ESTADÍSTICA INFERENCIAL – TALLER DE PROBABILIDAD

LUIS CARLOS OLMOS ROMERO

CORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

FACULTAD DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL
ABRIL DE 2020
BOGOTA D.C
 Ingeniería Industrial
Estadística Inferencial
Actividad 2
Taller de probabilidad1

Competencia específica:

Determinar la probabilidad de distintos eventos, para la toma de decisiones de situaciones

relacionadas con el azar, así como la evaluación de escenarios posibles.

Lea con atención los siguientes problemas relacionados con probabilidad. Luego, revise la
instrucción y resuelva cada uno de los ejercicios.

1. Realice un cuadro de resumen de los Reglas de probabilidad y del Teorema de Bayes,

donde se encuentre:
a. Nombre de la regla.
b. La regla (formula).
c. Descripción o explicación.

Regla Formula Descripción

Del 𝑃 = (𝐴´) = 1 − 𝑃(𝐴) Se utiliza para
determinar la
complemento probabilidad de
que ocurra un
evento restando
del número 1 la
probabilidad de
que un evento no
ocurra.
Adición para La ocurrencia de
cualquier evento
sucesos 𝑃 = (𝐴 𝑜 𝐵) = 𝑃(𝐴 ∪ 𝐵) = 𝑃(𝐴) + 𝑃(𝐵) implica que
mutuamente ningún otro puede
excluyente ocurrir al mismo
tiempo.
Adición para Si A y B son dos
eventos no
sucesos NO 𝑃 = (𝐴 𝑜 𝐵) = 𝑃(𝐴 ∪ 𝐵) = 𝑃(𝐴) + 𝑃(𝐵) − 𝑃(𝐴 ∩ 𝐵) mutuamente
mutuamente excluyentes, es
excluyente decir de modo que
ocurra A o bien B
o ambos a la vez.
Para cuando La probabilidad de
un suceso se
solo se 𝑃(𝐴 ∩ 𝐵´) = 𝑃(𝐴) − 𝑃(𝐴 ∩ 𝐵) obtiene dividiendo
presenta un 𝑃(𝐴´ ∩ 𝐵) = 𝑃(𝐵) − 𝑃(𝐴 ∩ 𝐵) el número de
suceso resultados que
forman el suceso
A entre el número
de resultados
posibles.
Multiplicación Dos o más sucesos
con
para sucesos 𝑃(𝐴 ∩ 𝐵 ∩ 𝐶) = 𝑃(𝐴) ∗ 𝑃(𝐵) ∗ 𝑃(𝐶) independientes
independientes cuando la
probabilidad de
ocurrencia de uno
de ellos no queda
afectado por la
presentación de
otro.
Condicional 𝐴 𝑃(𝐴 ∩ 𝐵) Se dice que los
para sucesos 𝑃( ) = sucesos son
𝐵 𝑃(𝐵) dependientes o
dependientes eventos
compuestos, si la
𝐴 𝑃(𝐴 ∩ 𝐵) ocurrencia o no
𝑃( ) =
𝐵 𝑃(𝐵) ocurrencia de un
evento en
cualquier prueba
afecta la
probabilidad de
otros eventos en
otras pruebas, es
decir que la
probabilidad del
segundo suceso
depende del
primer suceso, el
tercero de lo que
hay sucedido en el
primero y segundo
y así
sucesivamente.
Donde B es el
suceso sobre el
que tenemos
información
previa y A(n) son
𝐵
𝐴1 𝑃(𝐴1)𝑃( ) los distintos
Teorema de 𝑝=( )= 𝐴1
sucesos
𝐵 𝐵 𝐵 𝐵
Bayes 𝑃(𝐴1) 𝑃 ( ) + 𝑃(𝐴2) 𝑃 ( ) … … + 𝑃(𝐴𝑛) 𝑝( )
𝐴1 𝐴2 𝐴𝑛
condicionados. En
la parte del
numerador
tenemos la
probabilidad
condicionada, y en
la parte de abajo la
probabilidad total.

2. Al lanzar un dado, ¿cuál es la probabilidad que salga un 1 o un 4?

1 1
𝑃(1) = 𝑃(4) =
6 6
1 1 2 𝟏
𝑃(𝐴 𝑜 𝐵) = 𝑃(1 𝑜 4) = + = = = 𝟑𝟑. 𝟑𝟑%
6 6 6 𝟑

La probabilidad de que salga un 1 o un 4 es del 33,33%

3. Al tener una baraja de 52 naipes, ¿cuál es la probabilidad que al extraer una de ellas sea
una “K” o un As que sea de tréboles o que sea de diamantes?

4 1 1
𝑃(𝐾) = 𝑃(𝐴𝑠 𝑡𝑟𝑒. ) = 𝑃(𝐴𝑠 𝑑𝑖𝑎𝑚. ) =
52 52 52

4 1 1 𝟔
𝑃 = (𝐾 𝑜 𝐴𝑠 𝑡𝑟𝑒. 𝑜 𝐴𝑠 𝑑𝑖𝑎𝑚. ) = + + = = 𝟏𝟏, 𝟓𝟒%
52 52 52 𝟓𝟐

La probabilidad de que salga una k o un As tre. o As diam. es del 11,54%

4. Al realizar una encuesta en amas de casa, 30 compran de preferencia carne, 25 compran

de preferencia pollo y 5 compran ambos productos, ¿cuál es la probabilidad de encontrar
una ama de casa que compre:

A: Amas de casa que compran carne

B: Amas de casa que compran pollo
AՈB: Amas de casa que comprar ambos productos

Tenemos:

𝑛 = 60 𝑛𝐵 = 25
𝑛𝐴 = 30 𝑛𝐴Ո𝐵 = 5

a. De preferencia carne.

30 5 𝟐𝟓
𝑃(𝐴 Ո 𝐵´) = 𝑃(𝐴) − 𝑃(𝐴 Ո 𝐵) = − = = 𝟒𝟏, 𝟔𝟔%
60 60 𝟔𝟎

b. De preferencia pollo pero no carne.

25 5 𝟐𝟎
𝑃(𝐴´ Ո 𝐵) = 𝑃(𝐵) − 𝑃(𝐴 Ո 𝐵) = − = = 𝟑𝟑, 𝟑𝟑%
60 60 𝟔𝟎

5. Al lanzar un par de dados balanceados, qué probabilidad hay de obtener:

a. Un 5.

1 1 1
× =
6 6 36
 𝑃5 = (4,1 − 1,4 − 2,3 − 3,2) = 4 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠

4 1
𝑃= = = 𝟎, 𝟏𝟏𝟏𝟏 = 𝟏𝟏, 𝟏𝟏%
36 9
b. Un 6.

𝑃6 = (5,1 − 4,2 − 1,5 − 2,4 − 3,3) = 5 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠

5
𝑃6 = = 𝟎, 𝟏𝟑𝟖 = 𝟏𝟑, 𝟖%
36

c. Un 10.

𝑃10 = (4,6 − 5,5 − 6,4) = 3 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠

3
𝑃10 = = 𝟎, 𝟎𝟖𝟑 = 𝟖, 𝟑%
36

d. Un 7 o un 11.

𝑃(𝐴 Ս 𝐵) = 𝑃(𝐴) + 𝑃(𝐵)

𝑃(7 Ս 11) = (6,1 − 1,6 − 2,5 − 5,2 − 3,4 − 4,2 − 6,5 − 5,6) = 8 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠

8
𝑃10 = = 𝟎, 𝟐𝟐 = 𝟐
36

6. Al hacer cuatro lanzamientos de una moneda, cuál es la probabilidad de obtener los

siguientes resultados:
 a. 0 caras.
1
𝑃0 = = 𝟎, 𝟎𝟔𝟐𝟓 = 𝟔, 𝟐𝟓%
16
b. 3 caras.
4
𝑃3 = = 𝟎, 𝟐𝟓 = 𝟐𝟓%
16

c. 2 caras.
6
𝑃2 = = 𝟎, 𝟑𝟕𝟓 = 𝟑𝟕, 𝟓%
16

d. 4 caras.
1
𝑃4 = = 𝟎, 𝟎𝟔𝟐𝟓 = 𝟔, 𝟐𝟓%
16

7. Un recipiente contiene un dulce amarillo y dos rojos. Usted cierra los ojos, escoge dos
dulces del recipiente, uno a la vez, y registra sus colores.

𝑃 = (𝑟, 𝑟); (𝑟, 𝑎); (𝑎, 𝑟) 𝑡𝑟𝑒𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒𝑠 𝑒𝑣𝑒𝑛𝑡𝑜𝑠

a. ¿Cuál es la probabilidad de que ambos dulces sean rojos?

2
𝑃 = ( ) = 𝟎, 𝟔𝟔𝟔𝟔 = 𝟔𝟔, 𝟔𝟔%
3
b. ¿Cuál es la probabilidad de que cada dulce sea de un color?

1
𝑃 = ( ) = 𝟎, 𝟑𝟑𝟑𝟑 = 𝟑𝟑, 𝟑𝟑%
3

8. Los empleados de una compañía se encuentran separados en dos divisiones como lo

indica la tabla:

Graduados No graduados
Experiencia 10 20 30
Sin experiencia 80 7 87
90 27 117

a. ¿Cuál es la probabilidad de escoger un empleado que este sin experiencia?

87
𝑃(𝑆𝑖𝑛 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎) = = 0,7435 = 𝟕𝟒, 𝟑𝟓%
117
 b. ¿Cuál es la probabilidad de escoger un empleado que sea graduado?

90
𝑃(𝐸𝑚𝑝𝑙𝑒𝑎𝑑𝑜 𝑔𝑟𝑎𝑑𝑢𝑎𝑑𝑜) = = 0,7692 = 𝟕𝟔, 𝟗𝟐%
117

c. ¿Cuál es la probabilidad de escoger un empleado que sea graduado y no tenga

experiencia?
80
𝑃(𝐺𝑟𝑎𝑑𝑢𝑎𝑑𝑜 𝑛𝑜 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎) = = 0,6837 = 𝟔𝟖, 𝟑𝟕%
117

d. ¿Cuál es la probabilidad de escoger un empleado que sea graduado y tenga

experiencia?
10
𝑃(𝐺𝑟𝑎𝑑𝑢𝑎𝑑𝑜 𝑐𝑜𝑛 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎) = = 0,0854 = 𝟖, 𝟓𝟒%
117

e. ¿Cuál es la probabilidad de escoger un empleado que sea graduado o que no tenga

experiencia?

90 87 80
𝑃(𝐺𝑟𝑎𝑑𝑢𝑎𝑑𝑜 𝑜 𝑛𝑜 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎) = + − = 0,8290
117 117 117
= 𝟖𝟐, 𝟗𝟎%

f. ¿Cuál es la probabilidad de escoger un empleado que sea graduado considerando

que no tenga experiencia?

80
𝑃(𝐺𝑟𝑎𝑑𝑢𝑎𝑑𝑜 − 𝑛𝑜 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑒𝑥𝑝. ) = = 0,8888 = 𝟖𝟖, 𝟖𝟖%
90

9. En la Corporación Universitaria Iberoamericana se selecciona una muestra de 1295

estudiantes, y se clasifican de acuerdo con su jornada y a la carrera de la siguiente manera.

Fisio Cont. Edu. Psico Total

Diurna 250 25 150 200 625
Nocturna 10 300 150 210 670
260 325 300 410 1295

Si se selecciona un estudiante al azar, cuál es la probabilidad de:

a. Que sea de la jornada nocturna.

670
𝑃(𝑛𝑜𝑐𝑡𝑢𝑟𝑛𝑎) = = 0,5173 = 𝟓𝟏, 𝟕𝟑%
1295

b. Que sea de la jornada diurna o de contaduría.

 625 325 25
𝑃(𝑑𝑖𝑢𝑟𝑛𝑎 𝑜 𝑐𝑜𝑛𝑡𝑎𝑑𝑢𝑟𝑖𝑎) = + − = 0,7528 = 𝟕𝟓, 𝟐𝟖%
1295 1295 1295

c. Que sea de la jornada diurna y de educación.

150
𝑃(𝑑𝑖𝑢𝑟𝑛𝑎 𝑦 𝑑𝑒 𝑒𝑑𝑢𝑐𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛) = = 0,1158 = 𝟏𝟏, 𝟓𝟖%
1295

d. Que sea de la jornada diurna considerando que es de fisioterapia.

250
𝑃(𝑑𝑖𝑢𝑟𝑛𝑎 − 𝑓𝑖𝑠𝑜𝑡𝑒𝑟𝑎𝑝𝑖𝑎) = = 0,4 = 𝟒𝟎%
625
 Bibliografía
Estadística aplicada a los negocios y a la economía. (2015). En D. M. Lind.

Estadística y muestreo - SIL. (2013). En M. C. Bencardino.