UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN

CENTRO DE APOYO FRANCISCO DE ORELLANA

DATOS INFORMATIVOS

Asignatura/Módulo: CÁTEDRA INTEGRADORA: DISEÑO, PLANIFICACIÓN Y

EVALUACIÓN DE LOS ENFOQUES DISCIPLINAR E INTERDISCIPLINAR EN EL
TRABAJO DEL AULA I

Paralelo: P1_EIB_5_ORE

Estudiante: Grefa Salazar Joice Maite

Fecha: 04/06/2021 Actividad autónoma 1.4/ Sistematización de ideas

Cuadro No. 1
Interculturalidad, colonialidad y educación

Concepto Definición/Descripción

Geopolítica y orden La dominación racial son cadenas que ya no están en los pies sino en las
del conocimiento mentes.
Gobernada por la primacía total del mercado y de la cosmovisión
neoliberal y como parte de ella, por un orden político, económico.
El orden del conocimiento nos permite pensar sobre el problema
educativo desde otra perspectiva.
Colonialidad del Poder es la distribución de la población en rangos, lugares o roles
poder, saber y ser sociales y con una ligazón estructural a la división del trabajo.
Saber es la negación a diferentes formas enseñar o producir
conocimientos que no sean europeos o científicos a los pueblos indígenas
o afrodescendientes. Ser es referir a la no existencia y la
deshumanización
una negación al estatus del ser humano ejemplo: a la transformación de
una persona por la aceptación en la sociedad.
Multiculturalidad El reconocimiento e incorporación de las diversas culturas no para
transformar sino para mantener la ideología neoliberal.

Proyecto político de Indica los procesos internos de las organizaciones, pero más que todos
la interculturalidad de las comunidades, para construir y fortalecer un pensamiento y
conocimiento propios.
Son los conocimientos en la memoria de los sabios y ancianos y en la
fisiología y cosmovisión cuyas raíces se encuentran en ancestralidad.
Decolonialidad Construye un imaginario distinto de sociedad, permitiendo pensar y crear
las condiciones para un poder social distinto.
Negarse a la modernización que se permita vivir de otra manera sin ser
absorbida y contralada por ella.
Diversidad socio- La diversidad de grupos indígenas que existen, (negros, blancos, mestizos
cultural entre otros) y diferente estatus social.
Diversidad La atención a diversos grupos indígenas y afros al pensamiento como
epistémica campo de lucha, intervención y creación. Para la reconstrucción y
fortalecimiento pensamiento y conocimientos propios.