INGENIERÍA DE LAS REACCIONES

QUÍMICAS

EJERCICIOS DE REFERENCIA
UT N°1 - RTAD – Ejercicio 4
 UT N°1 - RTAD – Ejercicio 4
Política N°1. Isotérmico a To hasta camino
adiabático que conduce a Tm.
(1) Calcular J con propiedades --> J=160 °C
(2) Plantear balance de energía para calcular conversión
intermedia:

Camino isotérmico a To

Camino adiabático que conduce a Tm (a xf)

A = 4300
 UT N°1 - RTAD – Ejercicio 4
Política N°2. Adiabático hasta Tm, luego
camino isotérmico hasta xf.
(1) Utilizar el mismo J = 160 °C
(2) Plantear balance de energía para calcular conversión
intermedia:

Camino adiabático hasta Tm

A = 2200

Camino isotérmico a Tm hasta xf

UT N°2 - RTAC – Ejercicio 5
 UT N°3 - RTFP – Ejercicio 6

Concentración de A para estequiometría correcta

Concentración de A para estequiometría incorrecta

 UT N°3 - RTFP – Ejercicio 6

Volumen con estequiometría correcta

Volumen con estequiometría incorrecta

PARTE A) Para el cálculo del Vc debemos comparar Vc con Vi

PARTE B) Debemos comparar V a conversión 0,90 con V a conversión 0,99

 UT N°5 - Reacciones Múltiples – Ejercicio 6

Análisis cualitativo:
1) Los factores pre-exponenciales son comparables en magnitud.
2) Pero las energías de activación de las reacciones de R y de S mucho mayores que
las de T, por lo tanto a temperaturas altas la velocidad de formación de T será
insignificante respecto a las velocidades de R y S.
 UT N°5 - Reacciones Múltiples – Ejercicio 6
Ya determinamos la temperatura como una condición operativa (de forma cualitativa)
para eliminar la velocidad de formación de T, nos falta analizar R vs S.

Acá podemos ver que, si queremos maximizar la selectividad (producir mas producto
deseado), tenemos que trabajar a bajas concentraciones de reactivo... Conclusión:
PARTE A) Condiciones operativas de nuestro reactor:
(1) Altas temperaturas.
(2) Bajas concentraciones de A, que se puede lograr con:
(2.1) Añadiendo inertes.
(2.2) Usando bajas presiones (si fuese en fase gaseosa).
(2.3) Usando un RTAC.
PARTE B) Temperatura de un RTAC si la selectividad es de 0,91