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Simulacro Cepre Cueto N1 13 Preguntas

El documento presenta 3 preguntas de análisis dimensional, 2 preguntas de análisis vectorial y 3 preguntas de mecánica para un simulacro de admisión a una universidad. Las preguntas involucran conceptos como dimensiones, vectores, velocidad, aceleración, fuerzas y equilibrio.
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Simulacro Cepre Cueto N1 13 Preguntas

El documento presenta 3 preguntas de análisis dimensional, 2 preguntas de análisis vectorial y 3 preguntas de mecánica para un simulacro de admisión a una universidad. Las preguntas involucran conceptos como dimensiones, vectores, velocidad, aceleración, fuerzas y equilibrio.
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CEPRE “CARLOS CUETO FERNANDINI”

PREGUNTAS PARA EL SIMULACRO DE ADMISION 2021


2 PREGUNTAS PARA ANALISIS DIMENSIONAL
1. En la siguiente expresión hallar las dimensiones de “E”. Donde m = masa, v =
velocidad, A = superficie, 2 r = longitud de la circunferencia.
3
MV
E= 2 π rA

a) ML-2 b) MTL-3 c) MT-3L2 d) MT-3 e) N.A.


Solución:

[ m ] . [ V ]3 M . ( LT−1 )3 M . L3 T −3
|E|= = =
[ 2πr ] . [ A ] L( L)2 L3
−3
|E| = MT
CLAVE “D”
2.En la siguiente ecuación, hallar las dimensiones de “P”. Donde: Q = fuerza, W =
trabajo, Z = aceleración, V = volumen.

Z.V
P= QW sen30 °
a) M3 L2 T b) M1/2 L2 T c) M-1/2 L2 T
d) M-3/2 L2 T e) N.A.
Solución:

Z.V
P=
2. Q . (W )1/2
[ Z ] [V ]
[ P ]=
[Q ] [W ]1/2
LT −2 . L3
[ P ]=
MLT − 2 .( ML 2 T −2 )1/2
LT −2 L3
[ P ]=
MLT − 2 M 1/2 . LT −1
L 4 . T −2
[ P ]= 3 /2 2 −3
M .LT

−3 /2 2
[ P ]=M .L T
CLAVE “D”

2 PREGUNTAS PARA ANALISIS VECTORIAL


1. En la figura los puntos A, B, C y D determinar un paralelogramo. Determinar la
suma x + y en función de los vectores a y b , se sabe además que M y N son
puntos medios.

B M C

x
a y N

A
b D

a+b a+2 b 3 a+b 3


( a+b )
a) 6 b) 4 c) 6 d) 2 e)
3
( a+b )
4

Resolución
1. Del gráfico tenemos:

B b /2 M
C

a
x
y N

a/2

A D
b

Del triángulo ABM


b
a+ = x
2 ........... (1)
Del triángulo AND
a
=y
b+ 2 ......... (2)
De (1) + (2)
3
x + y = ( a + b)
2
CLAVE “D”

2.Se tiene dos vectores de igual magnitud; que ángulo deben de formar para que
la resultante sea igual a uno de ellos.
a) 30° b) 60° c) 90° d) 120° e) N.A.
Solución:
2. Sean los vectores:
A = B = R = a
y el ángulo entre ellos “”
Calculemos la resultante:
R2 = A2+B2+2A.B Cos 

a2 =a 2 +a 2 +2 a(a )Cos θ
2 2
−a =2 a Cos θ
−1
Cos θ=
2
Cos  = Cos 120
 = 120°
CLAVE “d”

3 PREGUNTAS PARA MECANICA

1. Velocidad del sonido en el aire es de 340 m/s. ¿Cuánto tiempo tarda en oírse el
disparo de un cañón situado a 1360m de distancia?

a) 1s b) 2s c) 3s d) 4s 5s

Solución:
1.
boom

V sonido = 340 m/s

1360 m

d = V.t
1360 = 340.t
t = 4s CLAVE “D”
2. Dos móviles se mueven en vías paralelas en direcciones contrarias con
velocidades de módulos V1=2 m/s y V2=3m/s. Si inicialmente se encuentran
separados 25m, en la forma que se indica, determinar después de qué tiempo la
separación será 10m por segunda vez.
V 1 V 2

25 m

a) 5s b) 6s c) 7s d) 8s e) 9s

Resolución:

La forma más simple y elegante de resolver este problema es ubicarse en uno


de los móviles y observar el movimiento del otro.

(1 ) t= ?
5 m /s
O b s.
(V = 0 )

(2 )

25 m 10 m
Respecto de este observador, el móvil “1” posee una velocidad de módulo 5m/s
y debe desplazarse respecto a él una distancia de 35 m.
d rel  Vrel  t
Como:
35 m  5m /s  t
t 7s

3. Un coche sube una cuesta de 200 m a una velocidad constante de 20 m/s y


baja la misma cuesta a una velocidad de 25 m/s. ¿Cuánto menos demora el
coche en bajar que en subir?

a) 1 s b) 2 s c) 3 s d) 4 s e) 5 s
Solución:
ts

V= 20 m/s

200 m

200
t s=
*Subida : 20
t s =10 s

V=25 m/s

tB

200 m

200
t b=
*Bajada : 25
t B= 8 s
 Se demora: 10 - 8 = 2 segundos menos CLAVE “B”
3 PREGUNTAS PARA ESTATICA
1. Se tiene una barra de peso despreciable como se muestra en la figura. Calcular
el valor de la fuerza de equilibrio del sistema y su posición respecto al punto A.

20N 10N

A B
6m

a) 20 N, 3m b) 30 N, 3m c) 10 N, 2m d) 30 N, 4m e) 30 N, 2m
Desarrollo:
1.
20 N 10 N

A x 6-x B
R

∑ Fy=0 ∑ M A =0
R - 20 - 10 = 0 R(x) = 10(6)
R=30 N 30x = 60
x = 60/ 30
x=2 m Clave: e
2.- Halla la reacción del techo sobre el bloque de masa 5kg, si se le sostiene con
una fuerza de 80N.

g
F

a) 20 N b) 30 N c) 40 N d) 50 N e) 60 N

Solución: N
D.C.L. (bloque)

F = 80N

Fg = 5x10 = 50N
Por Equilibrio:
F = F
F = N + Fg
80N = N + 50N
N = 30N

3) Halla la tensión “T” si el bloque está en equilibrio, además el peso del bloque
es: 400N.
T
400N

a) 200 N b) 300 N c) 700 N d) 800 N e) 1000 N


Solución:
D.C.L.
T
400N

T
T
2T

T
4T

2T

 T+4T= 400
T = 800N
3 PREGUNTAS PARA ROZAMIENTO O FRICCION
1.-Si el bloque se mueve con rapidez constante, además m=10kg, calcula el
coeficiente de rozamiento cinético. (g=10m/s2)

a) 0,2 b) 0, 3 c) 0,4 d) 0,5 e) 0,6


Desarrollo:
D.C.L. (Bloque)
Fg = m. g =100N

fr 50N

N
Sabemos que fr =  x N ……(1)

Por equilibrio:
 F =  F 

N = fg  N = 100N
F() = F(  )
50N = fr
Luego : 50N =  x N
50N =  x 100

c = 0,5
2.- Determina el valor de la fuerza F sabiendo que el bloque de 100N resbala con
rapidez constante en la dirección indicada (c = 0,4).

a) 10 N b) 11 N c) 12 N d) 15 N e) 16 N
Desarrollo:
D.C.L. (bloque)
Por equilibrio Cinético:

* F = F (eje “y”)

N+30 = 100  N = 70N ............(1)

* F = F (eje “x”)

40N = F + fr : fr = k x N

40 = F + k x N
4
 F = 40 - 10 x 70

F = 12N

3.- Determina el valor de la fuerza F si se sabe que el bloque de 100N está a


punto de deslizar hacia la derecha.

a) 50 N b) 60 N c) 70 N d) 90 N e) 100 N
Desarrollo:
D.C.L. (bloque)

100N
s = 0,7
160 F

N
fr
N
Por estar en Mov. Inminente se cumple el Eq. Estático.
* F = F

N = 100N ... (1)


* F = F

160 = F + fr ; fr = s x N
160 = F + 0,7x100
F = 90N

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