Paradigmas y

Revoluciones Científicas
13/05/2021
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ANGIE CATHERINE RAMOS SARMIENTO

universidad uninpahu
tópico de análisis lectura
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Visión general
el presente trabajo investigativo nos da a entender cómo se debe romper paradigmas y que
grandes conocimientos se pueden representar al momentos de generar investigaciones básicas y
cognitivas que representa el ser humano donde El uso contemporáneo del término paradigma se
empleó por primera vez a propósito de las ciencias, y es fruto del pensamiento de Thomas
Kuhn (1922-1996), un físico, historiador de la ciencia y filósofo estadounidense, a partir de
1960.

Según él, un paradigma es “una completa constelación de creencias, valores y técnicas” que
definen el ejercicio de una disciplina científica en un momento determinado de su historia,
esto es, su modo general de entenderse a sí misma: los métodos que elige, los problemas que
aborda y las teorías que acepta y da por sentadas. [ CITATION Mar211 \l 9226 ]

los paradigmas científicos son métodos de grandes investigaciones que nos permite poder
representar valores cognitivos que nos puede representar un ejercicio claro investigativo, el ser
humano representan grandes pensamientos que puede llegar desempeñar grandes
transformaciones, para romper paradigmas se requiere pensar diferente y ver más allá de las
cosas comunes no solo se requiere pensar en algo innovador si es poder recrear transformaciones
en el bien común, para poder romper un paradigma es necesario.

1 poder alejarse de las rutinas y poder pensar en cambios sueltos de vida en general como
actividad física, viajes que dejan huellas especiales en donde te permita mantener un focus en
cada paso que realices, y crear cosas muy buenas que te permita poder mantener tu vida con más
energía.

2 poder tener grandes cambios en espacios de trabajo como poder innovar nuevas ideas, mejorar
de forma activa nuestras oficinas en donde nos entre más luz y nos llene de alegría al momento
de trabajar, ya que esta nos permite poder fomentar más ideas y hacer un muy buen trabajo

3 poder analizar y recrear ángulos de análisis de un problema en donde esta nos permita tener
nuestra mente más ocupada y poder desarrollar una muy calidad laboral.

Objetivos

1. los principales objetivos de los paradigmas es poder desarrollar más tiempo de

ocupación laboral o familiar en donde este nos permite poder tener un ambiente
lleno tranquilidad y paz que traen de buenas energías, y nos inspiran a realizar
cosas nuevas.
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2. tener una gran visión general y comparativa de los estilos de las interacciones de
paradigma

1 PARADIGMA para el conocimiento humano y el desarrollo de las ciencias

los podemos definir como:
Razón es uno de los instrumentos más importantes que le permite al hombre poder entender y
ejercer diferentes actos de conocimientos y nociones que genera ya que el hombre tiene la gran
capacidad de poder entender varios índices de progresos generales que se le presenten en donde
el va a empezar a utilizar la razón como mecanismo de poder realizar y captar capacidades e
ideas representativas que le ayude a ejercer conocimientos más allá de los generales
Ciencia es un desarrollo histórico que nos puede mostrar como la ciencia ha tenido la
composición del ser humano como la inteligencia la formación de vida, el ser humano tiene
grandes capacidades de poder entender básicamente conceptos relativos en donde esto nos
conlleva a que los paradigmas se pueden romper ya que el entendimiento es bastante grande y
este le permite poder cambiar las ideas generadas por nuevas formaciones para el desarrollo de
innovaciones.

el hombre por medio de las grandes capacidades ha desarrollado evoluciones grandes como la
medicina que hace parte de la ciencia en donde le permite poder formar ideas y convertirlas en
algo innovador que beneficia a toda población

2 reflexione desde sus propias concepciones qué tipo de paradigmas podría romper en un
tiempo corto. De tres ejemplos
los paradigmas es algo muy importante que debemos tener en cuenta al momentos de hacer una
actividad ya que siempre van a ver obstáculos que no nos van a poder permitir poder desarrollar
corporaciones relativas en nuestro trabajo o vida social un de los conceptos más importantes para
poder romper un paradigma es poder realizar cosas diferentes que le permitan poder despejar su
mente en cosas diferentes así mismo es bueno ir de viaje ya sea corto o largo ya que este nos
permite poder generar más formación de ideas los viajes nos pueden generar momentos de
tranquilidad y de paz con nuestro yo interior ya que nos permite poder reflexionar las cosas que
debemos cambiar y nos ayuda también a crear diferentes pensamientos positivos que nos ayudan
a nuestra vida diaria.

paradigma social
ejemplos
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1 funcionalista en nuestro ciclo social, operación en el trabajo, interdependencia

2 estructuralista se genera la inestabilidad

3 corporativo ser dinámicos y comprender las diversas estabilidades

3. Las escuelas matan la creatividad del investigador Sir Ken Robinson TED 2016

durante en los años de escuela yo era una chica bastante paradigmática ya que no podía
evolucionar en cada tipo de pensamientos formativos que en la institución generaba, durante los
años de noveno y décimo fue uno de los años más terribles ya que no podía seguir evolucionando
en mi vida social y estudiantil ya que tenía prejuicios que no me permitía poder romper esos
paradigmas que no me dejaban formarme como bachiller, en mi institución siempre los
compañeros te mandaban muchos prejuicios que no te dejaban fórmate como ser humano en ese
momento de formaba en bullying algo más allá de algo normal que una simple chanza, pero con
el tiempo puede seguir formarme como persona que puede dejar cada paradigma y recrear ideas
como ser la número 1 en la academia de baile y poder crear ideas de la misma para ganar ese
campeonato.
en donde pude reflexionar que las casas se pueden lograr con mucho esfuerzo y mucha
dedicación me di cuenta que los prejuiciosos no quitan mucha personalidad y recrear
pensamientos que nos genera mayor cosa de innovación.

¿Qué valor de verdad tiene la afirmación: “las escuelas matan la creatividad”?

yo diría que tiene un valor muy grande ya que la escuela es un medio de educación que permite
poder recoger conocimientos de diferentes temáticas y poder obtener mayor capacidad
entendimientos, diría que las escuelas es una ámbito muy pesado ya que esta aparte de que nos
genera cosas buenas también cosas muy malas ya que se forman muchas dinastías entre
estudiantes y empiezan a formalizar violencia entre ellos mismo y esto lo que permite es poder
parar nuestra formación educativa y ser una persona reprimida ya que nos señalan por no ser
bonito, inteligente, popular y se empieza a generar la discriminación entre sí mismos y esto se
da como paradigmas en donde los estudiantes retraen de generar e innovar nuevos
conocimientos.
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Reflexionar sobres sus aprendizajes significativos en estos temas.

la verdad cada tema que nos enseñan como los conocimientos científicos, la relatividad del
hombre, fomento de la investigación son algo muy importante aprender temas como estos ya que
nos puede dar una formación relativa y expandir nuestros pensamientos más allá de generar ideas
y conocimientos para formar temáticas e ideales en cada aporte hecho en clase.

Bibliografía
Raffino, M. E. (17 de febrero de 2021). concepto.de. Obtenido de https://concepto.de/que-
es-paradigma/