Guía pedagógica III Marzo

Área: Lengua

Contenido: La silaba, sufijo, prefijo, palabras compuestas y palabras derivadas

Actividad

1) Separa en silabas las siguientes palabras, encierra en un ovalo la silaba tónica y diga
si es aguda, grave o esdrújula.
a) Compromiso:
b) Responsabilidad:
c) Respeto.
d) Ordenes:
e) Rápido:
f) Educación:
g) Semicírculo:
h) Párrafo:
i) Virtud
j) Sujetar:
k) Escritura:

2) Une con una línea los prefijos con las palabras correspondientes, luego escribe una
oración con la palabra formada

A B
Pre bacterial
Sub compuesto
Vice escolar
Anti mediar
Inter marino
Des presidente

3) Une con una línea la palabra con el sufijo correspondiente, luego escribe una
oración con la palabra correspondiente.

A B
Mar isimo
Alto ota
Provocar ita
Abunda ancia
Pelota ando
Grande ino

4) Une con una línea y forma una palabra compesta

A B
Cubre todo
 Ante lápiz
Contra venado
Quita cama
Sobre esmalte
Bien sala
Porta venido
Traga luz

5) Forma palabras con los siguientes sufijos

Sufijo Palabra
ancia
encia
anza
eza
icia
bilidad
aje
azo
ante
ente
ario
ero
able
oso
ano
ar
ir
er

6) Forma palabras con los siguientes prefijos

Prefijo Palabra
re
anti
bi
extra
pre
auto
bio
hidro

7) Realize una copia cn su dibujo

8) Realiza un dictado con su dibujo

 9) Clasifica las siguientes palabras en palabras compuestas o palabras derivadas.
Maquillaje – güerilla – cantautor – blanquesino – boquiabierta – limpiabotas –
sacapuntas – desorden – cortaúñas – trasnochar

Palabras derivadas Palabras compuestas

Área: Matemática
Contenido: Fracciones
Fracción: es un número que expresa en cuantas partes esta divida una unidad y cuantas
partes se tomaran de esa unidad.

Ejemplo:
3
5
Se lee: tres quintos
El numerador se lee como numero natural y el denominador se lee como numero ordinal.

Fracción propia: es la que tiene el numerador menor que el denominador

Ejemplo:
2
7
Se lee dos séptimo

Fracción impropia: es la que tiene el numerador mayor que el denominador.

Ejemplo:
8
3
En este caso la unidad me indica que está dividida en tres partes iguales y debo completar
hasta colorear ocho espacios como me indica el numerador.

Actividad

1) Completa según corresponda

Fracción Se lee Numerador Denominador
1
3
6
5
4
8
6
 8
5
9
7
15
9
12

2) Representa gráficamente las siguientes fracciones, e indica cómo se lee y qué tipo
de fracción es:
a) 3 b) 9 c) 10 d) 8
7 5 6 4

e) 7 f) 6 g) 15 h) 8
9 3 4 2

3) Problemas: Lee detenidamente, analiza y resuelve los siguientes problemas

a) Julia fue a una feria d hortalizas y frutas gasto Bs 2.359.000, 379 en zanahorias y
papas; en melón, patilla, fresas, guanabanas y lechosa gasto Bs 57. 093.010, 31.
¿Cuánto Bs gasto Julia? Si fue al mercado con Bs 15.463.000

b) Ayer Alex compro una camiseta en Bs. 5.762.000 y un bolso para el colegio en Bs
17.852.00, pero le hicieron un descuento de Bs 2.690.000 ¿Cuánto dinero gasto en
la compre? Y cuanto pago en total con el descuento.

c) Jorge tenia Bs 258.000.931, compro un cuaderno en Bs 3. 687.000 y un compas en

Bs 2.328, 020 ¿Cuánto dinero le quedo a Jorge?

4) Resuelve las siguientes operaciones

a) 563.847.000,021+ 54.031.524=
b) 25.984.561+2.536.000,84 =
c) 13.956.027,009- 7.954.023,025=
d) 85.942 – 4.895,845=
e) 7.852.964 x 62=
f) 54.235.602 x 85=
g) 7.028.325 ÷ 7=
h) 95.235.035 ÷ 6=

Área: Ciencias Naturales

Investiga:
 1) ¿Qué es el sistema excretor?
2) ¿Qué es el aparato urinario?
3) ¿Qué son los riñones?
4) ¿Qué es la vejiga?
5) ¿Qué son las glándulas sudoríparas?
6) ¿Dónde están ubicados los riñones y cuál es su función?
7) Dibuja los riñones
8) Dibuja el sistema excretor y señala sus partes

Area: Ciencia Sociales

Contenido: Organización y función del Poder Publico
Actividad
Investiga:
a) ¿Qué es el poder publico?
b) Como esta dividido el poder publico?
c) Realiza un mapa conceptual sobre las funciones de los poderes públicos
Poder Funciones
Legislativo
Ejecutivo
Judicial
Ciudadano
Electoral

d) Realiza un collage a tu gusto en una hoja blanca