MÓODULO 2.

ADMINISTRACIÓN Y
GESTIÓN DE PROYECTOS COMUNITARIOS

UNIDAD 1.

SESIÓN 3. PROYECTO COMUNITARIO

Actividad 2. Trabajo de Campo
Actividad en equipo

Programa académico: Licenciatura en

Administración y Gestión Pública
Grupo: AG-AGAGPC-2101-B2-001
Docente: Andrea Martínez Martínez.

Integrantes:
Jaime Sánchez Adolfo Ángel ES202102054
Jiménez Olivares Herlinda ES202114261
Juárez Aguilar Ethienne David ES202122360

Ciudad de México a 30 de abril de 2021.

 ÍNDICE
INTRODUCCIÓN..................................................................................................................3
DESARROLLO......................................................................................................................5
Pasó 1. análisis de los problemas............................................................................................5

De tal manera nuestro proyecto queda delimitado cómo:...................................................5

Diagrama de ishikawa.....................................................................................................5

Reflexión.............................................................................................................................6

¿Por qué se trata de un problema comunitario?..............................................................6

Pasó 2. Guía de entrevista y observación................................................................................7

Guía de entrevista................................................................................................................7
Guía de observación............................................................................................................8

Paso 3. Trabajo de campo.....................................................................................................10

Reflexiones con su equipo los siguientes puntos:.............................................................12

¿Cuáles fueron nuestras experiencias en la realización de las entrevistas?..................12

¿Qué necesidades identificamos tanto individuales como colectivas?.........................12
¿Qué semejanzas y diferencias pudimos encontrar sobre dichas necesidades?............12
Semejanzas....................................................................................................................12

CONCLUSIONES................................................................................................................14

Conclusión Jaime Sánchez Adolfo Ángel.........................................................................14

Conclusión Jiménez Olivares Herlinda.............................................................................15
Conclusión Juárez Aguilar Ethienne David......................................................................16

BILIOGRAFÍA.....................................................................................................................17
EVIDENCIAS DE TRABAJO EN EQUIPO.......................................................................18
 INTRODUCCIÓN.
Como diría Aristóteles ¹“El hombre es un ser social por naturaleza.” desde la antigüedad
ha creado, pequeños grupos dentro de los cuales los seres humanos se han apoyado entre sí
Para poder evolucionar y así crear a su vez comunidades en dónde ha proliferado la
solidaridad como un elemento connatural de todo ser humano como producto de la cultura
de cada una de las sociedades y por ende parte de la protección entre los mismos miembros.
Vivir en comunidad nos ayuda a mejorar como personas ya que nos permite influir en los
demás nos ayuda autocorregir nos nos permite crear metas planes a no sentirnos solos y
deprimidos y a abrir nuestros horizontes.
Es indudable que en la actualidad los proyectos comunitarios han tomado un papel muy
importante dentro de nuestra sociedad ya que a través de estos se pueden resolver diversas
conflictos problemáticas o carencias que se presentan en diversas comunidades y que a
corto plazo no son satisfechas por las autoridades.
Actualmente uno de los problemas que aquejan no sólo nuestro , sino al mundo entero es la
contaminación, la cual definitivamente es un problema social ya que si bien es cierto ah
sido generada directamente por los seres humanos debido alinea decuado uso de sus
recursos naturales en conjunto con la producción y mal manejo de residuos en todos sus
aspectos.
Dentro de las principales causas de contaminación en el mundo así como nuestro país se
encuentran los residuos sólidos urbanos. De conformidad con la ley general para la
prevención y gestión integral de los residuos define a un residuo como un material o
producto cuyo propietario o poseedor desecha y que se encuentra en estado solido
semisolido o es un líquido o gas contenido en recipientes o depósitos y que puede ser
susceptible de ser valorizado o requiere sujetarse al tratamiento o disposición final
conforme a lo dispuesto por la misma ley. Por otro lado define a los residuos sólidos
urbanos como aquellos generados en las casas habitación que resultan de la eliminación de
los materiales que utilizan en sus actividades domésticas de los productos que consumen y
de sus envases embalajes o empaques los residuos que provienen de cualquier otra
actividad dentro de establecimientos o en la vía pública que genere residuos con
características domiciliarias y los resultantes de la limpieza de las vías y lugares públicos
siempre que no sean considerados por esta ley como residuos de otra índole.
Cómo podemos ver en la actualidad la problemática de los residuos sólidos urbanos se
presenta de manera generalizada en todo el territorio nacional y también a nivel mundial,
por lo tanto para poder combatir este terrible mal, es necesario difundir y educar a la
sociedad sobre este tipo de residuos con la finalidad de que los entiendan y conceptualicen
qué son residuos de fácil generación y que causan un daño irremediable al medio ambiente,
asimismo una vez que la persona cuenta con información suficiente al respecto, es
necesario crear conciencia en la población para disminuir la generación de este tipo de
residuos así como para que le den un manejo adecuado, y así poder evitar que este tipo de
residuos lleguen Acostas ríos y lagunas y afectan gravemente los diversos ecosistemas que
existen en nuestro país.
Es por ello que en el presente proyecto planteamos buscar una solución para evitar la
generación de residuos sólidos urbanos dentro de las costas y playas de paraíso, instruyendo
educando y creando conciencia entre los pobladores para que así ellos comprendan que son
estos residuos, reduzcan la generación de los mismos en su entorno familiar o social, les
den un manejo correcto, Si crees conciencia en el mismo ciudadano para que a su vez
participé activamente en la recolección de residuos en las costas mencionadas, todo esto
mediante la realización de pláticas y cursos virtuales así como una práctica de campo qué
consistirá en acudir al lugar señalado a realizar recolección de residuos con la finalidad de
ayudar al medio ambiente.
 DESARROLLO.
Pasó 1. análisis de los problemas.
Para poder comenzar el presente trabajo los diversos integrantes del equipo expusimos los
problemas y necesidades que habíamos detectado en nuestras comunidades, llegando a la
conclusión que un tema más generalizado es la contaminación ya que es una problemática
que aqueja no sólo al estado de Tabasco en sus costas sino en toda la república Y a nivel
mundial. Es por ello que elegimos llevar a cabo este proyecto ya que consideramos que con
él se puede crear un cambio considerable en nuestro entorno, inicialmente proponemos
llevarlo a cabo en las costas de Paraíso Tabasco, sin embargo consideramos que es un
proyecto que puede aplicarse en diversas partes del país, que requiere mínima inversión o
mínimo capital, y que se puede llevar a cabo mediante la solidaridad de las personas.

De tal manera nuestro proyecto queda delimitado cómo:

“Sujkum” Información, capacitación y concientización de la población, para lograr la
remediación y prevención de la contaminación de residuos sólidos urbanos, en las playas y
costas de Paraíso, Tabasco México 2021.

Diagrama de ishikawa.
De conformidad con lo que analizamos y aprendimos en el modelo anterior, el diagrama de
ishikawa, diagrama de espina de pescado, o diagrama de causa y efecto. Es una herramienta
que nos ayuda a identificar las causas o raíces de un problema analizando todos los factores
que se involucran en la ejecución del proceso.
En virtud de que buscamos dar solución a la problemática de contaminación por residuos
sólidos urbanos en las costas de Paraíso Tabasco, desarrollamos el siguiente diagrama:
Figura 1. Diagrama de ishikawa: cómo solucionar la contaminación de playas y costas en
Paraíso Tabasco México.

El diagrama realizado se encuentra disponible para consulta en el siguiente enlace:

https://unadmex-
my.sharepoint.com/:i:/g/personal/herlinda_jimenezoli_nube_unadmexico_mx/EdmGt4zrkU
RJo8h6vdKkP7IBTprMafgWTjcaeOd8IyFalg?e=vUSy3y

Reflexión
¿Por qué se trata de un problema comunitario?

El pasado 17 de junio del 2020 la secretaría de medio ambiente y recursos naturales

presentó su diagnóstico básico para la gestión integral de residuos en él se determinó que la
generación de residuos sólidos urbanos per cápita fue de 0.944 kg/hab/día, y la generación
total en el país se estima en 120128 t/día. Asimismo nivel nacional se estima en 38351
toneladas al día de residuos aprovechables mediante el reciclaje o la recuperación de
energía. Es evidente que la generación de residuos por habitante es bastante alta y es un
desafío para toda la sociedad el avanzar hacia una adecuada gestión integral de estos
residuos sólidos urbanos que generan diariamente.
Consideramos que la problemática de contaminación por residuos sólidos urbanos es un
problema comunitario que aqueja no sólo a nuestro país sino a todo el mundo y qué parte
de esa problemática radica en que los habitantes no cuentan con una adecuada información
al respecto de este tipo de residuos y no saben cómo disminuir o manejarlos una vez que
son generados. Nos enfocamos en el municipio de Paraíso Tabasco, ya que es un lugar que
actualmente por la construcción de la refinería se encuentra en la vista de todos, y es
evidente que ahora que comenzaron los trabajos de construcción, la población en dicho
lugar aumentado y por ende la generación de residuos sólidos urbanos también.
Consideramos que es un proyecto comunitario porque actualmente esta problemática queja
esta localidad sin embargo dicho proyecto puede ser implementado en diversos lugares, no
requiere de mucha inversión y puede llevarse a cabo mediante la sociedad civil.
¿Qué ideas no surgieron para dar una posible solución a las necesidades existentes?
Inicialmente el proyecto planteado por la compañera ofrecía brindar capacitación y
concientización para buscar la disminución en la generación de residuos sólidos urbanos,
sin embargo después de haber planteado la problemática, decidimos que no sólo era
necesario informar y crear conciencia en la gente, si no llevará a cabo acciones que
disminuyan la generación de este tipo de residuos y que a su vez también ayuden a
remediar el daño y existente por la presencia de este tipo de residuos en los ecosistemas y
principalmente en las costas de esta localidad.

Pasó 2. Guía de entrevista y observación.

Para poder saber cuáles son los problemas o necesidades que tiene una comunidad es
importante acudir directamente a ella a realizar actividades de campo y de observación así
como abrir espacios de diálogo en donde podamos crearnos una propia imagen de cómo
está integrada la la comunidad, cómo viven cuáles son sus costumbres cuáles son sus
necesidades y los problemas que los aquejan en la actualidad. Para poder recabar esta
información nos apoyaremos de una herramienta muy importante que es la entrevista a
continuación realizaremos nuestra guía de entrevista para efecto de poder recabar
información de campo en la comunidad que quedemos ayudar.

Guía de entrevista.
De conformidad con lo revisado en la guía de actividades nos establece que “la función de
una guía de entrevistas es contar con una serie de preguntas que nos permita obtener la
información necesaria para proponer un proyecto comunitario.” (UNADM sf), de
conformidad con lo anterior planteamos las siguientes preguntas:
1.-¿Sabe usted qué son los residuos sólidos urbanos?
2.-¿Usted separa y dispone adecuadamente de los residuos sólidos que genera?
3.-¿Tiene usted conocimiento que algunos residuos sólidos urbanos pueden reciclarse?
4.-¿Tiene conocimiento acerca del manejo de los residuos sólidos urbanos en su localidad?
5.-¿Alguna vez ha recibido información sobre el manejo y disposición de los residuos
sólidos urbanos?
6.-¿Usted sabía que una de las principales causas de contaminación de playas y costas es a
causa de los residuos sólidos urbanos?
7.-¿Cree usted que mediante la información capacitación y sensibilización se podrían
reducir la disposición de los residuos sólidos urbanos?
8.-¿Sí conociera más sobre el proceso de separación y recolección de residuos sólidos
urbanos usted se involucraría y practicar ya el reciclaje de alguno de estos residuos?
9.-¿Usted tiene conocimiento de las consecuencias que generan que este tipo de residuos
sólidos urbanos lleguen a playas costas y ecosistemas en nuestro estado?
10.-¿A usted le gustaría participar en una brigada de recolección de residuos sólidos
urbanos en las costas de paraíso Tabasco México?

Guía de observación.
Esta permite obtener información referente al contexto al que pertenece la población en la
cual aplicaremos la guía de entrevista.

GUÍA DE OBSERVACIÓN.
NOMBRE
SEXO M F EDAD
OC
UPA
ESCOLARIDAD
CIÓ
N
ASPECTOS A OBSERVAR SI NO OTRO
¿Sabe usted qué son los
residuos sólidos urbanos?
¿Usted separa y dispone
adecuadamente de los residuos
sólidos que genera?
¿Tiene usted conocimiento
que algunos residuos sólidos
urbanos pueden reciclarse?
¿Tiene conocimiento acerca
del manejo de los residuos
sólidos urbanos en su
localidad?
¿Alguna vez ha recibido
información sobre el manejo y
disposición de los residuos
sólidos urbanos?
¿Usted sabía que una de las
principales causas de
contaminación de playas y
costas es a causa de los
residuos sólidos urbanos?
¿Cree usted que mediante la
información capacitación y
sensibilización se podrían
reducir la disposición de los
residuos sólidos urbanos?
¿Sí conociera más sobre el
proceso de separación y
recolección de residuos
sólidos urbanos usted se
involucraría y practicar ya el
reciclaje de alguno de estos
residuos?
¿Usted tiene conocimiento de
las consecuencias que generan
que este tipo de residuos
sólidos urbanos lleguen a
playas costas y ecosistemas en
nuestro estado?
¿A usted le gustaría participar
en una brigada de recolección
de residuos sólidos urbanos en
las costas de paraíso Tabasco
México?

A la semana en que nivel

establece la frecuencia con 1 2 3 4 5
que:
Consume productos que
generen residuos sólidos
urbanos
Recicla residuos
Ha observado lugares
contaminados con residuos
sólidos urbanos:
Ha participado en algún curso
o platica relacionada con el
manejo de residuos.
Ha participado en algún curso
o plática relacionada con los
efectos ambientales, que
produce la contaminación por
residuos solidos urbanos
Ha participado en algún curso
o plática relacionada con los
efectos a la salud, que produce
la contaminación por residuos
sólidos urbanos
Ha participado en alguna
brigada de recolección de
basura.
 Paso 3. Trabajo de campo.
De conformidad con la guía de entrevista y la guía de observación, los resultados arrojados
en el trabajo de campo consisten en:
ENTREVISTA 1 ENTREVISTA 2 ENTREVISTA 3
URL. https://unadmex- https://unadmex- https://unadmex-
my.sharepoint.com/:v:/g/persona my.sharepoint.com/:v:/g/pe my.sharepoint.com/:v:/g/
l/herlinda_jimenezoli_nube_una rsonal/herlinda_jimenezoli personal/herlinda_jimene
dmexico_mx/EapZ7ZWVfV1Bm _nube_unadmexico_mx/EY zoli_nube_unadmexico_m
C- pdR47hKw1CsrfT4MXgXy x/Ebrn1J5I-IdEp3-
NHK396csBK09Bvbp61tyHJtE 4BCqIShm5BOEeWMhCB S55OScW8Bz1izMTrhSa
Q1dtdrw?e=dweQJe Pafu9Q?e=0CY6s2 y5nLc2QsI3Vg?e=0ni4Gy
NOMBRE JESÚS LÓPEZ SANDRA ANTONIO
ROMERO GONZÁLEZ
OLMEDO
EDAD 36 37 35
OCUPACIÓN ADMINISTRADOR VENTAS INGENIERO
PREGUNTAS
¿Sabe usted qué son los SI SI SI
residuos sólidos urbanos?
¿Usted separa y dispone NO SIEMPRE ALGUNAS VECES NO
adecuadamente de los
residuos sólidos que genera?
¿Tiene usted conocimiento SI SI SI
que algunos residuos sólidos
urbanos pueden reciclarse?
¿Tiene conocimiento acerca NO NO SI
del manejo de los residuos
sólidos urbanos en su
localidad?
¿Alguna vez ha recibido NO NO SI
información sobre el manejo
y disposición de los residuos
sólidos urbanos?
¿Usted sabía que una de las SI SI SI
principales causas de
contaminación de playas y
costas es a causa de los
residuos sólidos urbanos?
¿Cree usted que mediante la SI SI NO
información capacitación y
sensibilización se podrían
reducir la disposición de los
residuos sólidos urbanos?
¿Sí conociera más sobre el SI SI SI
proceso de separación y
recolección de residuos
sólidos urbanos usted se
involucraría y practicar ya el
reciclaje de alguno de estos
residuos?
¿Usted tiene conocimiento de NO NO SI
las consecuencias que
generan que este tipo de
residuos sólidos urbanos
lleguen a playas costas y
 ecosistemas en nuestro
estado?
¿A usted le gustaría SI SI NO
participar en una brigada de
recolección de residuos
sólidos urbanos en las costas
de paraíso Tabasco México?

Reflexiones con su equipo los siguientes puntos:

¿Cuáles fueron nuestras experiencias en la realización de las entrevistas?
Como pudimos observar con cada una de las personas entrevistadas es evidente que existe
un alto porcentaje de la población que desconoce el concepto de residuos sólidos urbanos.
También observamos que en efecto en esta comunidad no existe la cultura del reciclaje ya
que la mayoría de personas refirieron que no recicla ningún producto. De igual manera
pudimos ver que en efecto en esa localidad de existen altos índices de contaminación
debido a que la mayoría indicó que si se ha percatado de algunos lugares en los que se
encuentran presente la contaminación por culpa de los residuos sólidos urbanos.

¿Qué necesidades identificamos tanto individuales como colectivas?

Derivado de la entrevista realizada es evidente que pudimos observar que en esta localidad
existe un problema con la recolección de basura que surgió desde el inicio de este sexenio y
que la fecha no se ha resuelto, a esto aunado el crecimiento poblacional originado por los
trabajos realizados en la construcción de la nueva refinería, han ocasionado que la presencia
de residuos en playas costas ecosistemas y principalmente vía pública hayan aumentado.
Por tanto es necesario en esta comunidad, primero que el gobierno municipal resuelva la
problemática de recolección de basura, ya que esta es una de las principales causas que está
originando la contaminación de costas ríos lagos y lagunas de la zona.
En segundo lugar si es necesario que se informe y capacita la población en torno a un
manejo adecuado de residuos, ya que la mayoría de los habitantes desechan sus residuos
sólidos urbanos en carreteras laguna riachuelos y esto obviamente genera gran cantidad de
contaminación y daños irreparables al medio ambiente.
¿Qué semejanzas y diferencias pudimos encontrar sobre dichas necesidades?
Semejanzas.
La mayoría de personas está consciente de que en el municipio existe un problema de
recolección, y coinciden en que este problema ha originado el aumento de la contaminación
de playas y costas, así como de lagos lagunas y ríos causándose daños irreversibles al
medio ambiente.
Asimismo la mayoría de las personas entrevistadas en esta localidad están convencidas de
que es necesario realizar acciones ya sea por parte del gobierno o de la sociedad civil
encaminadas en informar y orientar a la población del lugar en torno al manejo correcto y
adecuado de este tipo de residuos sólidos urbanos.
Otra semejanza que estuvo presente en la localidad entrevistada fue que en efecto la
refinería a ocasionado un aumento de población en la localidad y a su vez está generado el
aumento de generación de residuos sólidos urbanos, de igual forma la población refiere que
por el hecho de que las personas que trabajan en la construcción de la refinería son ajenas a
esta localidad no muestran una adecuada cultura sobre él desechamiento de residuos.
También la mayoría de personas concuerdan en que si se sigue con este tipo de
contaminación por residuos sólidos urbanos se va a la larga A causar un deterioro dentro de
los ecosistemas de la región ocasionando la muerte de diversa fauna y flora endémica del
hogar.
Diferencias.
Existe un numero muy reducido de personas que si se encuentran preocupados por la
contaminación que se genera, y que si están dispuestos a informarse y capacitarse en
relación a este tipo de residuos, con la finalidad de poder saber más, aplicar en su vida
diaria, y a su vez compartir esta información y conciencia con su familia y conocidos, con
la finalidad de poder contribuir y ayudar al medio ambiente.
 CONCLUSIONES.
Conclusión Jaime Sánchez Adolfo Ángel

Como hemos visto la contaminación por residuos sólidos urbanos en las costas y playas, es
un problema comunitario, que afecta, no sólo al planeta sino también a nosotros como seres
humanos.
Ya que, al contaminar el medio ambiente, también transgredimos nuestro derecho a la salud
y al medio ambiente sano, que, como muestra constitución lo señala, es un derecho
fundamental del cual todos las personas dentro del territorio de la República, podemos
gozar.
En este sentido el artículo 4°, de la Constitución Política, señala en lo que aquí interesa, lo
siguiente:
“Artículo 4. La Nación mexicana tiene una composición pluricultural sustentada
originalmente en sus pueblos indígenas. La Ley protegerá y promoverá el desarrollo de sus
lenguas, culturas, usos, costumbres, recursos y formas específicas de organización social,
y garantizará a sus integrantes el efectivo acceso a la jurisdicción del Estado. En los
juicios y procedimientos agrarios en que aquellos sean parte, se tomarán en cuenta sus
prácticas y costumbres jurídicas en los términos que establezca la ley.
El varón y la mujer son iguales ante la ley. Esta protegerá la organización y el desarrollo
de la familia.
Toda persona tiene derecho a decidir de manera libre, responsable e informada sobre el
número y el espaciamiento de sus hijos.
Toda persona tiene derecho a la protección de la salud.
Toda persona tiene derecho a un medio ambiente adecuado para su desarrollo y
bienestar.”
De lo cual se concluye, que, la contaminación de las playas y costas de tabasco no sólo
daña al medio ambiente en general, sino también a nuestra salud.
Lo anterior, por todas las enfermedades que puede provocar en los seres humanos.

Conclusión Jiménez Olivares Herlinda.

Como pudimos observar de la investigación realizada, es evidente que el inadecuado

manejo de los residuos sólidos urbanos en el estado de Tabasco, principalmente en el
municipio de paraíso ha ocasionado grandes daños al medio ambiente, esto aunado a la
falta de información en la población, en conjunto con el inadecuado manejo de recolección
que está prestando en estos momentos el municipio.
Para mí fue importante realizar este trabajo de investigación, porque me sirvió para darme
cuenta que en efecto, muchas veces la sociedad civil mediante el empleo de proyectos
comunitarios, podemos dar solución a diversos problemas que aquejan a nuestra población,
en común en este caso con el proyecto planteado, brindamos un granito de arena para
concientizar y remediar el daño que los residuos sólidos urbanos están generando en las
playas , costas y en general en los ecosistemas presentes en el municipio de Paraíso
Tabasco.
Es importante que mediante este tipo de proyectos escolares se fomente el uso adecuado de
los recursos naturales así como la alta valoración que hoy en día las personas le dan a un
tema de Gran relevancia como es el medio ambiente y su conversación; por ende consideró
que nosotros como estudiantes y próximos profesionistas es importante que compartamos la
información con más personas, más en este tema de cuidado y conservación del medio
ambiente, ya que con eso, podemos lograr crear las condiciones necesarias para que a
futuro exista un medio ambiente mejor o en su defecto no se causa y tanto deterioro, cómo
actualmente se ha presentado.
Conclusión Juárez Aguilar Ethienne David

La contaminación por residuos urbanos es algo que a todos nos afecta ya sea en playas,
costas o ciudades. Todo esto es un problema que nos incumbe como sociedad, el poder
llegar a saber que hacer ante cualquier situación o denunciar a empresas que practican el
vacío de residuos en playas.

Desde hace tiempo se viene practicando este hecho, sin embargo con el paso del tiempo se
va volviendo un problema cada vez más drástico el hecho de no poder parar o disminuir
esta actividad que pone en riesgo a diversas especies marinas, incluso en peligro al propio
ser humano.

A lo largo de este proyecto, buscaremos concientizar a la gente que se tiene que parar esta
actividad incluso lograr proponer y/o hacer campañas con grupos dedicados a la protección
de mares, para parar a esta industria que poco a poco va acabando con nuestras playas.
 BILIOGRAFÍA.
Universidad Abierta y a Distancia de México. (s.f.) Proyecto comunitario [Archivo PDF]
https://campus.unadmexico.mx/pluginfile.php/8757/mod_resource/content/3/S3/descargabl
es/AGP_M2_U1_S3_TA.pdf

Universidad Abierta y a Distancia de México. (s.f.) Proyecto comunitario [Archivo PDF]

https://campus.unadmexico.mx/pluginfile.php/8757/mod_resource/content/3/S3/descargabl
es/AGP_M2_U1_S3_GA.pdf

Arias, F. (2011). Guía para la formulación y evaluación de proyectos comunitarios.

[Archivo PDF] https://docplayer.es/38734122-Guia-para-la-formulacion-y-evaluacion-de-
proyectos-comunitarios.html

Folia Consultores S.L. (2012) Plan Estratégico del Tercer Sector de Acción Social. Guía de
formulación de proyectos sociales con marco lógico:
https://www.plataformaong.org/ARCHIVO/documentos/biblioteca/1366137785_043.pdf

Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Publicada en el Diario Oficial de la

Federación el 5 de febrero de 1917. Última reforma publicada DOF 11-03-2021.
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf_mov/Constitucion_Politica.pdf
EVIDENCIAS DE TRABAJO EN EQUIPO.