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COLEGIO SAN PEDRO CLAVER I.E.D.

Resolución de Integración 2561 de 28 de Agosto del 2.002 S.E.D.


Resolución de Aprobación 7751 del 13 de Marzo del 2.000 S.E.D. por la cual se
otorga reconocimiento oficial al COLEGIO SAN PEDRO CLAVER para nivel de estudios
Preescolar, Educación Básica de 1° a 9° y Educación Mediagrado 10° y 11° de Carácter Académico.
DANE: 111001013102. NIT 830.022.691
INFORME VALORATIVO

Estudiante: SARA VALENTINA PARRA GONZALEZ Año lectivo: 2021


Grupo: 801 Sede A. JM Periodo: Periodo 1/3

CAMPO MATEMÁTICO
MATEMÁTICAS (WILSON BERMUDEZ) IH: 5 AUS: 0 DESEMPEÑO: BÁSICO
 • Identifica características algebraicas de los números reales
 • Usa procesos inductivos y lenguaje algebraico para formular y poner a prueba conjeturas
 Trabaja en equipo durante su proceso de aprendizaje de las matemáticas
EMPRENDIMIENTO (GLORIA GUEVARA) IH: 2 AUS: 2 DESEMPEÑO: ALTO
 Identifica los valores fundamentales y las características de un líder como medio para lograr el perfil del ser
humano exitoso, a través del uso de herramientas virtuales.
 Organiza la información y realiza las actividades propuestas utilizando herramientas digitales a su alcance
para cumplir con los compromisos de "Aprender en casa"

CAMPO CIENTÍFICO
BIOLOGÍA (FANNY RIVERA) IH: 4 AUS: 0 DESEMPEÑO: BAJO
 Comprende la función primordial de la reproducción en la conservación y diversidad de las especies.
 DEBE PRESENTAR PLAN DE MEJORAMIENTO
Ha asistido a 3 encuentros sincrónicos de 5, no presento la prueba de la guía 3.
Su definitiva en el periodo fue 37. Se le coloca 40, porque fue lo establecido en el consejo académico
FISICA (GLORIA VERGEL) IH: 2 AUS: 0 DESEMPEÑO: BAJO

 DEBE PRESENTAR PLAN DE MEJORAMIENTO
QUÍMICA (AIDE CORREA) IH: 2 AUS: 2 DESEMPEÑO: BÁSICO
 Reconoce y determina las propiedades de la materia de diferentes tipos de sustancias usadas cotidianamente,
organizando y compartiendo sus construcciones conceptuales
 Emplea y construye adecuadamente herramientas y conocimientos para la resolución de problemas.
 Actúa responsablemente en el trabajo individual y colectivo en concordancia con el manual de convivencia.

CAMPO COMUNICATIVO
INGLÉS (ANA MARIA ROCHA) IH: 6 AUS: 16 DESEMPEÑO: BAJO
 Reconoce vocabulario relacionado con el medio ambiente.
 Expresa en forma oral las acciones de su familia y su entorno con el medio ambiente haciendo uso de medios
tecnológicos.
 Reconoce sus propias prácticas ambientales y las de otros.
 DEBE PRESENTAR PLAN DE MEJORAMIENTO
LENGUA CASTELLANA (SINDY LORENA SOLORZA) IH: 5 AUS: 4 DESEMPEÑO: BAJO
 Relaciona con su contexto el concepto de lengua, lenguaje y habla.
 Idéntica el contexto histórico, características, temas, obras y principales representantes de la Literatura
Prehispánicas.
 Participa activamente en los encuentros sincrónicos y cumple con las actividades asignadas en la plataforma.
 DEBE PRESENTAR PLAN DE MEJORAMIENTO

CAMPO SOCIOCULTURAL
EDUCACIÓN ÉTICA Y RELIGIÓN (JENNY PEDRAZA ) IH: 2 AUS: 0 DESEMPEÑO: BAJO
 Identifica los fundamentos del proceso de autoconocimiento
 DEBE PRESENTAR PLAN DE MEJORAMIENTO
CIENCIAS SOCIALES (ERNEY BELTRAN ) IH: 4 AUS: 0 DESEMPEÑO: ALTO
 Compara muchas de las situaciones de las industrias y los obreros durante la revolucion industrial con la
situación actual.
 Utiliza de forma responsable y adecuada las diferentes herramientas TICs.
 Expresa capacidades y cualidades que se tienen como persona consigo mismo y con los demás a través de la
participación familiar y escolar

CAMPO ARTÍSTICO CORPORAL


EDUCACIÓN FÍSICA RECREACIÓN Y DEPORTE IH: 2 AUS: 2 DESEMPEÑO: BAJO
(MARYIBETH SANABRIA)
 Ejecuta e identifica los ejercicios técnicos del baloncesto:pases,dribles,posiciones, presentados de manera
virtual y presencial cumpliendo con los parámetros mínimos establecidos.
 Cumple con responsabilidad e interés los trabajos de baloncesto,en forma individual y grupal de acuerdo a las
realizadas en clase.
 DEBE PRESENTAR PLAN DE MEJORAMIENTO
DANZAS (LILIANA GAITAN ) IH: 2 AUS: 3 DESEMPEÑO: BAJO
 Distingue los elementos que componen la danza, ejecuta movimientos espontáneos y coreografías
estructuradas.
 Reconoce que la práctica de la danza puede llegar a ser un habito de vida saludable, su presentación personal
es adecuada y su comportamiento va de acuerdo con los valores de sana convivencia con el otro.
 DEBE PRESENTAR PLAN DE MEJORAMIENTO

CAMPO TECNOLÓGICO
CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN (EDGAR JIMENEZ) IH: 2 AUS: 0 DESEMPEÑO: BÁSICO
 Diseña documentos en Word, en los que pongo en práctica las normas APA y todas las herramientas de apoyo
que brinda Word para realizar documentos con marcadores de texto e hipervínculos que se puedan publicar
en la Web. Desarrolla las actividades propuestas y permite el desarrollo de las clases con su adecuado
comportamiento y cumplimiento
TECNOLOGÍAS PARA LA SOSTENIBILIDAD IH: 2 AUS: 0 DESEMPEÑO: BAJO
(ANA TERESA CAMACHO )
 Analizo sistémica y críticamente la situación global, atendiendo la sostenibilidad de forma interdisciplinaria, así
como el desarrollo humano sostenible, y reconocer las implicaciones sociales y ambientales de la actividad
profesional del mismo ámbito
 Aplico criterios de sostenibilidad en propuestas de solución a problemáticas identificadas a escala global y
local.
 DEBE PRESENTAR PLAN DE MEJORAMIENTO

Periodo 1/3
AREA / ASIGNATURA IH Desempeño
CAMPO MATEMÁTICO
MATEMÁTICAS 5 BÁSICO
EMPRENDIMIENTO 2 ALTO
CAMPO CIENTÍFICO
BIOLOGÍA 4 BAJO
FISICA 2 BAJO
QUÍMICA 2 BÁSICO
CAMPO COMUNICATIVO
INGLÉS 6 BAJO
LENGUA CASTELLANA 5 BAJO
CAMPO SOCIOCULTURAL
EDUCACIÓN ÉTICA Y RELIGIÓN 2 BAJO
CIENCIAS SOCIALES 4 ALTO
CAMPO ARTÍSTICO CORPORAL
EDUCACIÓN FÍSICA RECREACIÓN Y DEPORTE 2 BAJO
DANZAS 2 BAJO
CAMPO TECNOLÓGICO
CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN 2 BÁSICO
TECNOLOGÍAS PARA LA SOSTENIBILIDAD 2 BAJO
Promedio Académico BAJO
Periodo 1/3
AREA / ASIGNATURA IH Desempeño
Convivencia Escolar
T. Asistencia Sin Justificar 0
Puesto 16

Escala de Valoración: Observaciones:


SUPERIOR: 90-100
ALTO: 75-89
BÁSICO: 60-74 SINDY LORENA SOLORZA
BAJO: 10-59 Director(a) de Grupo

Estudiante: SARA VALENTINA PARRA GONZALEZ


801 Sede A. JM

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