CURSO ONLINE

VIDEO FEEDBACK:
TÉCNICA PARA
FORTALECER EL
APEGO SEGURO
EN NIÑOS
Cierre de Inscripciones
20 de Mayo INICIO 21 DE MAYO

Departamento
de Psicología
PRESENTACIÓN
Curso de naturaleza teórico – práctico, donde los alumnos profundizarán sobre los componentes
específicos de la Teoría del Apego (base segura, vínculo reparador, sensibilidad vincular, lenguaje
mentalizante y autorreflexión) para luego ser capaces de identificarlos en una diada real entre madre
e hijo de tres años (proporcionada por la docente). Seguidamente, aprenderán la técnica de Vídeo
Feedback, para aplicarla como modelo de intervención para promover el apego seguro en la diada
intervenida.

La intervención de Vídeo Feedback consiste en analizar la interacción entre madre e hijo en un

contexto donde juegan de forma cotidiana. La interacción se analiza en fragmentos de 5 a 10
segundos con el objetivo de identificar patrones positivos y por desarrollar, basados en la teoría del
apego. El análisis se realiza en cuatro sesiones mediante las cuales se promueve y fortalece el
vínculo seguro entre madre e hijo.

OBJETIVOS
▶ Aprender y aplicar la técnica Vídeo Feedback,
para desarrollar patrones de apego seguro entre
madre e hijo.
▶ Identificar y fortalecer la capacidad de
sensibilidad vincular, el vínculo reparador, la
base segura, el lenguaje mentalizante y la
capacidad de autorreflexión entre madre e hijo.
DIRIGIDO A
Estudiantes de pregrado, egresados y
profesionales que trabajen o tengan formación
en disciplinas relacionadas con las ciencias de
la salud, la educación y ciencias sociales:
psicólogos, psicopedagogos, profesores,
fonoaudiólogos y terapeutas ocupacionales.
También pueden participar madres/padres
interesados en fomentar vínculos seguros con
sus hijos en edad de infancia.
DOCENTE
Mg(c) Alexandra Cerf Llerena
Candidata a Magíster en Psicología Clínica
por la Pontificia Universidad Católica de
Chile. Trainee en Psicoterapia de Esquemas
por la International Society of Schema
Therapy y Segunda especialización en
Psicoterapia Cognitivo Conductual por el
Instituto Peruano Cognitivo Conductual del
Perú. Licenciada en Psicología por la
Universidad Católica San Pablo.
Experiencia docente en la Red Mundial Teach
for All tanto en Perú como en Israel. Trabajó
además como especialista en Supervisión de
Calidad Educativa en el Ministerio de
Educación del Perú.
Ha realizado trabajos de investigación para
UNICEF - UC - Chile, desempeñándose
actualmente como investigadora asistente
del programa de Psicología de la Pontificia
Universidad Católica de Chile; ello en
conjunto con el ejercicio de la práctica clínica
privada.
PLAN DE ESTUDIOS
I Introducción a la Teoría del apego

II Componentes de la Teoría del apego

• Base segura
• Vínculo reparador
• Sensibilidad vincular
• Lenguaje mentalizante
•Autorreflexión

III Fundamentos de la técnica de

Vídeo feedback

IV Análisis y aplicación de la técnica de

Vídeo feedback

V Sesiones de Supervisión
 Modalidad Virtual
Plataforma Blackboard
16 horas académicas
12 h teóricas
4 h prácticas (1 h a la semana)*
*seguimiento de un caso real en grupo de tres personas

Dictado teórico
Inicio: 21 de mayo 2021
Fin: 29 de mayo 2021
Viernes de 19:00 a 21:15 h
Sábado de 16:00 a 18:15 h

Inversión S/ 200.00

Creditaje
01 Crédito

Universidad Católica San Pablo

Formación Continua
Nagely Belen López Chávez
Cel. 963 907 049
nblopez@ucsp.edu.pe