Test

Wonderlic
Integrantes:

Cruz Sánchez Diana Laura

Castillo Galicia Alexandra
Martínez Herrera Brenda Lizet
Montes de Oca Muñoz Guadalupe
Saavedra Gonzalez Karen Melissa
Vivas Valencia Brenda Berenice
S9
Conocida también Es una
como: prueba:

De inteligencia
Prueba de personal general, usada para
Wonderlic, (WPT). Fue creada: la selección y la
colocación del
En 1937 por E.F. Wonderlic personal del
para ser un filtro en el negocio y para la
proceso de selección, es orientación
decir, disminuir el número vocacional.
de aspirantes al empleo
dejando aquellos cuya
capacidad general fuera
adecuada para el
desempeño de sus
funciones.

Mide
La capacidad de los individuos
de aprender, de adaptarse, de
solucionar problemas, y de
entender instrucciones. Es un
predictor válido del
funcionamiento de trabajo
futuro, y puede ser utilizado
para las posiciones que se
extienden de la rutina a lo
complejo.
La capacidad de un candidato
para:
Aprender un trabajo específico.
Solucionar los problemas.
Entender las instrucciones.
Aplicar el conocimiento a las nuevas
situaciones.
Beneficiar del entrenamiento específico
del trabajo.
Estar satisfecho con un trabajo
particular.
La prueba del empleo le permite
emparejar a gente con las posiciones
que satisfacen su velocidad y aptitud el
aprender.
 Es:
Consiste:
Un examen corto que mide la
habilidad cognoscitiva e
interpretación del individuo, se En seleccionar los valores que
adapta particularmente a las diferencian de manera más acusada
necesidades del negocio y de la a los empleados de categoría
industria. superior de los inferiores en los
distintos tipos de empleos.
Es una medición convencional
Es útil como instrumento de
en el campo de selección de
selección para emplear o contratar
personal, para habilidades
postulantes y como mediador de
cognitivas.
posibles asensos y traslados (en el
Está basado en la prueba Otis.
campo comercial e industrial).
 Características
Manual.
Lápiz del número 2.

Material Goma.
Sacapuntas.
Cronómetro. (examinador-aplicador).

CUADERNILLO: Consta de 5 páginas donde el

candidato lee las instrucciones, los problemas y
contesta directamente.
HOJA DE RESPUESTAS: consta de 50 casillas.
Manual
PLANTILLA CORRECIÓN: Consta de 50 casillas con
las respuestas correctas.
 Está
compuesto:
Reactivos
El Wonderlic posee 50 preguntas de razonamiento Por 4 subtest:
lógico y resolución de problemas que están 1.Vocabulario.
distribuidas de menor a mayor dificultad, 2.Razonamiento
presentando una gran diversidad de tipos de
aritmético.
problemas:
3.Razonamiento espacial.
Analogías
Análisis de figuras geométricas
Organización de oraciones
Definiciones
Organización espacial
Habilidades de lenguaje, entre otras.
 Dirigido:
Tiempo de
aplicación:
A jóvenes y adultos:
De 15 años en
El límite de tiempo es de 12
adelante.
minutos de aplicación:
Individual o grupal.
 Consigna de
aplicación:

“Esta es una prueba que mide su capacidad para resolver problemas.

Cuenta con 50 preguntas que usted deberá tratar de contestar en un
tiempo limitado. Intente responder todo lo que pueda de forma correcta.
No se puede usar nada para la resolución de los problemas más que la
propia capacidad. Pueden rayar el reverso de la prueba para cálculos u
otro. Tendrá 12 minutos para la resolución de esta prueba. Una vez
comenzada la prueba no se permitirán preguntas de ningún tipo”.
Se leen los ejemplos y se contestan asegurándose de que todos los
postulantes entiendan la forma de contestar, luego se da la indicación de
comenzar la prueba y se toma el tiempo.
Después de 12 minutos se da la indicación de dejar de contestar y
Verificación de datos

Debe contener la prueba en la

hoja de respuesta:
Nombre
Edad
Fecha de aplicación
Hora de inicio
Hora de término
Calificación

Por ejemplo:

Tome el número total de

respuestas del postulante
(la última pregunta
contestada corresponde a
la última respuesta) y
réstele el número total de
respuestas incorrectas u
omitidas.
Ajustes de calificación
según la edad:
Los puntos indicados en cada categoría deben sumarse a la calificación
obtenida en el examen de 12 minutos:

Por ejemplo:
Un postulante de 40 años que tuvo una calificación de 24 puntos, tendrá
ahora una calificación corregida de 26 puntos.
Normas establecidas para evaluar las calificaciones

Datos normativos:
Indican en forma clara cuál es la
calificación obtenida normalmente,
con qué frecuencia se obtienen
calificaciones que no son normales
y cuanto difieren las calificaciones
en relación con un patrón de
comparación establecido.
Cargos
 Interpretación
Rango Potencial
puntajes laboral
Nivel gerencial superior, solo el
Sobre 28 17% superior de la población
puntúa dentro de este rango.
Potencial gerencial y posiciones de
jefaturas de nivel superior, maneja
24 a 27 información, analiza y toma
decisiones a partir de un numero
limitado de alternativas.
Jefaturas en general y
supervisiones de primera línea;
21 a 23 para posiciones rutinarias, manejan
información, podrían requerir
ayuda en la toma de desiciones.
Potencial
académica
CI promedio de los graduados de carreras
complejas de la universidad es de 120 y el
puntaje (W) es de 29.
La tendencia central es de puntaje equivalente
a 30.
Promedio de estudiantes que se gradúan de la
universidad; el puntaje promedio para los
estudiantes universitarios graduados es de 24
y el CI de 115.
Las medidas para egresados de enseñanza media
con nivel académico medio a superior son CI de
110 y puntaje (W) de 21.Poseen una personalidad
mayor al promedio de tener éxito en estudios
superiores técnicos o profesionales.
Potencial
entrenamiento
Capaz de manejar y sintetizar la
información fácilmente; puede inferir
información y conclusiones a partir de
situaciones laborales aplicadas.
Individuos sobre el promedio; capaces
de aprender mucho por sí mismos,
pueden ser entrenados con él típico
formato académico.
Capaz de aprender rutinas rápidamente;
pueden ser entrenados con una
combinación de materias escritas y
experiencias practicas en el puesto de
trabajo.
 Interpretación
Rango Potencial
puntajes laboral
Trabajos rutinarios de oficina; pueden
utilizar equipamiento estandarizado, si
16 a 20 se les da tiempo suficiente pueden
ejecutar trabajos que incluyan rutinas
más prolongadas.
Operan equipos de procesamiento
simple. En un tiempo màs o menos
amplio pueden aprender una rutina de
trabajo con limitado numero de pasos.
10 a 15 Ante una situacion de contingencia
tendran dificultades para saber como
solucionar problemas.
Jefaturas en general y supervisiones
de primera línea; para posiciones
Bajo 10 rutinarias, manejan información,
podrían requerir ayuda en la toma de
desiciones.
Potencial
académica
CI promedio de los graduados de carreras
complejas de la universidad es de 120 y el
puntaje (W) es de 29.
La tendencia central es de puntaje equivalente
a 30.
Tienen poco probabilidad de superar el
cuarto medio con un adecuado nivel
académico.
CI entre 75 y 80 y el puntaje de 9 en
Wonderlinc. Es equivalente a la tendencia
central de un séptimo básico.
Potencial
entrenamiento
Capaz de manejar y sintetizar la
información fácilmente; puede inferir
información y conclusiones a partir de
situaciones laborales aplicadas.
Necesitan ser explícitamente enseñados
acerca de la mayoría de lo que deben
aprender, el enfoque de aprendizaje más
exitoso es la utilización de programas de
aprendices; podrían beneficiarse de
entrenamientos basados en materiales
escritos.,
Baja probabilidad de beneficiarse a partir
de entornos de entendimiento formal; se
obtiene éxito en la utilización de
herramientas sencillas bajo supervision
permanente.
Respuestas
 Referencias

Ayuda Psicológica en línea. (s.f). 150 Pruebas Psicométricas

en PDF Gratis.Test Personal de Inteligencia Wonderlic(WPT).
https://ayuda-psicologica-en-linea.com/psicologia-
pdf/pruebas-psicometricas-pdf/