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José Antonio Páez

El General José Antonio Páez forma parte, en primer orden, de la legión de


Próceres de la Independencia de Venezuela. Libró importantes batallas junto
al Libertador Simón Bolívar entre ellas el avance hacia Barinas, la Campaña
de Apure, la Batalla de Las Queseras del Medio, en 1921 comandó la Primera
División en la gran Batalla de Carabobo que selló nuestra independencia,
donde en pleno campo de batalla Bolívar lo ascendió a General en Jefe del
Ejército Colombiano. Su grito de guerra ¡Vuelvan Caras! en las Queseras del
Medio está registrado en el cuadro homónimo del pintor Arturo Michelena y
narrado en el libro Venezuela Heroica de Eduardo Blanco.
José Antonio Páez Herrera nació el 13 de junio de 1790 en la Curpa, Provincia
de Barina (localidad del actual Estado Portuguesa). En 1809 contrajo
matrimonio con Dominga Ortiz, y se dedica al comercio del ganado y otras
actividades del llano venezolano; sin embargo, su espíritu libertario le llevó a
seguir a Bolívar y dar libertad a Venezuela.
En 1825 se pone a prueba el liderazgo de Páez, al enfrentar un juicio en
Bogotá instigado por Santander, quien logró destituirlo como Comandante
General del Departamento de Venezuela; Páez logró responder el 30 de abril
de 1826 con el movimiento La Cosiata de intensión separatista y
reformadora, que requirió la intervención de Bolívar para disolverlo.
En 1827 Bolívar nombró a José Antonio Páez Jefe Civil y Militar de Venezuela.
En 1829 la Asamblea de Caracas desconoció a Bolívar y al gobierno de
Colombia y dio el poder a Páez, aunque no será hasta mayo de 1831 cuando
Páez es elegido oficialmente primer Presidente de la República de Venezuela,
separada de la Gran Colombia; y en 1838 elegido por segunda vez. Por
desavenencias con los liberales tuvo que afrontar el deshonor fuera del país,
hasta que en 1858 le fueron re-establecidos todos los títulos y se le levanta la
pena del destierro.
En 1858 regresó al país para encargarse del ejército, la pacificación y
funciones plenipotenciarias de Venezuela en los Estados Unidos, en 1862
condujo la guerra contra los federalistas de Juan Crisóstomo Falcón.
En 1863 viajó a Nueva York donde el General José Antonio Páez permaneció
hasta su muerte ocurrida el 6 de mayo de 1873 a sus 83 años. Sus restos
descansan en el Panteón Nacional, al cual fue llevado el 19 de abril de 1888.
Qué es Autoestima: es la valoración, percepción o juicio positivo o negativo que una
persona hace de sí misma en función de la evaluación de sus pensamientos, sentimientos y
experiencias.

Desarrollo de la autoestima

El desarrollo de la autoestima se inicia desde el nacimiento y se va desarrollando,


evolucionando, cambiando, mejorando o deteriorándose durante toda la vida. Pero el
desarrollo de la autoestima en las etapas de la niñez e infancia son fundamentales porque
establecerá las bases sólidas de la autoestima durante su vida.

El desarrollo de la autoestima del niño va a depender de la forma como es tratado en


diferentes contextos, sobre todo en el contexto de su familia. Cuando a un niño no se le
ofrece un ambiente familiar sano, acompañado de afecto, estímulos que refuercen o
fortalezcan las emociones y conductas adecuadas, es probable que desarrolle poco su
autoestima y esto no permitirá que se desenvuelva correctamente en la vida.

La autoestima en los niños y niñas es el resultado de varios factores, pero principalmente de


la relación que existe entre la conducta del niño y el medio ambiente familiar y social que
lo rodea.

FACTORES QUE INFLUYEN EN LA AUTOESTIMA

1.- La familia: El entorno familiar es el primer contexto social del niño, por lo que va a
influir en gran medida en su desarrollo psicológico-social. A partir de todo lo observado,
escuchado y vivido en el contexto de la familia, el niño va a formar su percepción de “ser
humano ideal”.

2.- La escuela y la sociedad: El contexto de educación formal también supone un hito de


gran importancia en la vida del niño, ya que en él se resuelve casi la mitad de su jornada
diaria. Además, sus primeras relaciones sociales no familiares se desarrollarán en este
contexto.

3.- El niño: Las estructuras de pensamiento interno, los valores, las expectativas y las
percepciones de la propia persona son un factor altamente influyente en la construcción y el
desarrollo de la autoestima. Durante la infancia y la adolescencia tiene una
gran influencia el papel del grupo. Estas vivencias están vinculadas con el
desarrollo de nuestra personalidad ya que muestran el aprendizaje de las
habilidades sociales

El respeto por uno mismo y hacia los demás


Respetarse es considerarse a uno mismo, que incluye cuidarse y quererse para nuestro
propio bien. Respetar a las demás personas, es ayudar a que las cosas salgan lo mejor
posible. No solo el respeto a los demás sino hacia uno mismo, y no solo en palabras sino
en hechos.

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