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Intensidad horaria para el desarrollo de las Semana(s) correspondiente para el desarrollo: 3-7 de mayo
actividades: 2 Horas Fecha de Entrega: 7 de mayo.
Nombre del Estudiante: Grado: cuarto Guía: 4 p2
Objetivo(s) : Comprender en inglés el vocabulario Recursos: La guía.
relacionado con las rutinas diarias.
Motivación hacia el aprendizaje:. Mediante el vocabulario dado en la guía, le facilitará desarrollar la actividad.
Criterios de evaluación: La actividad será evaluada en la guía.
GO TO BED : acostarse
DO HOMEWORK : Hacer los deberes.
EL SIGUIENTE VIDEO TE AYUDARA A PRACTICAR LA PRONUNCIACION DE CIERTAS ACTIVIDADES DIARIAS Y TE
AYUDARA A DESARROLLAR LA ACTIVIDAD.
https://www.youtube.com/watch?v=qD1pnquN_DM&t=
Autoevaluación del Aprendizaje (Preguntas evaluativas):
Escribe que le agradó de la actividad y qué se le dificultó.