 36 b) 42 c) 60
d) 54 e) 28
12. En cierto pueblo se realiza el siguiente trueque:
- 5 sacos de papa se cambian por 4 de camote.
- 10 sacos de yuca se cambian por 6 de olluco.
- 8 sacos de camote se cambian por 3 de olluco.
¿Cuántos sacos de papa se cambian por 2 sacos de
yuca?.

a) 2 b) 4 c) 6
d) 8 e) 1

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