Guia Nueva de Matematicas (Grado 5)

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
DEPARTAMENTO DEL CHOCÒ

CENTRO EDUCATIVO SAN ONOFRE
Juntas del Tamaná - Novita
Aprobado por resolución Nº 001395 del 01 de julio de 2015 proferida por la secretaria de educación Departamental
Personería Jurídica Nº 0749 de abril 22 de 2003 Licencia de Funcionamiento 1140 Abril 10 del 1.996
Dane: 227491000273 Nit. 900475803-0
FORMATO GUÍAS DE APRENDIZAJE
INFORMACIÓN GENERAL
NOMBRE DEL E.E CENTRO EDUCATIVO SAN ONOFRE ALTO TAMANA
CÓDIGO DANE DEL E.E 227491000273

NOMBRE DEL DOCENTE LUZ MARÍA QUINTO OREJUELA ÁREA MATEMATICAS
NÚMERO TELEFÓNICO DEL DOCENTE 3127568597 CORREO ELECTRÓNICO Luzmariaq77@hotmail.com

NOMBRE DEL ESTUDIANTE GRADO 5°
PERÍODO FECHA DURACIÓN
TEMATICA PARA EL DESARROLLO DE LOS APRENDIZAJES

(¿Qué voy a aprender?)
En esta guia trabajaremos las cutros operaciones matematicas basicas, sus definiciones, sus propiedades, tablas
de multiplicar y resolución de problemas con cada una de ellas.
 El razonamiento.
 La modelación.
 Resolución y planteamiento de problemas.
COMPETENCIAS  Elaboración, comprensión y ejercitación.
 Identificar el efecto de la adición, sustracción, multiplicación y división y
aplicarlos en el planteamiento y solución de problemas en el contexto
determinado.
 Desarrollar actividades utilizando cálculos mentales involucrando y aplicando las
OBJETIVOS propiedades de las operaciones matemáticas.
 Aplica un proceso para sumar, restar, multiplicar y dividir.

DESEMPEÑOS  Desarrolla actividades, cálculos mentales donde se apliquen diferentes
estrategias para resolver problemas matemáticos.
CONTENIDOS (Lo que estoy aprendiendo)

Queridos estudiantes reciban un caluroso y fuerte abrazo desde la distancia, espero se encuentren bien
en compañía de sus seres quereridos el deseo es que pronto nos volvamos a ver; quiero en siempre se
preparen en los días de estudios como si fuera para su institución educativa organicen siempre el espacio
´
A LAS COSAS GRANDES SE LLEGAN POR CAMINOS DIFÍCILES

Celular: 3148692220 o 3503170645 Email: jufrarito82@gmail.com
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que vallan a utilizar para el desarrollo de sus guías y que pueden contar con el apoyo de sus prontos
colaboradores (familia), recuerden que los medios que tenemos para comunicarnos y realizar nuestras
actividades es por medio de teléfonos atraves de los grupos de WhatsApp, siempre estaré atenta para
resolver las inquietudes que se presenten, no tengas dudas al hacer preguntas aunque parezcan
ridículas, de esta es la que más se aprende. Es normal que se nos dificulte un tiempo habituarnos a esta
nueva dinámica de trabajo, pero tengamos fe que pronto todo esto pasara, como nos manda el señor
Jesús a esforzarnos y ser valientes en todas las circunstancias. En esta oportunidad vamos a trabajar las
4 operaciones matemáticas básicas (suma, resta, multiplicación y división) con sus respectivas
propiedades el cual nos sirven de base para resolver problemas de la vida cotidiana.
Besos y abrazos.
La suma o adición
Es una de las cuatro operaciones básicas de la aritmética que consiste en la adición de dos o más elementos para
llegar a un resultado final donde todo se incluye. El símbolo de la suma es el símbolo más (+) y se intercala entre
los elementos que se quiere sumar.
La suma tiene cuatro propiedades que son conmutativa, asociativa, clausurativa y elemento neutro. Elemento
neutro: La suma de cualquier número y cero es igual al número original. Por ejemplo 5 + 0 = 5.
Propiedad conmutativa de la suma: cambiar el orden de los sumandos no altera la suma.
Ejemplo:

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Propiedad asociativa de la suma: la forma de agrupar los sumandos no cambia la suma.
Ejemplo:
Propiedad clausurativa es una propiedad matemática básica que se cumple cuando se realiza una operación

matemática con dos números que pertenecen a un conjunto específico y el resultado de dicha operación es otro
número que pertenece al mismo conjunto.
Ejemplo:
Propiedad modulativa Para la suma y la resta, sumar cero no altera el resultado
Ejemplo:

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La resta o la sustracción; es una operación aritmética que consiste en sacar de una cantidad mayor otra menor, y
se representa con el signo (–);.
Los términos de la resta se llaman minuendo y substraendo, el resultado se llama diferencia. El minuendo es el

número primero, es el número al que le restan, debe ser el número mayor. El substraendo es el número que resta,
debe ser el número menor. La diferencia es el resultado de la resta.
Multiplicación es la operación matemática que consiste en hallar el resultado de sumar un número tantas veces
como indique otro.
Términos de la multiplicación.
Multiplicando: Es el factor que se encuentra arriba en la multiplicación.

Multiplicador: Es el factor que se encuentra debajo del multiplicando.
Producto: Es el resultado de la multiplicación.

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Propiedades de la multiplicación son conmutativa, asociativa, elemento neutro y distributiva.
La propiedad conmutativa de la multiplicación nos dice que el orden de los factores no altera el producto.
Ejemplo:
Propiedad asociativa al agrupar de diferentes maneras tres o más factores y al realizar la multiplicación el
resultado no cambia.
Ejemplo :
Propiedad clausurativa el producto de dos numeros natural es otro numero natural.
Ejemplo :

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Propiedad modulativa existe un numero natural que es el 1, llamado modulo de la multiplicacion, de tal manera
que al ser multiplicado por cualquier numero natural, en ecualquier orden, se obtiene el mismo numero natural.
Ejemplo :
División es una operación matemática o aritmética que consiste en averiguar cuántas veces un número (el divisor)
está contenido en otro número (el dividendo). El resultado de una división recibe el nombre de cociente. De manera
general puede decirse que la división es la operación inversa de la multiplicación.

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ACTIVIDADES
Nº 1

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Nº 2
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Resolver las siguientes restas

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Nº 3
Resolver las siguientes Multiplicaciones

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Nº 4
Resolver las siguientes Divisiones

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https://www.google.com/search?
q=activiades+de+divisiones&tbm=isch&ved=2ahUKEwjTn5nB9pjrAhUOV1kKHaEaBXIQ2-
BIBLIOGRAFIA
cCegQIABAA&oq=activiades+de+divisiones&gs_lcp=CgNpbWcQAzoCCABQ56AQWJTNEGDX0xBoAHAAe
ACAAasDiAG7FZIBCDAuMTMuNC0xmAEAoAEBqgELZ3dzLXdpei1pbWfAAQE&sclient=img&ei=AZY1X5Ob
Fo6u5QKhtZSQBw&bih=625&biw=1349&rlz=1C1CHBD_esCO888CO888&hl=es#imgrc=gl_-JjgjHKBZ-M

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EVALUACION: QUE APRENDI Y COMO SE QUE APRENDI
A continuación vas a responder la evaluación muy consciente y responsable mente lo

vas hacer.
Luego de responder la evaluación tomaras foto y guardaras la evaluación en el

portafolio.
1) Marca con una X la opción correcta.
Las operaciones matemáticas son importantes para:
a) Resolver problemas y situaciones de la vida cotidiana.
b) Aprenderse las tablas de multiplicar
c) Desarrollar la mente
2) completa las propiedades de la suma
Con____________, Aso_______________, Clau_____________ y Modu___________
3) La división es una operación que nos sirve para:
a) Repartir una cantidad en partes iguales
b) Restar cansillas
c) Suma agrupando
4) cuando decimos que estamos sacando de una cantidad mayor otra menor
estamos:
a) Dividiendo
b) Sumando
c) Restando
d) Multiplicando

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TEMATICA PARA EL DESARROLLO DE LOS APRENDIZAJES

 Aplica un proceso para sumar, restar, multiplicar y dividir.

CONTENIDOS (Lo que estoy aprendiendo)

A LAS COSAS GRANDES SE LLEGAN POR CAMINOS DIFÍCILES

Propiedad conmutativa de la suma: cambiar el orden de los sumandos no altera la suma.

A LAS COSAS GRANDES SE LLEGAN POR CAMINOS DIFÍCILES

Propiedad asociativa de la suma: la forma de agrupar los sumandos no cambia la suma.

Propiedad clausurativa es una propiedad matemática básica que se cumple cuando se realiza una operación

Propiedad modulativa Para la suma y la resta, sumar cero no altera el resultado

A LAS COSAS GRANDES SE LLEGAN POR CAMINOS DIFÍCILES

Los términos de la resta se llaman minuendo y substraendo, el resultado se llama diferencia. El minuendo es el

Multiplicando: Es el factor que se encuentra arriba en la multiplicación.

A LAS COSAS GRANDES SE LLEGAN POR CAMINOS DIFÍCILES

Propiedades de la multiplicación son conmutativa, asociativa, elemento neutro y distributiva.

Propiedad clausurativa el producto de dos numeros natural es otro numero natural.

A LAS COSAS GRANDES SE LLEGAN POR CAMINOS DIFÍCILES

A LAS COSAS GRANDES SE LLEGAN POR CAMINOS DIFÍCILES

A LAS COSAS GRANDES SE LLEGAN POR CAMINOS DIFÍCILES

A LAS COSAS GRANDES SE LLEGAN POR CAMINOS DIFÍCILES

Resolver las siguientes restas

A LAS COSAS GRANDES SE LLEGAN POR CAMINOS DIFÍCILES

A LAS COSAS GRANDES SE LLEGAN POR CAMINOS DIFÍCILES

A LAS COSAS GRANDES SE LLEGAN POR CAMINOS DIFÍCILES

A LAS COSAS GRANDES SE LLEGAN POR CAMINOS DIFÍCILES

A LAS COSAS GRANDES SE LLEGAN POR CAMINOS DIFÍCILES

A LAS COSAS GRANDES SE LLEGAN POR CAMINOS DIFÍCILES

A LAS COSAS GRANDES SE LLEGAN POR CAMINOS DIFÍCILES

A LAS COSAS GRANDES SE LLEGAN POR CAMINOS DIFÍCILES

A LAS COSAS GRANDES SE LLEGAN POR CAMINOS DIFÍCILES

EVALUACION: QUE APRENDI Y COMO SE QUE APRENDI

A continuación vas a responder la evaluación muy consciente y responsable mente lo

Luego de responder la evaluación tomaras foto y guardaras la evaluación en el

1) Marca con una X la opción correcta.

Las operaciones matemáticas son importantes para:

a) Resolver problemas y situaciones de la vida cotidiana.

b) Aprenderse las tablas de multiplicar

2) completa las propiedades de la suma

Con____________, Aso_______________, Clau_____________ y Modu___________

3) La división es una operación que nos sirve para:

a) Repartir una cantidad en partes iguales

A LAS COSAS GRANDES SE LLEGAN POR CAMINOS DIFÍCILES

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Con____, Aso_, Clau_ y Modu_____