ACTIVIDADES

DE TRABAJO EN CASA

Lecto-escritura
Área Unidad de aprendizaje
 QUERIDOS ESTUDIANTES- PADRES Y FAMILIA
COLEGIO ALEMÁN

A continuación continuaremos con el apoyo

pedagógico al aprendizaje de la lecto escritura para
todos los primeros años de enseñanza básica.
Poseen la misma estructura de las actividades
anteriores.
Recuerde siempre ir recalcando el sonido de la letra
que se esta trabajando.

Gracias por su comprensión .

 Antes de iniciar, debes presionar el
botón “presentación con diapositivas”
que se encuentra en la parte inferior
derecha:
HOLA NIÑOS.

A CONTINUACIÓN LES MOSTRARÉ LA TABLA DE

SONIDOS PARA QUE VAYAN REPASANDO EN VOZ
ALTA UNO A UNO LOS SONIDOS TAL CUAL LO
HACÍAN EN EL COLEGIO.

RECUERDEN

HACERLO TODOS LOS DÍAS HASTA QUE YA LO HAYAN

MEMORIZADO Y LO PUEDAN HACER CON LOS OJOS
CERRADOS.
PODRÁN INTENTARLO !!
SEGURO QUE SÍ !!
ANTES VAMOS A HACER UN EJEMPLO
BUSCAMOS L A FLECHA DE INICIO

Y DECIMOS ASÍ:
L LUPA
R ROSA
M MOAI
G GANSO

RECUERDEN MARCAR CON LA VOZ SIEMPRE EL PRIMER

SONIDO DE CADA PALABRA.

Y AHORA A PRACTICAR
VAMOS!!
Observemos con atención estas
imágenes y nómbralas:
Ahora… Volvemos a nombrarlas ,
RECALCANDO el sonido /D/.

D ……ADO

D ……IENTE

D ……IAMANTE
Continuemos….
D ……INOSAURIO

D ……OMINO

D ……UENDE
Preguntas :
• ¿ Con qué sonido comienza ?

• Adulto debe recalcar el sonido .. DDDD de DADO

• Entonces que tienen en común todas estás

imágenes que nombramos……
• Respuesta que se espera: Que comienzan con el
sonido /D/.
ESCUCHA CON ATENCIÓN ESTA
ADIVINANZA
 MUY BIEN !!
ES EL DELFÍN DEL SONIDO /D/

D ELFÍN
AHORA CON LA AYUDA DE UN FAMILIAR REPITE SEIS
VECES EL SONIDO /D/
REPASA CON EL DEDO EL D….ELFÍN

D
MUY BIEN AHORA REPITE ESTAS PALABRAS

DURAZNO DOS DULCE

 DEDO DOCTOR DIEZ

AHORA TÚ NOMBRA OTRAS PALABRAS QUE LLEVEN EL

SONIDO /D/: ….
DIBUJA 4 OBJETOS O COSAS QUE ESTÁN A TU
ALREDEDOR Y QUE TIENEN EL SONIDO /D/
 Practicando con el sonido /D/

• BUSCA EN Y EN

QUE YA NO SE OCUPEN EN TU CASA.

SEIS PALABRAS QUE TENGAN EL SONIDO /D/

RECORTA Y PÉGALAS EN TU CUADERNO.

MUY BIEN Y AHORA …
ADIVINA CUÁL TIENE EL SONIDO /D/
CUÁL TIENE EL SONIDO /D/
CUÁL TIENE EL SONIDO /D/
COMPLETA LA FRASE…

1. EN LA BOCA TENGO MUCHOS…

2. EN LOS CUMPLEAÑOS HAY MUCHOS……

3. EL CHEF USA UN…..

BUSCA LA RESPUESTA EN LA SIGUIENTE DIAPOSITIVA

APUNTA CON TU DEDO LAS IMÁGENES
QUE TIENEN EL SONIDO /D/
MUY BIEN !!!
AHORA VAMOS A JUNTAR LOS SONIDOS Y
A LEER

DA DI DO DE DU

AD ID OD ED UD
MUY BIEN CONTINÚA …

DOD DID DAD DED DUD

ODO IDI ADA EDE UDU

LO HAS HECHO MUY BIEN!!
Y AHORA PARA TERMINAR
TE DEJO ALGUNAS PALABRAS PARA PRACTICAR…

LEE COPIA DIBUJA MEMORIZA

ODA
DADO
ADA
DEDO
DUNA
DIA
DIENTE
DOS
 ¿CÓMO TE SENTISTE CON ESTA ACTIVIDAD?

ME COMPROMETO A…