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INTENSIVO – TARDE

SESIÓN 5

1. En una reacción de óxido-reducción un elemento le transfiere electrones (e-) a otro. Cuando un


elemento se oxida pierde electrones; mientras que cuando se reduce gana electrones. El cloro
(Cl2) puede reaccionar con el yoduro (I-) como se muestra a continuación:

Cl2 + 2I- → I2 + 2Cl-


En esta reacción ocurren dos pasos:
(1) 2I- → I2 + 2e-
(2) Cl2 + 2e- → 2Cl-

De acuerdo con la información anterior, se puede afirmar que el

A. cloro (Cl2) se reduce porque gana 2 electrones.


B. yoduro (I-) se reduce porque pierde 2 electrones.
C. cloro (Cl2) se oxida porque pierde 2 electrones.
D. yoduro (I-) se oxida porque gana 2 electrones.

2. La entalpía de una reacción (Hreacción) mide el calor cedido o absorbido a presión constante, y se
obtiene calculando la diferencia entre la energía de los productos y la energía de reactivos

(Hreacción = Hproductos - Hreactivos).

La entalpia de combustión es un buen indicador del contenido energético de azucares; cuando


más calor se libere, mayor será su contenido energético. Las entalpias de combustión de
algunos azucares y la reacción se presentan a continuación:

Azúcar + O2 → CO2 + H2O

Azúcar Entalpia de combustión (kJ/mol)


Glucosa -2816
Sacarosa -5648
Fructosa -2827

Teniendo en cuenta la información anterior, puede afirmarse que de los tres azucares

A. la sacarosa tiene mayor contenido energético, porque la reacción de combustión libera más
energía.
B. la glucosa tiene mayor contenido energético, porque la entalpia de combustión es mayor.
C. la sacarosa tiene mayor contenido energético, porque la reacción de combustión libera
menos energía.
D. la glucosa tiene menor contenido energético, porque la entalpia de combustión es menor.

3. La temperatura de ebullición para los alcanos aumenta con el número de carbonos en la


molécula como se muestra en la tabla.
Alcano Estructura molecular Temperatura de ebullición (°C)
Metano CH4 -161,7
Butano CH3CH2CH2CH3 -0,5
Heptano CH3CH2CH2CH2 CH2CH2CH3 68,7
Octano CH3CH2CH2CH2 CH2CH2CH2CH3 125,7

De la información anterior se puede deducir que un alcano lineal formado por 5 carbonos debe
tener una temperatura de ebullición

A. menor que -0,5°C.


B. mayor que 125,7°C.
C. entre -161,7°C y -0,5°C.
D. entre -0,5°C y 68,7°C.

4. La acidez estomacal se da por exceso de jugos gástricos que principalmente contienen ácido
clorhídrico (HCl). El tratamiento más común es el uso de antiácidos que generalmente contienen
hidróxido de aluminio (Al(OH) 3), que reacciona con el ácido clorhídrico, como se muestra en la
siguiente reacción:

Teniendo en cuenta la ley de conservación de la masa, los productos de la anterior reacción son

A. AlCl3 + 3H2O.
B. AlCl3 + H2O.
C. AlCl3 + 3H2.
D. 2AlCl3 + 3H2.

5. Se tiene una mezcla de tres solidos: limadura de hierro, sal y arena. Esta mezcla de solidos se
deposita en un vaso con agua, se agita durante algunos minutos y luego se filtra con un papel
filtro. Con base en lo anterior, se puede asegurar que lo que paso a través del papel de filtro fue

A. sal disuelta en el agua.


B. la sal, la arena y la limadura de hierro disueltos en el agua.
C. la limadura de hierro al oxidarse en el agua.
D. la arena disuelta en el agua.

6. El recipiente X contiene 5 L de una solución de sacarosa con concentración 1 M. De esta


solución se toman 2,5 L, se colocan en el recipiente Z y se adiciona agua hasta completar 5 L de
solución.

El procedimiento se muestra en el siguiente dibujo.


De acuerdo con la información anterior, es válido afirmar que la concentración de sacarosa en el
recipiente

A. X es menor que la del recipiente Z, porque la adición de agua afecta la cantidad de soluto
disuelto.
B. Z es igual que la del recipiente X, porque el volumen de las dos soluciones es el mismo.
C. X es igual que la del recipiente Z, porque la cantidad de soluto en los dos recipientes es la
misma.
D. Z es menor que la del recipiente X, porque hay menor cantidad de soluto disuelto.

7. En un experimento, un sólido de identidad desconocida se calienta y se mide su temperatura


cada minuto hasta que se evapora, obteniendo la siguiente gráfica.

Para identificar el sólido se cuenta con los datos de la tabla.

Sustancia Temperatura de fusión (°C) Temperatura de ebullición (°C)


Benceno 5,5 80,2
Agua 0 100
Acetonitrilo -45 82
2-butanol -115 100

¿A qué sustancia corresponde el sólido inicial?

A. Al benceno.
B. Al agua.
C. Al acetonitrilo.
D. Al 2-butanol.

8. Al medir la solubilidad en agua de los alcoholes metanol (CH3OH), butanol (CH3CH2CH2CH2OH)


y pentanol (CH3CH2CH2CH2CH2OH), unos estudiantes observan que la solubilidad disminuye al
aumentar el peso molecular del compuesto. Al intentar explicar por qué se observa esta
tendencia, encuentran el siguiente esquema de la estructura de los alcoholes:

De acuerdo con la anterior información, una posible explicación de la tendencia observada seria

A. Al aumentar el peso molecular de los alcoholes su densidad disminuye y se vuelven menos


solubles en agua.
B. Al incrementar el número de átomos de carbono, aumenta la región hidrofóbica,
disminuyendo la solubilidad de los alcoholes.
C. Al aumentar el peso molecular de los alcoholes, estos se vuelven más hidrofílicos y menos
solubles en agua.
D. Al incrementar el número de hidrógenos en la molécula, estos impiden la interacción con las
moléculas de agua, disminuyendo la solubilidad.

9. A continuación se representa una reacción química y los pesos atómicos de los átomos
involucrados:
Fe2O3 (s) + 3CO(g) → 2Fe(s) + 3CO2(g)

Elemento Peso atómico (g/mol)


Fe 56
C 12
O 16

Si se hacen reaccionar 480 g de Fe2O3 con una cantidad suficiente de CO, ¿Cuál es el número
de moles de dióxido de carbono (CO2) generadas?

A. 9 moles.
B. 6 moles.
C. 3 moles.
D. 1 mol.

10. En un laboratorio se llenan 3 recipientes con 5 mL de HCL a una determinada concentración y a


estos se les adicionan diferentes cantidades de zinc. La reacción entre el zinc y el HCL produce
hidrogeno gaseoso ( H 2 ¿ que se recogen en globos, los cuales se inflan de acuerdo con la
cantidad de hgas producida. El experimento y los resultados de este procedimiento tras
completarse la reacción se observan a continuación

Si se adicionan 5 mL más de HCL de la misma concentración a cada recipiente se esperaría que

A. El volumen del globo del experimento 3 aumente.


B. El volumen del globo del experimento 2 aumente.
C. El volumen del globo del experimento 1 aumente.
D. El volumen de los globos de los tres experimentos aumente.

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