INSTITUTO COLOMBIANO DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

“Vive el logro de tus sueños”

GUÍA DE APRENDIZAJE N° 3

1. Identificación de la Guía de aprendizaje

Asignatura Tecnología Informática – UA
Competencia a Gestionar la información haciendo uso eficiente de las
Desarrollar tecnologías de la información y las comunicaciones (TICS)
Proceso Conociendo y manejando la herramienta de Microsoft Word 2016
Logro a Alcanzar Utilizar herramientas básicas y avanzadas en el diseño de
documentos escritos. (Configuración de página, formato de
fuente, diseño de página, numeración, tablas, columnas,
imágenes, objetos, combinación de correspondencia, etc.)
Formador
Duración Semanas 3

2. Presentación de la Guía de Aprendizaje

Bienvenido(a) a la Asignatura TECNOLOGIA INFORMATICA - UA

El objetivo de esta guía, es dar a conocer el inicio, proceso y fin de nuestra ruta de
aprendizaje; iniciando con la consolidación de conceptos básicos de computación,
Microsoft Windows y Microsoft Office Word.
Además, motivar al estudiante hacia la práctica de los contenidos programáticos del
curso y así facilitar la labor de aprendizaje por medio de prácticas sencillas y
específicas de cada uno de los temas tratados.
Esta Guía se presenta en un lenguaje sencillo; en la cual se hace énfasis a la
temática del área de sistemas que todo individuo debe conocer para desempeñar
adecuadamente su rol laboral dentro de una empresa.

3. Aporte a la Competencia (Saber-Saber)

Entorno y Conceptos
1. Definición

Word 2016 es el nuevo procesador de texto de Microsoft. Con él podrás crear y

editar
documentos fácilmente, además de aprovechar una serie de novedosas funciones
que te sorprenderán.

El nuevo diseño de Microsoft Word 2016 permite utilizarlo en una computadora de

escritorio o en un dispositivo móvil con pantalla táctil.

Entre las Novedades de Windows 2016 encontramos las siguientes:

 A la hora de Insertar una imagen, cuadro, tabla, video o gráfico de cualquier

tipo, aparecerán líneas de guía para alinear el texto de una manera óptima.
  El texto se reacomoda de forma automática mientras insertamos un elemento
multimedia para aprovechar el espacio de la página. Cuando soltamos el objeto
todo quedara en la misma posición en el que estaba configurado.

 El Word 2016 le permite abrir y editar documentos PDF con la misma facilidad
de un documento Normal.

 Otra Novedad de Word son las nuevas funciones de ¿Qué desea hacer?

 Trabajo en Línea: Otra de las novedades de Word 2016 es que hace parte del
Office 365 y podrás conectarse con otros usuarios y utilizar gran cantidad de
herramientas en línea.

2. Explicación del entorno de Word y Función que prestan – Visualizar:

https://www.youtube.com/watch?v=n1DGXeZFejU
Herramientas Básicas

Barra de Título: Indica el nombre del documento que se encuentra activo.

Adicionalmente pueden encontrarse los elementos comunes a toda ventana del
entorno Windows, como el indicador del menú de control y los botones para
minimizar y maximizar la ventana Word.

La barra de herramientas de acceso rápido contiene iconos que permiten ejecutar

acciones comunes como la de guardar, deshacer, rehacer, el ultimo botón de la barra
de acceso rápido permite personalizarla agregando o quitando botones.

O también desde la ficha Archivo en Opciones y en Barra de herramientas de acceso rápido y

desde allí seleccionar los elementos que se desean agregar.

Banda de opciones: Son fichas inteligentes que cambian de acuerdo a la

herramienta que se elija mostrando los comandos y herramientas más importantes a
medida que el usuario va utilizando.

La Ficha Archivo contiene las opciones básicas de manejo de archivos: Guardar,

Guardar como, Abrir, Cerrar, Imprimir, Nuevo, etc.

 La Ficha Inicio contiene los comandos más comunes de Copiar, Cortar, Pegar,
 Copiar formato, así como formatos de fuente, párrafo, estilo y edición.

 La Ficha Insertar contiene los comandos más comunes de tablas, imágenes,

formas, encabezados y pies de página, numeración de página, etc.

 La Ficha Diseño Contiene las opciones para aplicar formato al Documento y

también encontramos las opciones para aplicar Diseño a la Página.

 Ficha Diseño de página contiene los comandos más comunes de configuración de

página, sangrías, espaciado entre párrafos, columnas, etc.

 La Ficha Referencias contiene los comandos más comunes de tabla de contenido,

notas al pie de página, etc.

 La Ficha Correspondencia contiene los comandos más comunes de combinación

de correspondencia

 La Ficha Revisar contiene los comandos más comunes de ortografía, gramática,

sinónimos, traducir, comentarios, etc.

 La Ficha Vista contiene los comandos más comunes de vistas del documento,
zoom, ventanas, etc.

 Creación de un documento
En un procesador de palabra la captura de texto no se hace como se realiza en
una máquina de escribir. Se trabaja con palabras completas y éste ajusta a la
siguiente línea si es necesario. Sólo se presiona <ENTER> cuando hay un cambio
de párrafo.

 Desplazamiento del cursor

Estos desplazamientos permiten ubicarnos en una parte especifica del documento
para modificar, agregar, eliminar o simplemente para leer un texto extenso que
ocupa más de una pantalla. Para realizar una modificación se debe desplazar y
ubicar el cursor en el punto de inserción dentro del documento.
Viñetas, Sangrías y Tabulación de datos
https://www.youtube.com/watch?v=_WyWbh5wQDo

Insertar Imágenes
https://www.youtube.com/watch?v=furLE2g8jZc

Tablas y Sus Estilos

https://www.youtube.com/watch?v=Qngv4AOAjS0

Insertar Columnas (Hoja)

https://www.youtube.com/watch?v=DB1CzpT4Qtg

Cuadros de Texto y WordArt

https://www.youtube.com/watch?v=VPyAxNgCF3Y

Enumerar Paginas en "pie de página"

https://www.youtube.com/watch?v=2wNnB3SndW0

Combinación de Correspondencia

Combinar Correspondencia
https://www.youtube.com/watch?v=B1vfwuQdqGo

4. Desempeño Personal de la Competencia (Saber-Hacer)

A. Entorno y Conceptos
1. Definir el concepto de Procesador de palabras y conocer la función de las partes
de la ventana de Word; de esta manera se solicita crear crucigramas o sopas de
 letras de forma individual

B. Herramientas Básicas
1. Teniendo texto copiado en una hoja, se solicita al estudiante configurar el
documento aplicando Márgenes, Tamaño de hoja y Orientación.
2. Manejar con destreza la alineación de texto, diferentes interlineados,
sombreados, bordes y sangrías; aplicando esto a un trabajo escrito formal,
solicitándole al estudiante aplicar estas configuraciones teniendo en cuenta
la norma Icontec
3. La empresa Incet, solicita que todos las hojas o documentos de Word tenga
encabezado y pie de página con el
4. Teniendo en cuenta que se le va entregar a los estudiante un documento
con texto; se les solicita analizar y expresar los datos Imágenes, Formas,
Word Art, Smart Art;
5. Elaborar un trabajo escrito en Word donde se configure la página, aplique
formatos para texto y párrafos como numeración, viñetas, interlineado
corrección de ortografía, encabezados y pies de página, numeración
páginas, columnas periodísticas, acompañar el texto del documento con
tablas, imágenes, gráficos y formas y generar tabla de contenido.

C. Combinación de Correspondencia
1. Crear y Configurar combinación de correspondencia, creando la carta modelo,
la base de datos.

5. Actitud frente al desarrollo de la competencia (Saber-Ser)

 Asistir al 100% de las clases que se programen para la materia.

 Estar puntualmente en la hora señalada como iniciación de las clases.
 Participa activamente de las clases y demostrar interés en su formación, personal
y social.
 Presentar todas las actividades, trabajos, exposiciones, evaluaciones y evidencias
que le sean asignadas en el lugar, fecha y hora establecida por el formador.
 Tener un buen comportamiento tanto con los Formadores y el personal
administrativo como con los compañeros en la Institución.
 Portar correctamente el uniforme y el carnet estudiantil.
 Usar responsablemente el teléfono móvil durante el desarrollo de las clases y en
asesorías
 Usar responsablemente los equipos de cómputo asignados para su formación.

6. Trabajo grupal en pro de la competencia (Saber-Convivir)

En el instituto colombiano de educación para el trabajo, fomentamos el trabajo en
equipo; por tal motivo en grupo de (3) estudiantes, realizaran una investigación de alguna
noticia relacionada con su área de formación referente al programa técnico en la cual se
encuentra inscrito; de esta manera aplicara e implementara las funcionalidades básicas
de Microsoft Word 2016.
7. Medición del Proceso

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Técnicas e Instrumentos

Evaluación de Evaluación
Evidencias de Conocimiento:  Intercambiar  Socialización ante el
con sus grupo.
 Investigaciones de los compañeros  Análisis de casos
ítems teóricos conceptos a  Talleres y
relacionados con la partir de la consultorías
Unidad realización del
Evidencia de Desempeño: taller.
 Participación
 Taller y practicas en
clase

Evidencia de Producto:
 Participación en la
actividad grupal,
demostrando una gran
agilidad en el tema de las
primeras dos semanas.
 Presentación de las
actividades de análisis
expresándolo en
Imágenes, Formas, Word
Art, Smart Art;

8. Bibliografía - Web grafía

 Aragon. (s.f.). Obtenido de
https://ast.aragon.es/sites/default/files/primerospasosword2016_0.pdf

 Viñetas, Sangrías y Tabulación de datos

https://www.youtube.com/watch?v=_WyWbh5wQDo

 Insertar Imágenes
https://www.youtube.com/watch?v=furLE2g8jZc

 Tablas y Sus Estilos

https://www.youtube.com/watch?v=Qngv4AOAjS0

 Insertar Columnas (Hoja)

https://www.youtube.com/watch?v=DB1CzpT4Qtg

 Cuadros de Texto y WordArt

https://www.youtube.com/watch?v=VPyAxNgCF3Y

 Enumerar Paginas en "pie de página"

https://www.youtube.com/watch?v=2wNnB3SndW0

 Combinar Correspondencia
https://www.youtube.com/watch?v=B1vfwuQdqGo