E.P.

Psicología TÉCNICAS PROYECTIVAS

GUÍA PRACTICA
TEST DE LA FIGURA HUMANA DE KAREN MACHOVER

1. FICHA TÉNICA
a. Nombre del test en español:
Test de la Figura Humana de Karen Machover
b. Autora:
Dr. Karen Machover
c. Año de edición:
1949
d. Margen de aplicación:
Adolescentes y adultos de ambos sexos
e. Forma de administración:
Individual o colectiva
f. Tiempo de ejecución:
No hay tiempo límite

2. DESCRIPCIÓN DE LA PRUEBA
Es un test de lápiz y papel, de tipo proyectivo, de ejecución, de muy fácil aplicación. Evalúa
aspectos intelectuales, de sociabilidad y afectividad, dada su finalidad de explorar la
personalidad en forma global, es decir, revela la personalidad global o aspectos de esta,
dentro del conjunto, buscando signos de necesidades inconscientes, conflictos y/o
expectativas.
Este test requiere ejecutar una labor bastante sencilla, ya que sólo tiene que dibujar una
persona en una hoja de papel, y otra del sexo opuesto en otra, con un lápiz, utilizando
además un borrador cuando crean necesario.
La interpretación del dibujo de la figura humana en el Machover se relaciona biológica y
culturalmente a través de los significados que se les atribuye a las diferentes partes del
cuerpo.

3. BASE TEÓRICA

Este test ha servido a Machover para investigar la influencia de la cultura y desarrollo en la

determinación de la imagen corporal normal y de sus desviaciones normales y patológicas,
así como, para el examen del sujeto concreto a través de la expresión gráfica de sus rasgos,
actitudes y conflictos.
La autora justifica este test bajo fundamentos psicodinámicos y psicoanalíticos sosteniendo
que la personalidad no se da en el vacío sino en el actuar, en el pensar, en el sentir y en el
moverse de un cuerpo determinado, entonces al dibujar una figura humana, el sujeto
proyecta rasgos de su propia personalidad, que difícilmente se manifestarían en la
comunicación directa. Sin duda se puede dar por sentado que toda actividad creadora lleva
el sello específico de los conflictos y necesidades que ejercen presión sobre el individuo
que crea. La actividad despertada en respuesta a la expresión “dibuje una persona” es
realmente una experiencia creadora según lo atestiguará el individuo que dibuja. La
experiencia vasta y concentrada en dibujos de la figura humana indica una conexión íntima
entre la figura dibujada y la personalidad del individuo que hace el dibujo.
“Cuando un individuo intenta resolver el problema contenido en la orden "dibuje una
persona", se ve obligado a dibujar partiendo de algunas fuentes. Las figuras externas son
demasiado variadas en sus atributos corporales y no se prestan por sí mismas para una

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representación espontánea, total y objetiva de una persona. En algún momento entra en

un proceso de selección que implica identificación a través de la proyección y la
introyección. El individuo debe dibujar conscientemente y sin duda inconscientemente,
sobre su sistema total de valores psíquicos. El cuerpo, o el yo, es el punto de referencia más
familiar en cualquier actividad. En el curso del desarrollo, hemos llegado a asociar las varias
sensaciones, percepciones y emociones a ciertos órganos corporales. Esta asociación a los
órganos corporales, a la percepción de la imagen del cuerpo conforme ésta se ha
desarrollado de la experiencia personal, de algún modo debe guiar al individuo que dibuja
en la estructura específica y el contenido de su hechura de una "persona". Por consiguiente,
el dibujo de una persona, al implicar una proyección de la imagen del cuerpo, proporciona
un vehículo natural para la expresión de las necesidades y conflictos de nuestro propio
cuerpo. La interpretación afortunada del dibujo se ha adelantado sobre la hipótesis de que
la figura dibujada se relaciona con el individuo que dibuja con la misma intimidad
característica del porte de ese individuo, de su escritura o de cualesquiera otros de sus
movimientos expresivos.

4. MATERIALES
● Lápiz
● Borrador
● 2 Hojas bond A4
● Hoja auxiliar de asociaciones

5. ADMINISTRACIÓN

Puede ser individual o colectiva, sin embargo, es más conveniente aplicarlos de forma
individual. Es recomendable, antes de aplicar la prueba que el administrador revise el
ambiente físico y el material, reduciendo así al mínimo los factores externos que podrían
afectar la ejecución del esta. Es importante que el examinador inicie una breve conversación
a fin de establecer un adecuado raport y la adaptación del examinado.
Durante la ejecución de la prueba, la mesa o escritorio debe estar completamente vacía.
Presentar la hoja, lápiz y borrador, seguidamente, se le pide datos previos y se brinda la
consigna:

“Dibuja una persona”

Si el examinado realiza alguna pregunta como ¿Sólo una persona o más? ¿Varón o mujer?
La respuesta del examinador será “Como Ud. desee o quiera, la consigna es dibuja una
persona”. Al terminar el primer dibujo se colocará la letra del sexo de la figura en la parte
superior (M – masculino / F- Femenino) luego de haberle preguntado de qué sexo es la
figura que dibujó; seguidamente se coloca el número “1” (uno). Luego, se le entrega la otra
hoja y se le dice “Ahora dibuja una persona del sexo opuesto”, al que se le colocará el
número “2” (dos) y la letra del sexo correspondiente. Se inicia con las asociaciones.
Para Machover las asociaciones son preguntas que se deben hacer al sujeto de acuerdo a
los dibujos que ha realizado. Se empieza con el primero y se le debe decir: “Vamos a inventar
una historia acerca de este personaje, te voy a hacer algunas preguntas sobre él / ella”. Al
finalizar se aplica la misma encuesta para la segunda figura
*El uso de las asociaciones también provee un excelente medio de entrevista indirecta.
Ver anexo: Asociaciones

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*Resistencia a completar el dibujo: si el examinado dibuja solo la cabeza, se le pide que

complete el dibujo. La resistencia que algunas veces presentan ciertos sujetos a dibujar suele
desaparecer si se le asegura, con palabras apropiadas que su tarea tiene solo un valor como
experiencia psicológica, y que no es importante si sabe o no dibujar. Si a pesar de ello se
niega a completar el dibujo no se debe insistir y se pasa a la siguiente figura. Si el sujeto
omite alguna parte importante del cuerpo se le puede indicar que trate de completarlo; sin
embargo, debemos tener en cuenta esta información y anotarlo, ya que servirá de indicio
para la interpretación.

6. INTERPRETACIÓN
Cuando a un individuo se le pide que dibuje una persona completa, este se no escapa a los
impulsos, ansiedades, conflictos y compensaciones característicos de ese individuo.
De alguna manera, la figura dibujada es la persona, y la hoja corresponde al medio
ambiente. Dibujar la figura humana es para el sujeto una situación que implica la proyección
de sí mismo en el conjunto de los significados y actitudes del cuerpo que han llegado a
quedar representados en la imagen de éste. En esta medida, se podría decir que la figura
dibujada es una presentación del sujeto que dibuja.
El tamaño de la figura, el sitio en que se la ubica en la hoja, la rapidez del movimiento gráfico,
la presión, la firmeza y la variabilidad del trazo empleado, la sucesión de las partes
dibujadas, el porte, el uso del fondo o de los efectos de la base, la extensión de los brazos
hacia el cuerpo o en dirección opuesta, la espontaneidad o la rigidez, si la figura está
dibujada de perfil o de frente, todo esto hace parte de la presentación del sujeto. En el
análisis también se da importancia a otros aspectos como: las proporciones de las partes
del cuerpo, los rasgos incompletos, los detalles, los refuerzos, los borrones y cambios de
líneas, el grado de simetría, la representación de la línea media y, sobre todo, la disposición
de ánimo expresada en la cara o en la postura del dibujo.

a. Interpretación formal:
- Secuencia de las figuras: se espera dibuje a su propio sexo, si esto no ocurre, se convierte
en una reacción atípica que puede deberse a: Inversión sexual, Confusión en la identidad
sexual o dependencia de la figura del sexo opuesto.
- Tamaño:
1. Figura es pequeña: (1/3 de la hoja) Significa sentimientos de inferioridad y
minusvalía frente a la presión del medio ambiente.
2. Figura grande: responde a sentimientos de expansión y agresión cuando se siente
presionado afectivamente. También corresponde a fantasías compensatorias
cuando el individuo experimenta conflictos.
3. Tamaño normal: 2/3 de la hoja.
- Emplazamiento:
1. Mitad superior: gran seguridad de sus propios afectos y reacciones frecuentes
frente a su ámbito social.
2. Mitad inferior: tendencia a sentirse deprimido, derrotado, abandonado. Son
personas que buscan arraigarse en un solo lugar para manejar sus sentimientos
internos.
3. Lado izquierdo: Sujetos que se meten en su propio mundo, deprimidos, siempre se
sienten observados, sobrevigilantes con el ambiente.
4. Lado derecho: tendencia al negativismo, actitudes de oposicionismo al ambiente.
5. Centro: buen proceso de adaptación o capacidad para centrarse en sí mismo.

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- Movimiento: va de la rigidez a la movilidad extrema

1. Figuras rígidas: corresponde a conflictos afectivos serios que tratan de ocultarlos a
través de la poca plasticidad de la figura, generalmente figuras tiesas, paradas.
2. Figuras arrodilladas, reclinadas, apoyadas en algo (pared, poste, etc.): Sujetos que
están atravesando un bajo nivel de energía porque probablemente pasan por una
crisis o agotamiento emocional.
3. Figuras con actividad motora (Corriendo, saltando, bailando): Sujetos inquietos, que
buscan descargar sus afectos asumiendo un alto grado de actividad.
b. Interpretación grafológica:
- Presión en el trazo: representa el nivel de energía psíquica del individuo.
1. Presión suave o tenue: nivel de energía bajo por algún conflicto.
2. Presión fuerte: sujetos con nivel de energía elevado, impulsivo y con un nivel de
ambiciones elevado para terminar sus metas.
3. Presión fluctuante: se habla de sujetos impulsivos e inestables; que cambian de
estados de ánimo con facilidad. También se encuentra en personas que están
atravesando un problema físico.

- Dirección:
1. Cuando la dirección es constante y definida se refiere a personas seguras y
perseverantes en sus metas.
2. Cuando es indefinida, el sujeto vacila, se trata de personas inseguras, se dejan
dominar por las fantasías y muchas veces este factor interfiere en sus metas.
- Tipo de línea:
1. Líneas curvas: sujetos con lentitud psíquica para tomar decisiones.
2. Trazo hecho en base a un esquema, como si se rellenará un esquema o como un
bosquejo, se afirma que el examinado pasa por un proceso de ansiedad, algo lo está
preocupando.
3. Cuando el trazo es corrido, se habla de sujetos en los que predomina la desinhibición,
tienen facilidad para comunicarse afectivamente

c. Interpretación general
Cabeza: Machover plantea que la cabeza es el centro importante de la localización del
propio "yo". Generalmente se hace énfasis en las cabezas, excepto en los dibujos de los
individuos neuróticos, deprimidos o socialmente retraídos. La cabeza es esencialmente el
centro del poder intelectual, del dominio social y del control de los impulsos corporales. Es
la única parte del cuerpo que está expuesta a la vista y, de esta forma, envuelta en las
relaciones sociales.

CABEZA GRANDE: Delirio de grandeza, preocupación, joven frustrado intelectualmente. Al

que da mayor autoridad social entre los sexos.
CABEZA MUY GRANDE: Conciencia de deteriorización e incapacidad intelectual.
ÉNFASIS EN LA CABEZA: Excesiva intelectualización de la vida, frialdad afectiva,
preocupaciones de tipo intelectual.
CABEZA PEQUEÑA: Indica sentimientos intensos de inadecuación intelectual.
CABEZA COMO ÚLTIMO RASGO: Padecen de trastornos en las relaciones personales. Van
al contrario de todos, inoportunos e inconsecuentes.
CABEZA PARECIDA A LA DE UN MONO: Obsesiones, preocupaciones.
CABEZA DETALLADA Y BIEN HECHA, PERO CUERPO DEFICIENTE: Impulsividad, dificultades
sexuales.

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CABEZA, TRONCO Y PIERNAS DE PERFIL: Poca capacidad de orientación y discriminación.

CONFUSIÓN DE PERFIL Y CARA: Dificultades mentales profundas.
TRAZO FUERTE DEL CONTORNO DE LA CABEZA: Tiende a refugiarse en su propia manera
de pensar.

Cabello: Relacionado con la sexualidad del individuo,

PELO DESORDENADO: Desorden sexual

ÉNFASIS EN EL CABELLO: Preocupación excesiva por la apariencia personal, inseguridad
respecto al rol sexual.
DIBUJO DE MUJER CON PELO DESORDENADO Y ABUNDANTE; Y DEL HOMBRE CON
PEINADO CUIDADOSO Y PRECISO: Hombres psicosexualmente inmaduros. Indica
narcisismo y/o hostilidad hacia la mujer.
PELO ONDULANDO EN FORMA DE CASCADAS: Aspiran a deslumbran por su apariencia,
más frecuente en la adolescencia. No es extraño en muchachas social y sexualmente
precoces, puede haber presencia de joyas.
PELO EN LA QUIJADA: En dibujos de adolescentes cuyos conflictos de virilidad se han
convertido en rasgos esquizoides.

La cara: Es la parte más expresiva del cuerpo, el centro más importante de la comunicación.
La cabeza o la cara son las partes que se acepta dibujar de mejor gana y, subjetivamente,
las más fáciles, y en los dibujos más toscos, a menudo las representadas con mejor
habilidad. Los sujetos de todas las edades frecuentemente presentan la cara (o la cabeza)
como el dibujo completo de una persona, en tanto que el tronco o cualquier otra parte de
la figura, nunca es considerada en sí como representación de una persona. Los sujetos que
dibujan la cabeza como rasgo último de su figura muestran trastornos de las relaciones
interpersonales. La cara puede considerarse como el rasgo social del dibujo.
- Los ojos: Una parte considerable de la función de comunicación social que se atribuye
a la cabeza se halla concentrada en los ojos del individuo. El ojo no solamente ha sido
considerado como la "ventana del alma", que revela la vida interior del individuo, sino
también como órgano básico para el contacto con el mundo exterior. "Ver para creer"
es solo uno de los numerosos dichos que atestiguan la función central del ojo en la
aceptación o el rechazo del mundo que nos rodea. Los ojos son el punto principal de
concentración del sentimiento del "yo" y de su vulnerabilidad.
- El cuello: Estructuralmente el cuello es el nexo entre el cuerpo y la cabeza. La
representación de conflicto en el cuello que implica la falta de coordinación entre el
impulso y el control racional, aparece en muchos dibujos, ya que el equilibrio entre la
expresión de la individualidad y las restricciones impuestas por la sociedad es
especialmente precario en un medio cultural contradictorio y complejo. La omisión del
cuello se considera como un factor de inmadurez en los dibujos de los niños, de adultos
deficientes e individuos regresivos.
- Los rasgos del contacto: Forjamos nuestra imagen del "yo" debido a nuestros
impulsos, nuestra conducta y la realidad que nos rodea; y la representación de la
imagen del cuerpo en los dibujos tiende a provocar la expresión gráfica de cualquier
conflicto que pudiera experimentarse en cualquiera de estas esferas. La imagen del
cuerpo cambia con las enfermedades físicas y mentales, con las frustraciones y las
alteraciones de la adaptación. La organización de toda la estructura corporal se
desarrolla paulatinamente con el enriquecimiento e interiorización de la experiencia.
La representación más universalmente detallada y hábil de la cabeza en relación con

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el cuerpo, en los dibujos de niños de poca edad y de individuos degenerados, tiende a

confirmar la lentitud con que se forja la imagen del cuerpo y la vulnerabilidad del
mismo frente a las enfermedades mentales, los conflictos o la desorganización de la
personalidad. El movimiento y el contacto con el mundo exterior unifican la imagen del
cuerpo.

ÉNFASIS EN LA BOCA: Oralidad, dependencia, agresividad reprimida, experiencias sexuales

con la boca.
ÉNFASIS EXCESIVO EN LA PROYECCIÓN DE LA BOCA: Ligado al capricho de los alimentos,
síntomas gástricos, lenguaje indecente y a los arranques del mal humor.
BOCA CONCAVA Y ORALMENTE RECREATIVA: Dependencia, oralidad.
LÍNEA ANCHA HACIA ARRIBA: Sentimientos de culpa por agresión oral, depresivos,
asmáticos.
LINEA QUE EXPRESA LA BOCA EN FIGURA DE PERFIL: Tensión
OMISIÓN DE LA BOCA: Incapacidad o rechazo a comunicarse con los demás, inseguridad,
retraimiento, depresión.
CARA DIBUJADA AL ÚLTIMO: Perturbación en las relaciones interpersonales.
OSCURECIMIENTO DE LOS RASGOS FACIALES: Tímidos, huidizos.
ÉNFASIS EXAGERADO EN LOS RASGOS FACIALES: Compensación de una deficiente
estimación de sí mismos por una imagen propia de un individuo agresivo y socialmente
dominante.
OMISIÓN DE LOS RASGOS FACIALES: Evasivo en cuanto al carácter de sus relaciones
interpersonales. Superficial, hostil.
OJOS VACIOS: Inmadurez emocional y egocentrismo, se alejan del mundo adulto, deseos
que otros miren por él, soledad.
OJOS GRANDES CON PESTAÑAS: Homosexualidad
OJOS CON MIRADA PENETRANTE: Agresividad
ENFASIS EN LOS OJOS: Delirio de persecución, preocupación.
OJO GRANDE Y AMENZANTE: Delirio de persecución
OMISIÓN DE OJOS: Sujetos aislados socialmente, tendencia a negar sus problemas,
rechazo a enfrentarse al mundo, escaso interés social.
OJO, NARIZ, BOCA Y BOTONES VACIOS Y EN CIRCULO: Infantilismo, incapacidad de
discernir, dependencia.
OMISIÓN DE LA NARIZ: Conducta tímida, retraída, escaso interés social, incapacidad de
progresar.
NARIZ SOMBREADA O CORTADA: Complejo de castración y temores respecto a la
masturbación.
NARIZ EXCESIVAMENTE LARGA: Impotencia sexual
NARIZ COMO BOTON: Frivolidad
ORIFICIOS EN LA NARIZ: Agresión de tipo sexual
CEJA PELUDA Y/O LEVANTADA: Agresividad, masculinidad, ironía.
CEJAS BIEN HECHAS: Refinamiento y cuidado personal, actitud crítica.
MODERADO ENFASIS EN LAS OREJAS: Persona susceptible a la ofensa y resistencia a la
autoridad.
ENFASIS EN LAS OREJAS: Sentimientos de inseguridad e inferioridad frente a las críticas del
medio ambiente.
OMISIÓN DE LAS OREJAS: No es significativo
CUELLO ALTO Y DELGADO: Rigidez, moralista, testarudo, predominio de lo intelectual
sobre lo emocional.

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CUELLO CORTO Y GRUESO: Arranques temperamentales, impulsividad, mal humor.

OMISIÓN DEL CUELLO: Inmadurez, regresión, falta de control racional e impulsividad.
COLLAR, ADORNOS EN EL CUELLO: Falta de coordinación o control de los impulsos.

Los brazos y las manos: Funcionalmente considerados, los brazos y las manos están
cargados de significados psicológicos que se refieren primordialmente a la evolución del
ego y a la adaptación social. Con los brazos y las manos nos alimentamos, nos vestimos,
realizamos nuestros oficios, exploramos nuestro cuerpo y nos ponemos en contacto con las
personas que nos rodean. Teniendo en cuenta estas implicaciones de mucho alcance en
cuanto al papel de los brazos y las manos, no extrañar que tantos sujetos tengan
dificultades en la proyección de tales partes en los dibujos. El rasgo más comúnmente
omitido son las manos, siguiéndole, en orden, los pies. Si se dibujan las manos, a menudo
pueden aparecer con imprecisión, o borrosas (falta de confianza en los contactos sociales,
en la productividad o en ambas cosas), sugiriendo culpabilidad respecto a impulsos
agresivos o a actividades de masturbación, las manos pueden aparecer fuertemente
sombreadas.
La dirección de la colocación del brazo se considera de gran importancia para determinar
el contacto del individuo con el medio ambiente.
Los dedos son muy importantes en el patrón que de la experiencia deriva una persona.
Son los puntos reales de contacto, de suerte que, por ejemplo, sus huellas más que
cualquiera otra parte determinada del cuerpo se utiliza para la identificación. Los dedos de
las manos son tan importantes que cada uno de ellos tiene un nombre. También tienen
importancia en el proceso de contar. Se destacan como proyecciones que generalmente
están a la vista; son flexibles e instrumentos de manipulación.

BRAZOS FRÁGILES: Deficiencia, debilidad.

BRAZOS LARGOS: Ambición de logros y adquisiciones. Búsqueda de amor y afecto, y de
conexión con los demás. Necesidad agresiva dirigida hacia afuera.
BRAZOS CORTOS: Debilidad, dificultad para conectarse con el mundo circundante y las
otras personas. Tendencia al retraimiento, a encerrarse dentro de sí y a la inhibición de los
impulsos. Tímidos, la falta de agresividad y liderazgo.
BRAZOS PEGADOS A LOS COSTADOS DEL CUERPO: Dificultad de conectarse con los demás.
Significa protegerse de los ataques ambientales.
BRAZOS SOMBREADOS: Falta de confianza de su propia productividad y/o contactos
sociales.
BRAZOS DETRÁS DE LA ESPALDA: Evasión ante su medio ambiente.
MANOS EXCESIVAMENTE GRANDES: Compensación por debilidad física o culpabilidad del
uso que hacen con sus manos.
MANOS EN LOS BOLSILLOS: Tendencia al robo, masturbación, haraganería.
MANOS SIN DEDOS: En adultos agresividad infantil.
MANOS SOMBREADAS: Culpabilidad por impulsos agresivos. Falta de confianza en
contactos sociales.
MANOS EN LA REGIÓN GENITAL: Masturbación
MANOS CON DEDOS CUIDADOSAMENTE ARTICULADOS PERO ENCERRADOS POR UNA
LINEA CORTANDO SUS POSIBILIDADES DE CONTACTO: Agresividad reprimida.
PUÑOS CERRADOS: Rebeldía, agresividad reprimida.
DEDOS SOMBREADOS O REPASADOS: Culpabilidad por robo
DEDOS EN FORMA DE LANZA, HERRAMIENTA MECÁNICA O DE BALOS: Agresividad,
sadismo.

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DEDOS LARGOS: Agresividad

MÁS DE 5 DEDOS EN UNA MANO: Agresividad
DEDOS CORTOS Y REDONDOS: Poca habilidad manual e infantilidad.
FIGURA APRETADA CON LOS BRAZOS APRETADAS AL CUERPO: Intento de controlar las
influencias externas, tensión interna, retraimiento, ensimismamiento, agresividad
controlada pero presta a saltar.

Las piernas y los pies: Ya se ha mencionado que las piernas, y especialmente los pies, son
fuentes de conflictos y dificultades en muchos dibujos. Examinando estas partes del cuerpo
por su significado funcional, podemos comprender por qué, literalmente interpretada, la
inseguridad en los pies se muestra en la mayoría de los dibujos con problemas. Además de
la capacidad para el contacto, que las piernas y los pies comparten con los brazos y las
manos, todos ellos conllevan la responsabilidad adicional de sostener y balancear el cuerpo
propiamente dicho y de hacer posible la locomoción del mismo.

PIES GRANDES CON GESTO DE PATEAR: Agresividad

DIBUJAR LOS DEDOS DEL PIE EN UNA LÍNEA: Agresividad reprimida
PIES DIBUJADOS COMO PENE: Impotencia sexual y/o preocupación.
USO DE TACONES ALTOS: Homosexualidad (en varones)

El tronco: A menudo el tronco se reduce a una simple unidad oblonga, cuadrada o circular.
La figura redonda se ha asociado a los dibujos menos agresivos, menos desarrollados y
más femeninos, en tanto que la figura que incluye ángulos se considera más masculina,
conforme a los principios del movimiento expresivo que conciernen a toda clase de
proyecciones creativas.
Es la sede o asiento principal de los estados emocionales y de los impulsos que experimenta
el sujeto. Desde lo real es el gran coordinador de nuestro esquema corporal en tanto a él
vienen a insertarse las demás partes que conforman el cuerpo físico, tales como el cuello,
brazos y manos, la zona pélvica y las piernas. A la vez, en el tronco descansan la mayoría
de nuestros órganos vitales, tales como el corazón, los pulmones, nuestro sistema
digestivo; psicológicamente se trata de la sede o núcleo de nuestras emociones y lugar de
intercambio con el exterior (pulmones).

TRONCO REDONDEADO: Indica menos agresividad y más femineidad.

TRONCO ANGULOSO: Masculinidad
DOBLE O CONFUSO CONTORNO DEL CUERPO: Preocupación por el peso. En mujeres
fantasía de hechizar a los hombres.

Los hombros: El ancho y la solidez de los hombros se consideran la expresión gráfica más
común de la fuerza física y de la perfección del cuerpo. En los dibujos de varones los
hombros sólidos, relevados a expensas de otras partes de la figura, se observan en los
adolescentes y con frecuencia en los individuos sexualmente ambivalentes a manera de
super-compensación por los sentimientos de insuficiencia corporal. De la mujer que dibuja
la figura de su propio sexo con hombros poderosos puede sospecharse que posee cierto
grado de protesta masculina, si tal interpretación se corrobora.

HOMBROS: Expresión de poder y de perfección física.

HOMBROS SOMBREADOS: Preocupación respecto a la masculinidad.

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HOMBROS DESTACADOS POR LA MUJER: Protesta viril

Otros indicadores generales:

SENOS SOMBREADOS – BORRADOS: Emocional y psicosexualmente inmaduros.
BUSTO ACENTUADO Y CADERA DESARROLLADA: Madre dominante
SENOS GRANDES: Deseo de madurez o desarrollo como la madre.
SENOS PEQUEÑOS: Timidez y/o temor a la madurez.
FIGURA GRANDE COLOCADA EN EL CENTRO DE LA HOJA: Egocentrismo, narcisismo,
exhibicionismo.
FIGURA GRANDE EN EL LADO IZQUIERDO DE LA PÁGINA: Introvertido, psicópatas agresivos
y antisociales.
FIGURAS GRANDES Y DISPERSAS: Megalomanía, escases de autocrítica.
FIGURA PEQUEÑA EN LA PARTE ALTA DE LA PÁGINA: Sentimientos de inferioridad con
deseos frustrados de destacarse, euforia, alcoholismo.
DIBUJO PEQUEÑO: Depresión, sentimientos de inseguridad, retraimiento e inadecuación.
Preocupación por la relaciones con el ambiente.
DIBUJAR MÁS GRANDE LA FIGURA FEMENINA: Dependencia materna.
TENDENCIA AL MOVIMIENTO PERO QUEDA BLOQUEADO: Autismo, fantasía, poca
capacidad para lograr adecuados contactos sociales.
REHUSAR COMPLETAR EL DIBUJO MAS ABAJO DE LA CINTURA O SÓLO INDICAR CON UNAS
POCAS LÍNEAS PARTE DEL CUERPO: Dificultades sexuales.
NO CERRAR LA PARTE INFERIOR DEL TRONCO: Dificultad y/o temor sexual.
CORBATA FLOTANTE: Agresividad y preocupación sexual
INDICACIÓN DE LOS ÓRGANOS Y HUESOS INTERNOS: Escaso sentido de la realidad,
agresividad, conflicto sexual, primitivismo.
PIPA, CIGARRO, PISTOLA, BASTON Y PARAGUAS: Preocupación de tipo sexual.
COLOCAR LÍNEAS SUTILES SOBRE LA FALDA EN ÁREA DE LOS ÓRGANOS GENITALES:
Afeminados
CADERAS Y NALGAS DESTACADAS: Hombres homosexuales
DESTACAR EL PLIEGUE DEL PANTALON: Preocupación por la masturbación.
LINEA PESADA Y GRUESA: Agresividad y depresión.
MINUCIOSIDAD GENERAL: Detallista
LINEAS DEBILES Y MANCHAS: Inseguridad, ansiedad, inestabilidad emocional.
BORRADURAS: Miedo, ansiedad, compulsión.
RARAMENTE BORRAN: Organicidad, irresponsabilidad, incapacidad para discriminar.
EXAGERADA ACTIVIDAD DURANTE EL DIBUJO: Inestabilidad emocional, excitación,
hipomaniaco.
DIBUJAR COMO ARAÑA: Dibujo típico en niños pequeños, incapacidad para dibujar
inteligentemente.
AÑADIR COSAS RARAS INCONGRUENTES AL DIBUJO: Irrealidad, delirio, alucinaciones y
confusión psicótica.
ROPA DE ADULTO EN LOS HOMBRES: Representa al padre.
ADORNAN CON ROPA: Narcisista por la ropa, sociables.
PERSONAJE RIDICULO: Evasión por sentimientos de inferioridad física.
FIGURA MAS JOVEN: Deseo de volver a edades anteriores.
FIGURA MAS VIEJA: Imagen de padres.
FIGURA CON PALOTES: Evasión de los problemas del cuerpo.
ESPARCIMIENTO O CONFUSIÓN SIN PLAN ALGUNO EN EL TRAZADO: Impulsos
desordenados, excitación maniaca.

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d. Interpretación de otros indicadores

INTEGRACIÓN POBRE DE LAS PARTES DE LA FIGURA: Este indicador parece estar asociado
con la inestabilidad; en personalidades pobremente integradas, coordinación pobre o
impulsividad.
SOMBREADO EN TODA LA CARA: Sujeto seriamente perturbado, dominado por la ansiedad
y con un concepto muy pobre de sí mismo.
SOMBREADO DE ALGUNA PARTE DED LA CARA: Refleja ansiedad específica referidas a los
rasgos que han sido sombreados o a sus funciones. Indican descontento con uno mismo.
SOMBREO EN LA BOCA: Dificultades de lenguaje, ansioso por este problema.
SOMBREO DE LOS BRAZOS: Refleja sentimientos de culpa por impulsos agresivos o
actividades masturbatorias.
SOMBREO DE LAS PIERNAS: Refleja ansiedad por el tamaño y crecimiento físico, o una
preocupación por impulsos sexuales.
SOMBREO DE LA MANO: Angustia por alguna actividad real o fantaseada con las manos.
SOMBREO DEL CUELLO: Esfuerzo por controlar los impulsos.
GROSERA ASIMETRÍA DE LAS EXTREMIDADES: Sujetos con lesión cerebral. Está asociado
con la coordinación pobre o impulsividad. Refleja falta de coordinación, torpeza física.
INCLINACIÓN DE LA FIGURA EN 15° O MÁS: Sugiere una inestabilidad y falta de equilibrio
en general.
TRANSPARENCIAS: Asociado con inmadurez, impulsividad. Indica angustia, conflicto o
miedo agudo por lo común con respecto a lo sexual, el nacimiento o mutilación corporal.
Los órganos internos están asociados a cuadros psicóticos.
OJOS BISCOS: Refleja ira, rebeldía. Una mirada bizca puede significar que las cosas están
fuera de foco para él, que no ve el mundo de la misma manera que los demás y no puede
o no quiere ajustarse a los modos esperados de comportarse.
DIBUJO DE LOS GENITALES: Signo de patología seria que implica angustia seria por el
cuerpo y control pobre de los impulsos.
MOUNSTROS O FIGURAS GROTESCAS: Refleja sentimientos e intensa inadecuación y muy
pobre concepto de sí mismo.
DIBUJO DE PAYASO O VAGABUNDO: Se consideran individuos algo ridículos, de los que los
demás se ríen y que no son plenamente aceptados. Reflejan desprecio y hostilidad hacia
sí mismos.
NUBES – LLUVIA: Sujetos que no se atreven a golpear a otros y que en cambio dirigen su
agresión contra sí mismos.
OMISIÓN DEL CUERPO: Refleja cualquiera de las siguientes condiciones: Retraso mental,
inmadurez severa debido a un retraso evolutivo o perturbación emocional, con aguda
ansiedad por el cuerpo y angustia de castración. Si incluye el cuerpo en el dibujo de una
mujer, pero lo omite en el de hombre, entonces parece probable la presencia de
problemas emocionales.
MANOS OCULTAS: Asociado con la dificultad en el contacto social, evasidad, sentimientos
de culpa, necesidad de controlar la agresión y renuncia a afrontar una situación. Cuando
se da con 2 o más indicadores emocionales como omisión de pies, figura inclinada,
sombreado, etc. Podemos afirmar que hay retraimiento extremo, ansiedad y sentimientos
de culpa.

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FIGURA INTERRUMPIDA POR EL BORDE DE LA HOJA: Signo de pseudoconfianza en sí mismo

en grado agresivo, de ostentación como un intento de compensar y ocultar su debilidad y
como un reflejo de frustración con el ambiente.
FIGURAS GRANDES DESPARRAMADAS: Indica completa inmadurez e impulsividad, débil
control interior y juicio pobre.
LÍNEA BASE: Signo de inseguridad, necesidad de apoyo y necesidad de un punto de
referencia.
SOL O LUNA: Asociado con amor y apoyo parental, así como, la existencia de una autoridad
adulta controladora.
LINEAS FRAGMENTADAS O ESQUICIADAS: Asociado con temor, inseguridad, sentimientos
de inadecuación, ansiedad, terquedad, negativismo.
DIBUJO DE PERFIL: Indica evasión
LA LINEA DE CONTORNO DEL CUERPO: Refleja el grado de sensibilidad y aislamiento del
sujeto o con respecto al medio.
LAS BORRDURAS. Expresión de ansiedad. Al borrar por lo general en lugar de mejorar el
dibujo, éste tiende a ser más defectuoso, confirmándose así la interpretación de que la
borradura es principalmente un índice de conflicto.

e. Criterios de ajuste / desajuste del dibujo de Machover

AJUSTE
1. Identificación sexual: la primera figura dibujada corresponde al mismo sexo del sujeto
examinado.
2. Tamaño entre 7’’ y 10’’: tamaño entre 7’’ y 10’’ en una hoja de 11’’
3. Rango de edad del paciente: ambas figuras con una apariencia que corresponde con la
edad del examinado.
4. Figura al centro
5. Posición de frente: dibujo en plano frontal, implica actividad.
6. Postura activa: implica actividad o movimiento.
7. Expresión afectiva y placentera: rostro activo y placentero de ambas figuras, o por lo
menos en la del propio sexo.
8. No desproporciones: armonía entre las partes del cuerpo de la figura.
9. Ropas naturales: sin extravagancias, acordes con la época y el medio.
10. Trazado activo: presión de lápiz de denota seguridad en el trazo.
11. No más de una borradura
12. Orejas no enfatizadas
13. Brazos y piernas flexibles: Brazos y piernas relativamente flexibles, ligeramente
balanceados, no completamente afuera ni muy pegados al cuerpo. En una posición óptima
para el movimiento.
DESAJUSTES
1. Tamaño menor de 6’’ o mayor de 10’’
2. Figura en los bordes de la hoja
3. Posición incongruente: se rompe la posición lógica del cuerpo (p.e. de perfil y de frente al
mismo tiempo).
4. Postura débil o rígida: figuras que evidencian excesiva relajación o falta de tono muscular,
o por el contrario figuras que expresan tensión.
5. Expresión disfórica (emoción inadecuada): Rostro displacentero en ambas figuras o por lo
menos en la del mismo sexo.
6. Marcadas desproporciones: falta de relación entre las partes del cuerpo.

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7. Ropas imperfectas: o inadecuadas, sin detalles o no acordes al ambiente.

8. Figura desnuda: Figura sin ropa por exhibición de los órganos genitales o partes del cuerpo.
9. Trazado muy tenue (apenas perceptibles) o con mucha presión (que traspasan o en
ocasiones perforan el papel).
10. Sombreado o reforzamiento: trazado repetido o sombras en alguna parte del dibujo.
11. Más de una borradura.
12. Omisión de partes del cuerpo
13. Énfasis en la línea media: línea que atraviesa la zona del tronco de la figura.
14. Ojos, orejas, labios enfatizados: reforzamiento o sombreamiento.
15. Coyunturas en rodillas o codos
16. Dedos afilados con objetos agresivos
17. Omisión de manos y pies
18. Figuras desnudas grotescas

7. ENSAYOS DE DIAGNÓSTICOS NOSOLÓGICOS

*Ver manual de calificación de Portuondo.

- Neuróticos
Énfasis en la cabeza
Ojos vacíos
Confusión de la simetría
Piernas juntas y apretadas: Tensión emocional
Línea gruesa y pesada
Borraduras

- Deprimidos
Énfasis en la cabeza
Énfasis en la boca
Omisión de brazos
Dibujos muy pequeños

- Obsesivo – Compulsivo
Cabeza parecida a la de un mono
Dibujar con cautela
Borraduras
Minuciosidad general

- Histéricos
Dientes destacados en la boca
Trastornos en la simetría
Exagerada actividad durante el dibujo
Figura grande en el centro de la hoja
Cabeza detallada bien hecha pero cuerpo deficiente
Líneas débiles con refuerzos y manchas

- Inadaptados sociales
Énfasis en la cabeza
Dibujan la cabeza al final

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Trazan fuertemente el contorno de la cabeza

Oscurecen los rasgos faciales
Ojo vacío

- Alcohólicos
Énfasis en la boca
Figura pequeña en la parte alta de la página
Línea gruesa y pesada
Línea vellosa, quebrada o temblorosa
Línea gruesa
Raramente borran

- Psicópatas
Manos en los bolsillos
Dedos sombreados o reforzados
Énfasis en los bolsillos
Puños cerrados
Figura grande en el lado izquierdo
Sombreado vigorosamente

- Infantilidad
Dientes destacados en la boca
Ojos vacíos
Manos sin dedos
Énfasis en los botones
Destacan la línea media

- Deficientes mentales
Ojos, nariz, boca, botones vacíos y en círculos
Cabeza grande
Cabeza y piernas de perfil, tronco de frente
Confusión de perfil y de la cara
Raramente borran
Dibujan como arañas

- Orgánicos
Cabeza desproporcionadamente grande
Figuras grandes, vacías, pobremente proporcionadas
Confusión del perfil y la cara
Línea gruesa y pesada
Raramente borran

- Seniles
Raramente borran
Figuras incongruentes, vacías, desproporcionadas

- Agresividad
Dientes destacados en la boca
Boca representada por una línea gruesa entrecortada

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Ojos penetrantes
Ceja peluda
Énfasis en los orificios de la nariz
Manos sombreadas
Dedos en forma de lanza o de talón y/o largos
Puño cerrado
Dedos en forma de garras o herramienta mecánica
Pies grandes con gestos de patear
Corbata flotante
Línea pesada

- Dificultades sexuales
Énfasis en la boca y/o cigarrillo
Destacar la lengua
Cigarrillo en la boca
Cabellos desordenados
Hombre con sombrero
Nariz sombreada o cortada
Nariz excesivamente larga
Corbata y bragueta grande
Manos y dedos sombreados
Nariz tachada o mano separada del brazo
Dedo amputado

- Homosexualidad
Sombreamiento en las piernas, delineamiento de éstas a través de pantalones
transparentes.
Caderas y nalgas destacadas o dificultad al dibujarlas
Chaquetas largas
Confusión sexual
Dibujan primero al del sexo opuesto
Labios gruesos
Ojos grandes con pestañas
Taco alto
Rehusar completar el dibujo más debajo de la cintura o solo indicar con unas pocas líneas
dicha parte del cuerpo

- Paranoides
Cabeza grande
Énfasis en los ojos
Ojo grande y amenazante
Énfasis en las orejas
Figura muy larga colocada agresivamente en el medio de la página

- Maniáticos
Indican órganos y huesos internos
Dibujar desordenadamente
Extrema actividad durante el dibujo
Figuras grandes y dispersas

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Línea muy gruesa

Asimetría en el dibujo

- Psicóticos en general
Debilidad en los rasgos de contacto
Dibujan huesos y órganos internos
Dibujo desordenado
Líneas fuertes y gruesas
Raramente borran
Dibujo primitivo y vacío
Énfasis en las orejas

- Esquizoides
Moderado énfasis en las orejas
Mujer con cabello visiblemente destacado y hombre con sombrero
Cuello largo y delgado
Destacan las coyunturas
Tendencia al movimiento pera queda bloqueado
Hileras de botones que no vienen al caso
Figura apretada con los brazos

- Esquizofrénicos
Dientes destacados en la boca
Cuello largo y delgado
Indicación de los huesos y órganos internos
Destacar las coyunturas
Dibujar los órganos sexuales
Confusión del perfil y la cara
Figura muy pequeña y simple
Comentarios absurdos
Garabatos
Añadir cosas raras e incongruentes
Raramente borran

Referencias:
Arias, M. (2006). Aplicación del Test de la Figura Humana de Karen Machover a niños y niñas
del programa jornada escolar complementaria componente deportivo recreativo de
Comfenalco Antioquia. Colombia
Planchard, E. (1970). Iniciación de la técnica de los test. España: EUDIBA
Portuondo, J. (2002). Test Proyectivo de Karen Machover. España: Editorial Biblioteca
Nueva.

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