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COLEGIO AMADO NERVO

PRIMARIA
CCT 09PPR0054X

Ciclo
2020 - 2021 Plan de estudios Aprendizajes Clave
Escolar
Profesor Mariana Zermeño Martín del Campo Grado 4° Grupo A
Periodo Marzo de 2021 Horas por semana 1 Sesiones 4
● Práctica
artística
● Apreciación estética y
● Elementos
Asignatura Artes - Música Eje/Ámbito
básicos de

creatividad
Artes y entorno
las artes

● Desarrollo integral de la persona poniendo énfasis en los procesos creativos y en la libertad de expresión.
Enfoque ● Contribuir a la equidad y calidad de la educación.
pedagógico ● Brindar a los estudiantes experiencias de aprendizaje sólidas y desafiantes en relación con la práctica artística, la
apreciación estética y el desarrollo del pensamiento artístico.

1 Fecha 03 de marzo de 2020 Tema ● Los cotidiáfonos

Aprendizajes
Reconocer los objetos cotidianos como fuente sonoro-musical
esperados

Tipo/instrumentos de
Secuencia de actividades
evaluación
● Se cuestionará a los alumnos si creen que el sonido, música, pueden ser  Registro anecdótico
Inicio producidos solamente por instrumentos  Observación directa.
● Los alumnos compartirán sus conocimientos  Producción gráfica virtual
Recursos didácticos
● Dar lectura a la pág. 47 del libro SEP. Explicar a los alumnos los diferentes
Desarrollo  Cuaderno de música
instrumentos en los que se pueden convertir las cosas cotidianas
 Recursos auditivos
Evidencia de aprendizaje
Cierre ● Los alumnos verán los videos donde se haga música con diferentes objetos  Participación de clase
 Trabajo de clase
Alumnos/as con
adecuación Actividades Tareas
curricular
 No hay tarea
Vo. Bo

Observaciones
2 Fecha 10 de marzo de 2020 Tema ● Lectura de notas en clave de sol

Aprendizajes
Los alumnos reconocerán la ubicación y nombre de la escala diatónica
esperados

Tipo/instrumentos de
Secuencia de actividades
evaluación
 Registro anecdótico
● Cuestionar a los alumnos si recuerdan la ubicación de las notas
Inicio  Observación directa.
● Los alumnos compartirán sus conocimientos
 Producción gráfica virtual
● Se explicará a los alumnos la ubicación de las notas en el pentagrama con la Recursos didácticos
Desarrollo clave de sol  Cuaderno de música
● En plenaria, los alumnos realizarán en primer ejercicio.  Recursos auditivos
Evidencia de aprendizaje
● En la página teoría.com, los alumnos realizarán los ejercicios y subirán sus
Cierre  Participación de clase
respuestas a classroom
 Trabajo de clase
Alumnos/as con
adecuación Actividades Tareas
curricular

 Subir los ejercicios de teoría.com

Vo. Bo

Observaciones

 Clasificación técnica de los


3 Fecha 17 de marzo de 2021 Tema
instrumentos musicales
Aprendizajes
Los alumnos identificarán y clasificarán los instrumentos de acuerdo a su producción sonora
esperados

Tipo/instrumentos de
Secuencia de actividades
evaluación
 Cuestionar a los alumnos si saben qué es la clasificación técnica de los instrumentos  Registro anecdótico
Inicio musicales  Observación directa.
 Los alumnos compartirán sus conocimientos  Producción gráfica virtual
Recursos didácticos
 En el pizarrón, se nombrarán las cuatro clasificaciones básicas de los instrumentos.
 Cuaderno de música
Desarrollo  Se explicará cada una de las clasificaciones, y en plenaria, los alumnos nombrarán los
 Recursos auditivos
instrumentos correspondientes a cada clasificación
 Recursos visuales

Evidencia de aprendizaje
Cierre  Los alumnos contestarán el formulario relacionado con el tema  Participación de clase
 Trabajo de clase

Alumnos/as con
adecuación Actividades Tareas
curricular

 Formulario contestado

Vo. Bo
Observaciones
4 Fecha 24 de marzo de 2020 Tema ● Práctica de flauta

Aprendizajes
Los alumnos practicarán la correcta digitación de las piezas propuestas
esperados

Tipo/instrumentos de
Secuencia de actividades
evaluación
 Registro anecdótico
● Cuestionar a los alumnos si recuerdan la pieza que vimos a finales de enero
Inicio  Observación directa.
● Los alumnos compartirán sus opiniones
 Producción gráfica virtual
Recursos didácticos
Desarrollo ● Se proyectará a los alumnos la partitura “Marcha de todos los santos”  Cuaderno de música
 Recursos auditivos
Evidencia de aprendizaje
Cierre ● Los alumnos practicarán, por turnos, la digitación y correcta presión de aire  Participación de clase
 Trabajo de clase
Alumnos/as con
adecuación Actividades Tareas
curricular

 Subir la práctica de flauta a flipgrid

Vo. Bo

Observaciones

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