República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para La Educación

Unidad Educativa Privada Colegio San Martín de Porres
Guatire – Estado Miranda
1er Momento Académico 2020-2021
CADA FAMILIA UNA ESCUELA
 (Cuestionario)
Instrucciones:
Debe leer el documento las veces considere necesario para compresión del mismo, hacer
uso de una bibliografía de química de 3er año, así como también puede hacer uso de los link se le
presentan para reforzar los conocimientos y dar respuesta a las interrogantes se le presentaran.
Al responder las interrogantes debe anexar las preguntas, en un documento de Word; hacer uso
de un solo tipo de letra (Arial 12, espacio e 1,5), justificar cada párrafo.

1- ¿Qué es la química, ciencia, alquimia, materia? 2ptos

¿Qué es la química?

Ciencia que estudia a la materia en cuanto a sus propiedades,

estructura, composición, transformaciones así como la energía
involucrada en dichos cambios y las leyes que los rigen.

¿Qué es la ciencia?

La ciencia es un sistema ordenado de conocimientos estructurados que

estudia, investiga e interpreta los fenómenos naturales, sociales y
artificiales. El conocimiento científico se obtiene mediante observación y
experimentación en ámbitos específicos.

¿Qué es la alquimia?

Es una creencia esotérica que está vinculada a la transmutación de la

materia ... La alquimia es considerada como una proto-ciencia o una
disciplina filosófica que incluye nociones de la química, la física, la
astrología, la metalurgia, el espiritualismo y el arte.

¿Qué es la materia?

La materia es todo aquello que se extiende en cierta región del espacio-

tiempo, que posee energía y está sujeto a cambios en el tiempo y a
interacciones con aparatos de medida. Se considera que es lo que forma
 la parte sensible de los objetos perceptibles o detectables por medios
físicos.

2- Mencione las ramas de la química y defina cada una? 3ptos.

1. La Química Orgánica
La rama de la química orgánica se conoce a veces como “la química del
carbono”, ya que estudia los procesos químicos similares a los que ocurren
en la naturaleza, donde el carbono es uno de los átomos predominantes en
las reacciones y moléculas de los seres vivos.

Sin la química orgánica no tendríamos el dominio actual sobre los

petroquímicos de cadenas largas, a partir de los cuales creamos
combustibles, cosméticos, medicación y por supuesto, los plásticos.

2. La Química Inorgánica
La química inorgánica se encarga de estudiar los compuestos que no
abarca la química orgánica, aquellos que no están caracterizados por
poseer enlaces de carbono e hidrógeno.

Es una rama de la química con amplia aplicación, que incluye muchas

especializaciones dentro de ella, tanto teóricas como prácticas. Por
ejemplo, tiene una importancia enorme para la ciencia en general, ya que
muchos de los compuestos necesarios para la experimentación no ocurren
de manera natural.

3. La Química Física
La química física (distinta de la física química) es una rama del campo de la
química que pone énfasis en las características físicas que ocurren durante
las reacciones químicas. Tiene un fuerte apoyo en la física y ha dado pie a
disciplinas como la termoquímica, la electroquímica o la cinética química,
disciplinas centradas en características físicas específicas producidas
durante las reacciones.
4. La Química Analítica
La química analítica se encarga de analizar la materia, separando,
identificando y cuantificando sus componentes. Hoy en día se centra en el
análisis instrumental de los diferentes componentes, de tal forma que
muchos químicos analíticos se especializan en el uso de uno o unos pocos
métodos instrumentales de análisis.

La biología, por ejemplo, es una ciencia que se ha beneficiado mucho de

los avances de la química analítica, que hace uso de tecnología de
separación como las cromatografías, pero también dio pie a la aparición de
la microscopía de fluorescencia, entre otros muchos avances.

5. La Bioquímica
La bioquímica es una rama diferenciada de la química orgánica, ya que se
acerca más al campo de la biología. La bioquímica estudia las moléculas
que se producen en organismos vivos desde un punto de vista biológico,
intentando dar explicación a algunos de los procesos que se llevan a cabo
dentro de los propios sistemas biológicos.

La bioquímica podría considerarse también una rama más de la biología,

familia científica con la que mantiene un alto contacto y colaboración. La
biología celular y molecular, la farmacología, la agricultura o la nutrición son
algunos de los campos que requieren de los conocimientos que genera la
bioquímica durante sus investigaciones.

Otras importantes ramas de la química incluyen:

6. La Astro química
La astro química es una ciencia “del espacio”, que se encarga de estudiar la
composición y las reacciones de los elementos químicos que se observan
en los diferentes cuerpos celestes. El estudio de las estrellas, así como la
interacción entre los diferentes tipos de ración y la materia son objetos de
estudio importantes en este campo de la química.

7. La Química Teórica

Las diferentes ramas teóricas de la química se agrupan en la familia de la

química teórica. Este campo de estudio intenta establecer teorías y reglas
generales para el funcionamiento de la materia y las reacciones químicas,
útiles para el desarrollo del resto de ciencias del campo.

Entre las distintas ramas de la química teórica encontraríamos la química

cuántica, la química computacional, el modelaje molecular, la química
matemática o el estudio de las dinámicas moleculares. Últimamente el
campo de la química teórica está dominado por la química cuántica y la
química computacional.

8. La Química de Estado Sólido

La química de estado sólido, como su nombre indica, se encarga de

estudiar las reacciones químicas que ocurren cuando los cuerpos se
encuentran en estado sólido, donde es más complicado que las moléculas
interactúen de una forma dinámica. Hoy en día esta rama de la química se
centra en la obtención de nuevos materiales.

9. La Química Médica

La química médica es aquella que centra sus esfuerzos de investigación en

buscar solución a problemas que ocurren en el ámbito sanitario. Tiene
mucho que ver con el estudio farmacológico y el desarrollo de nuevos
fármacos, así como la evaluación de fármacos existentes y el
descubrimiento de posibles interacciones entre ellos.

10. La Química Verde

La química verde es la rama de la química más ecologista. La industria

química se caracteriza por producir una enorme cantidad de contaminantes
y de gastar muchos recursos ecológicos. Ante esta realidad, la química
verde es la ciencia que se encarga de minimizar el impacto medioambiental
que tienen los diferentes procesos químicos, mediante productos como los
 plásticos biodegradables o la sustitución de elementos tóxicos por otros
menos nocivos.

11. La Ingeniería Química

La ingeniería química es la rama aplicada a la industria dentro de la

química. Más que el estudio de las reacciones químicas, los ingenieros
químicos son aquellos que se encargan de idear una operación industrial
adecuada para realizar algún producto concreto.

3- ¿Qué es el método científico, menciona las etapas y defina cada una? 3ptos

El método científico es una metodología para obtener nuevos

conocimientos, que ha caracterizado históricamente a la ciencia, y que
consiste en la observación sistemática, medición, experimentación y la
formulación, análisis y modificación de hipótesis.
Observación:
La observación es quizás la fase más importante de todas porque, gracias a
ella, se van a obtener los datos necesarios sobre los que se trabajará en las
fases posteriores y que determinarán el conjunto del estudio. Durante la
fase de observación, es fundamental ser completamente riguroso con los
hechos objetivos y dejar fuera de la observación cualquier aporte subjetivo
o personal. La observación deberá consistir en la examen, atento y
riguroso, de los hechos y fenómenos naturales observados, que deberán
ser recopilados para su posterior estudio.

Formulación de hipótesis:
Una vez que se han llevado a cabo todas las observaciones pertinentes,
será el momento de formular una hipótesis a la luz de los datos obtenidos.
Esto significa presentar una explicación posible y provisional que permita
explicar los hechos observados de forma que no pueda haber error de
ningún tipo en dicha explicación.
Experimentación:
Una vez que se ha formulado la hipótesis, se llevará a cabo la fase de
experimentación, cuyo objetivo principal no deberá ser probar esta
hipótesis, sino refutarla. Gracias a los experimentos, se deberá buscar la
forma de refutar la hipótesis obtenida, lo que servirá de prueba de que el
razonamiento no es completamente perfecto y debe seguir revisándose a la
luz de los nuevos datos (obtenidos de los experimentos). En el caso de que
la hipótesis se refute, se deberá elaborar una nueva hipótesis que
concuerde con los nuevos datos obtenidos. Por el contrario, si,
efectivamente, no se consigue refutar la hipótesis, se llegará a la conclusión
de que se trata de la hipótesis correcta, y se pasará a la siguiente fase.

Emisión de conclusiones:
Una vez que se haya obtenido una hipótesis que no sea posible refutar, se
presentarán las conclusiones y se formulará la teoría correspondiente a
tales conclusiones, que constituirá un nuevo conocimiento científico hasta
que se demuestre lo contrario.

Publicación y comparación:
Finalmente, la última fase del método científico consistirá en publicar y
compartir las conclusiones obtenidas con un doble objetivo. Por un lado,
ampliar el conocimiento de la comunidad científica en general y, por otro,
hacerlas públicas para que otros científicos puedan revisar y estudiar
dichas conclusiones. En caso de que toda la comunidad científica llegue a
la misma conclusión a la luz de la repetición de los experimentos, se tomará
como una conclusión correcta. Mientras que, si al revisar las conclusiones y
los experimentos, otros miembros de la comunidad científica pudieran
refutar dichas conclusiones, sería necesario revisar todo el trabajo para
encontrar el fallo y poder trabajar de nuevo en la elaboración de una
hipótesis.
4- Elabore una línea de tiempo de la historia de la química por siglos, donde se señale cada
una de las etapas y resalte los aspectos más importantes para cada etapa. 4ptos

5- Enumera 3 problemas de nuestra sociedad. Piensa: la química. ¿Cómo puede contribuir a

la solución de dichos problemas? 3ptos

1. La escasez de agua
Desde tiempo inmemorial, hemos utilizado la luz del sol para calentarnos
durante el día y el brillo de una llama para iluminar el mundo durante la
noche. En la actualidad, controlamos la interconversión de la energía para
crear luz a partir de la electricidad, el calor y las reacciones químicas.
Diariamente utilizamos la química y la luz en las comunicaciones, la
electrónica, la medicina y la industria del entretenimiento dicho esto para
contribuir en la problemática pautada los especialistas en fotoquímica se
dedican a trabajar para lograr un futuro más limpio y brillante creando
nuevas formas de convertir la luz solar en energía útil y de eliminar los
contaminantes mediante la fotoquímica.

2. La problemática de la electricidad

Anteriormente se usaban mucho lo que se le llaman baterías recargables

que era un proceso de la electroquímica, esto se puso en desuso cuando
se descubrió el proceso de inducción, una de las soluciones que creo
necesaria para contribuir con el problema es volver al uso de las aterías
para así no tener tanto problema con la electricidad preferiblemente si son
recargables, y al paso que va la tecnología se podrían innovar baterías
recargables con la luz solar
 6- Describa el impacto socio-ambiental de la química. 3ptos

Seguimiento de instrucciones: 1pto

Puntualidad: 1pto

Fecha de entrega: 06 /11/2020

Correo electrónico: smpyulimarfigueroaquimica@gmail.com