Fecha: 11-05-2020

INSTITUCION EDUCATIVA
SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS

GUIA DE APRENDIZAJE Página: 1/1

SERVICIO EDUCATIVO EN CASA
DATOS DE IDENTIFICACION
Área/asignatura CIENCIAS SOCIALES
Docente: ANA MARIA PATIÑO ZAPATA Grado:
Periodo: Segundo Fecha de elaboración : Guía No. 2
trimestre
Titulo Límites de Colombia
Estudiante: Curso:
Competencia:
Indicador de Comprende la importancia de los límites geográficos, las fronteras, la población y el uso del suelo en
desempeño: el medio urbano y rural.
Instructivo: Se elaborará la guía de trabajo leyendo muy bien el tema propuesto, observando cada video en el
momento de apertura.

1. APERTURA (MOMENTO DE APERTURA)

https://www.youtube.com/watch?v=entj3nSuAdY

Delimitemos el territorio colombiano.

1. Comentamos lo que sabemos sobre los límites de nuestro país. Para esto, respondemos las
siguientes preguntas:
a. ¿Con cuáles países limita Colombia?
b. ¿Qué océanos bañan las costas de nuestro país?
c. ¿Cuántos kilómetros cuadrados, aproximadamente, abarca el territorio colombiano?
d. ¿Cuál es el país con el cual compartimos más kilómetros de frontera?
e. ¿En cuál de los países vecinos vive mayor número de colombianos?
f. ¿De cuál país vecino vienen más personas a nuestro territorio?

2. ¡Probemos nuestros conocimientos! Leemos la siguiente lista y encontramos los dos países que
no limitan con Colombia.
Perú Panamá Honduras Jamaica
Ecuador Costa Rica Argentina Brasil
México Haití Venezuela Nicaragua
República Dominicana

3. Teniendo en cuenta los países fronterizos con Colombia, identifiquemos:

A .Los países que limitan por mar.
b. Los países que limitan por tierra.

4. Leemos con atención el siguiente texto y escribir las ideas principales.

EXTENSIÓN Y LÍMITES DE COLOMBIA

El territorio colombiano tiene una extensión total de 2’070.408 km2. Esta área que forma nuestro
país está dividido en:
· 1´141.748 km2 de tierras emergidas o continentales, las cuales incluyen nuestras islas del océano
Atlántico y del océano pacífico.
· 928.660 km2 de área marina, cuyos límites están formados por 339.500 km2 en el océano pacifico
y 589.160 km2 en el océano atlántico.
Las áreas terrestres, marinas y submarinas que corresponden a Colombia han sido delimitadas
mediante diferentes tratados. Estos tratados son acuerdos que han firmado el Ministerio de
Relaciones Exteriores de nuestro País y los gobiernos de los países vecinos.
Al norte, Colombia limita con Republica Dominicana, Haití, Jamaica y Honduras. Al occidente,
limita con Nicaragua, Costa Rica y panamá. Al sur, con Ecuador y Perú, y al oriente, con Brasil y
Venezuela.
Las costas colombianas en el mar caribe tienen una longitud aproximada de 1.600 kilómetros. En
este mar se encuentran las islas de San Andrés y providencia, el Rosario, Terra Bomba, Barú, San
Bernardo y Fuerte.
.Las costas colombianas en el océano pacífico comprenden una longitud aproximada de 1.300
kilómetros. En este océano se encuentran las islas de Gorgona, Gorgonilla y Malpelo.

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5. De acuerdo con el texto que leímos, comentamos:
a. ¿Qué ventajas pueden tener para Colombia poseer un área extensa en aguas marinas y
submarinas?
b. ¿Qué beneficios y que dificultades puede tener para nuestro país el hecho de que limite con tantos
países?
c. ¿Qué países vecinos nos gustaría conocer? ¿Por qué?

6. Buscamos en el diccionario las siguientes palabras:

Tratado Protocolo Soberanía Arbitramento Laudo

7. Leemos y comentamos el siguiente texto y escribimos las ideas principales:

A veces creemos que las fronteras son simplemente unas líneas imaginaria que nos separan de los
países vecinos y que solamente señalan los límites de nuestro territorio.
En realidad, las fronteras son espacios llenos de vida. Miles de Colombianos y colombianas van y
vienen todos los días desde Cúcuta a San Antonio del Táchira en Venezuela, desde Ipiales hasta
Tulcán en Ecuador, también atraviesan el río Arauca para ir a Venezuela o el río Amazonas para ir a
Brasil.
En las zonas fronterizas, las personas intercambian costumbres, productos y servicios. Sin embargo,
en ocasiones, en estos lugares se presentan conflictos por el territorio.
En dos ocasiones, los ejércitos de algunos países ingresaron al territorio colombiano, con el fin de
tomar posesión de este para reclamar su soberanía:
· En 1832, los soldados ecuatorianos ingresaron por el territorio que conforma el departamento de
Nariño y llegaron hasta el actual departamento del cauca.
· En 1932, un grupo de soldados peruanos llegó a la ciudad Leticia.
Los ejércitos de estos países promovieron conflictos y enfrentamientos al reclamar parte de nuestro
territorio, pero Colombia, apoyada por el Ejército Nacional, supo defender su soberanía.
En 1903, sucedió la separación de panamá. El Gobierno de Estados Unidos le propuso a Colombia
que le vendiera una franja de tierra de 9.5 km de ancho, para construir un canal que uniera los
océanos. Atlántico y pacífico.
Debido a que Colombia no aceptó la propuesta de Estados Unidos, porque violaba la soberanía
nacional, el gobierno estadounidense impuso un movimiento separatista para que Panamá dejara de
ser departamento de Colombia y se convirtiera en un estado independiente, propósitos que alcanzo
el 3 de noviembre de 1903.
Los países reclaman frecuentemente su dominio sobre los territorios. Recientemente, Nicaragua ha
reclamado los mares cercanos al archipiélago de San Andrés y providencia, pero Colombia ha
demostrado su propiedad con los tratados limítrofes que ha firmado con el gobierno de este país.

8. Con base en el texto que leímos, dialogamos sobre lo siguiente:

a. Compartimos los comentarios que hemos escuchado en la televisión o en la radio sobre algunas
situaciones que sucede en las fronteras colombianas.
b. Expresamos nuestra opinión sobre la pérdida de panamá.

9. Elaboro, en mi cuaderno o en una hoja de tamaño oficio, un mapa con las fronteras
Colombianas. Para realizar esta actividad, sigo las indicaciones:
a. Escribo como título del mapa: Limites del territorio colombiano.
b. Ubico y escribo los nombres de cada uno de los países que limitan con nuestro territorio.
c. Pinto con colores diferentes las fronteras terrestres y las fronteras marítimas. Escribo la longitud
en kilómetros de cada uno de ellas.
d. Dibujo las islas colombianas más importantes.
e. Escribo dentro de la zona continental o terrestre el número de kilómetros cuadrados que tiene
Colombia.

10. Realizo en el cuaderno un cuadro para clasificar los países que limitan con Colombia. Ubico los
países de acuerdo con la longitud de sus fronteras, siguiendo un orden de mayor a menor longitud.

¿Cuáles son las fronteras de Colombia?

Nuestro país tiene límites terrestres con: Brasil, Perú, Ecuador, Venezuela y Panamá. En su espacio
marítimo, tiene fronteras con Costa Rica, Haití, Honduras, Jamaica, Nicaragua, República
Dominicana, Panamá, Ecuador y Venezuela.

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2. DESARROLLO (MOMENTO DE DESARROLLO)

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El Espacio Marítimo
Corresponde a la superficie de mar u océano frente a las costas del territorio continental y el que rodea a las
islas e islotes. La extensión de las aguas territoriales colombianas es de 853.660 km2, que comprende
desde la superficie hasta el fondo marino. El espacio marítimo se divide en tres zonas diferentes, que se
miden desde la línea de la costa:
Mar territorial: Comprende 12 millas náuticas mar adentro. En este espacio, el Estado colombiano tiene las
mismas atribuciones que en el espacio terrestre.
Zona contigua: Se extiende por 24 millas náuticas. En esta zona, rigen las leyes aduaneras, sanitarias,
fiscales y de inmigración colombianas.
Zona económica exclusiva: Se extiende por 200 millas náuticas en las cuales Colombia tiene plenos
derechos sobre los recursos naturales.

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El espacio aéreo
Es la porción de la atmósfera que cubre nuestro territorio hasta una altura de 10.000 metros. Aquí el Estado
ejerce una plena soberanía, es decir, puede controlar y vigilar todos los aparatos o naves que se internen en
ese espacio. En el año 1967, muchos países acordaron que este espacio debía ser patrimonio de la
humanidad. Por lo tanto, a nivel internacional, las aeronaves civiles o comerciales pueden sobrevolar el
espacio aéreo de otras naciones pero con su autorización y siguiendo ciertas rutas.

La órbita geoestacionaria
Es una línea curva imaginaria que se sitúa a más de 35.000 kilómetros por encima de la línea del Ecuador.
En ella, se ubican los satélites geoestacionarios, los cuales ascienden a esa posición para fijarse siempre
sobre el mismo punto sobre la Tierra.

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3. CIERRE (MOMENTO DE CIERRE)
1. Une, con una línea, los términos de la columna A y los de la columna B según corresponda.

2. Completa los enunciados. Para ello, utiliza las palabras clave.

Colombia tiene espacio ____________en dos océanos.

· Nuestro país limita con________________ al sur, con______________ al oriente, y

con________________ al occidente.

· Por su situación geográfica, Colombia tiene algunas______________ desde el punto de vista económico.

· El espacio_ colombiano es la porción de la atmósfera que cubre nuestro territorio hasta una altura

de____________ metros.

· Además del territorio, otros elementos de todo país son la y la _________________política.

· En Colombia, las _______________territoriales, la población y el poder_____________ son los

componentes del______________ colombiano.

· Los____________________ son las unidades territoriales más pequeñas que comprenden las

grandes________________ y los _________________