INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“ALBERTO PUMAYALLA DÍAZ”

INSTITUCIÓN REVALIDADA MEDIANTE R.D. N° 486 – 2006-ED
Carrera Profesional de Explotación Minera

SÍLABO DE PERFORACIÓN DE ROCAS

I. INFORMACIÓN GENERAL
IESTP: Alberto Pumayalla Díaz – HUAYLLAY
CARRERA PROFESIONAL: Explotación Minera
MÓDULO PROFESIONAL O TRANSVERSAL: Organización del proceso de explotación minera
UNIDAD DIDACTICA: Perforación de Rocas
PERIODO ACADÉMICO: 2021 – I
HORAS DE LA UNIDAD
CREDITOS: 05 108
ACADÉMICA:
PLAN DE ESTUDIOS: 2010 TURNO: Diurno
FECHA DE INICIO: 30/03/2021 FECHA DE FINALIZACIÓN: 16/07/2021
SEMESTRE: Primero CELULAR / TELÉFONO: 999910563
CORREO ELECTRÓNICO: erikfloresvalle@gmail.com
DOCENTE RESPONSABLE: Ing.° Erik Fonze FLORES VALLE
DIRECTOR DEL IESTP “A.P.D.” Ing. Jesús Artica Luis

II. SUMILLA
La unidad didáctica de PERFORACION DE ROCAS corresponde a la carrera de EXPLOTACION MINERA, siendo de
carácter teórico y práctico, a través el estudiante adquiere los criterios técnicos operativos para diseñar mallas de
perforación en roca para minería subterránea y superficial.
III. UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADA AL MÓDULO
Analizar, diseñar y desarrollar sistema de perforación y voladura en los trabajos mineros subterráneos y superficiales,
considerando los lineamientos de la política, seguridad e higiene minera vigente.
IV. CAPACIDADES DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS
1. Describir, diseñar y desarrollar las características a utilizar en las operaciones de perforación minera. Potencializar la
producción minera.
V. INDICADORES DE LOGRO
1.1. Describe e interpreta la perforación de rocas en la mina piloto.
1.2. Realiza e interpreta los métodos de perforación la mina piloto.
1.3. Ejecuta e interpreta los parámetros de calidad en la mina piloto.
1.4. Plasma las técnicas de perforación de rocas en la mina piloto.
1.5. Aplica e interpreta las diferentes dimensiones y profundidades en la mina piloto.
1.6. Describe e interpreta el diseño de malla de perforación en la mina piloto.
1.7. Analiza e interpreta la perforación de rocas vertical horizontal e inclinado en la mina piloto.
1.8. Realiza y ejecuta los costos de perforación de rocas en la mina piloto.
VI. COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD
En esta unidad se contribuirá en el desarrollo en las siguientes competencias de empleabilidad:
 Ejercer el liderazgo de manera efectiva y ser consiente de mantener un comportamiento ético personal y profesional
dentro y fuera de su entorno laboral.
 Identificarse por el trabajo en equipo y brindar el empoderamiento a los integrantes del grupo para alcanzar los
resultados planificados.
 Practicar la empatía en todo momento para mantener un clima laboral agradable.
 INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
“ALBERTO PUMAYALLA DÍAZ”
INSTITUCIÓN REVALIDADA MEDIANTE R.D. N° 486 – 2006-ED
Carrera Profesional de Explotación Minera

VII. ACTIVIDEADES DE APRENDIZAJE

ELEMENTOS DE LA CAPACIDAD
TERMINAL
1. Ejecutar y realizarlos tipos
de perforación y su
aplicabilidad en los tipos
de rocas realizando un
correcto trabajo y
precisión
2. Aplicar, plasmar y evaluar
los tipos de rocas
realizando un correcto
diseño de mallas de
perforación para mina
subterránea y mina a cielo
abierto adecuadamente.
3. Analizar y aplicar el diseño
de perforación
subterránea y superficial
para la carrera de
explotación minera con
precisión.
4. Aplicar y plasmar los
casos de estudios de
costo unitario en
perforación
adecuadamente
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HORAS
SESIONES 1,2,3 Y 4.
Actividad 1
DEFINICION Y CARACTERISTICAS DE PERFORACION DE ROCAS
 Definición de términos técnicos.
 Clasificación de las rocas y sus propiedades inherente a la
perforación: Dureza. Resistencia, elasticidad, plasticidad,
abrasividad y textura.
24
METODOS DE PERFORACION
 Métodos de perforación en roca.
 Tipologías de trabajos de perforación.
 Aplicación de métodos de perforación.
SESIONES: 5,6,7,8,9 Y 10.
Actividad 2
PARAMETROS DE CALIDAD DE PERFORACION DE ROCAS
 Diseño de parámetros de perforación para la mina subterránea,
tuneleria y calculo
 Diseño de parámetros de perforación para la mina a cielo abierto y
canteras y calculo.
TECNICAS DE PERFORACION DE ROCAS 36
 Perforación en cónico, en V y varias clases de perforación de cada
tipo de terreno.
PERFORACION PARA DIFERENTES DIMENSIONES Y PROFUNDIDADES
DE PERFORACION DE LAS ROCAS.
 Equipos de perforación de rocas subterránea y análisis
 Equipos de perforación de rocas a cielo abierto y análisis
SESIONES: 11, 12, 13 Y 14.
Actividad 3
DISEÑO DE MALLA DE PERFORACION DE ROCAS
 Todo tipo de malla de perforación de rocas.
PERFORACION DE ROCA VERTICAL, HORIZONTAL E INCLINADO
 Perforación de rocas verticales e inclinadas. 24
 Clasificación de rocas.
SESIONES: 15, 16 Y 17.
Actividad 4
COSTOS DE PERFORACION DE ROCAS.
 Análisis de perforación superficial, subterráneo. 18
 Realizar un informe técnico, basado en conocimiento y experiencias
de una mina.
EVALUACION 6
TOTAL HORAS 108

VIII. RECURSOS DIDÁCTICOS

 Material audiovisual.  Tutoriales.
 Laptops.

IX. METODOLOGÍA
Para el desarrollo de la Unidad Didáctica se aplicará los siguientes procedimientos didácticos:
 Clase teóricas: con exposición del docente y la participación activa de los alumnos
 Prácticas de ejecución: se irán resolviendo aplicaciones mediante desarrollo de prácticas dirigidas y calificadas
 Intervenciones orales y prácticos: con presentaciones y exposiciones de los alumnos en equipo e individual.
 INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
“ALBERTO PUMAYALLA DÍAZ”
INSTITUCIÓN REVALIDADA MEDIANTE R.D. N° 486 – 2006-ED
Carrera Profesional de Explotación Minera

X. EVALUACIÓN
 El sistema de calificación es vigesimal y la nota mínima aprobatoria para las unidades didácticas es 13.
 Se considera aprobado el módulo, siempre que se haya aprobado todas las unidades didácticas respectivas y la experiencia
formativa en situaciones reales de trabajo, de acuerdo al plan de estudios.
 Los estudiantes podrán rendir evaluaciones de recuperación a fin de lograr la aprobación final de las unidades didácticas dentro
del mismo periodo de estudios, considerando criterios de calidad académica y de acuerdo a los lineamientos establecidos en el
reglamento institucional. La evaluación de recuperación será registrada en un Acta de Evaluación de Recuperación.
 La evaluación extraordinaria se aplica cuando el estudiante se reincorpora a sus estudios y tiene pendiente entre una (01) o tres
(03) asignaturas / unidades didácticas para culminar el plan de estudios con el que cursó sus estudios, siempre que no hayan
transcurrido más de tres (03) años. La evaluación extraordinaria será registrada en un Acta de Evaluación Extraordinaria.
 Las unidades didácticas correspondientes a un módulo que no hayan sido aprobadas al final del período de estudios deberán
volverse a llevar.
 Si el estudiante de la carrera desaprueba tres (03) veces la una misma unidad didáctica será separado del IESTP.
 El estudiante que acumulará inasistencias injustificadas en número mayor al 30% del total de horas programadas en la Unidad
Didáctica, será desaprobado en forma automática, sin derecho a recuperación.
 La evaluación será permanente, se considerará tareas académicas (TA), así como guías de evaluación, distribuidas de la
siguiente manera:
 Promedio de guías de evaluación intermedia (GEI 01 y 02) = Evaluación intermedia (EI)

 Promedio de guías de evaluación de resultado (GER 01 y 02) = Evaluación de Resultado (ER)

 El peso asignado a los distintos instrumentos de evaluación es como sigue:
 Evaluación intermedia (EI) = Peso 3
 Tarea académica (TA) = Peso 3
 Evaluación de resultado (ER) = Peso 4
 El Promedio Final (PF) de la unidad didáctica se obtendrá así:
PF= 3EI + 3 TA + 4ER
10
 La asistencia es obligatoria según las normas del IESTP. El límite de inasistencia para que el estudiante tenga derecho a
exámenes es del 30%.
 RESULTADO FINAL: Los estudiantes presentaran obligatoriamente el producto final en la unidad didáctica.

XI. FUENTES DE INFORMACIÓN

BIBLIOGRAFIAS
Manual de Perforación de Rocas EXSA 5° edición 2019
Manual de Perforación de Rocas FAMESA 2019
Manual de Perforación de Rocas y Voladura Carlos López 2003
Manual de Perforación y Voladura CETEMIN 2019
REFERENCIA EN INTERNET
https://exsasoluciones.pe/voladura-de-rocas-y- EXSA
perforacion-en-mineria-subterranea/
https://www.minerosunsa.com/2017/12/manual-de- INGEMET
perforacion-y-voladura.html
Huayllay, 30 de marzo del 2021

Ing. Erik Fonze FLORES VALLE Ing. Tito ESPINOZA CAPCHA Ing. Jimmy Agüero Zevallos
Docente Responsable Jefe de Área Académica Jefe de Unidad Académica