INVESTIGO ANTES LOS PERSONAJES:

… PARA DESPUÉS... ¿QUÉ APRENDÍ?

DE VERLA... ¿PRESTÉ ATENCIÓN?

CINE SOCIAL
2020

UNIDAD DIDÁCTICA
 Ficha técnica:
Fecha: 2015 (1h 34min)
Dirigida por Peter Sohn
Géneros:Animación,Aventura,Comedia
País: EE.UU.

Sinopsis
El viaje de Arlo nos traslada a un mundo donde los dinosaurios y
los humanos conviven juntos en la Tierra. En este hipotético mundo,
los animales más longevos del planeta son los que cultivan las tierras y
quienes hacen pastar el ganado, para así conseguir su alimento. Ade-
más, en este supuesto planeta, son los dinosaurios los que hablan y los
humanos quienes rugen y aúllan.

En este épico viaje descubriremos a Arlo, un apatosaurio con un

gran corazón. Arlo vive con su familia, formada por sus padres, su
hermano Buck y su hermana Libby, en una granja donde siembran el
maíz. El pequeño y miedoso dinosaurio se hará amigo de un salvaje ni-
ño humano al que Arlo le da el apodo de Spot. Ambos iniciarán un viaje
lleno de misterios por paisajes increíbles, donde Arlo aprenderá a en-
frentarse a sus miedos y descubrirá de lo que es capaz. Será un ex-
traordinario viaje de supervivencia y auto-descubrimiento, lleno de
aventuras, peligros, amistad y comprensión, con personajes increíbles
y conmovedores como los tiranosaurios Ramsey, Nash y Butch, donde
Arlo y Spot demostrarán que todo es posible.
1. ANTES DE VER LA PELÍCULA
2. DESPUÉS DE VER
“EL VIAJE DE ARLO”.
 3. HISTORIA


 4. UN VIAJE EMOCIONANTE

Personaje Emociones Emoticono

1.

Arlo
2.

1.

Spot
2.

1.

Padre de Arlo
2.
 5. CINE SOCIAL

A lo largo de la película observamos valores importantes para la

vida en sociedad como la amistad, generosidad, empatía, la familia,
respeto a la naturaleza, igualdad...
Por ejemplo, destaca
 La diversidad

Arlo, comienza siendo un dinosaurio especial, con

una motricidad un poco dudosa, débil, con miedo a todo, es-
pecialmente a los ruidos fuertes y a las gallinas. Sería impo-
sible contar la de veces que a lo largo de la película Arlo
resbala y tambalea. A pesar de que Spot es más pequeño que
él, éste le salva en muchos momentos la vida y le protege,
hasta que Arlo comienza a ganar seguridad y y a conseguir
que el miedo no le condicione. Juntos, cada uno siendo total-
mente diferente y con el apoyo de ambos es como consegui-
rán superar todas las aventuras que le esperan y regresar a
casa. Siendo tan diferentes cada uno es capaz de enseñar y
aprender del otro. Arlo le enseña a Spot la magia que encie-
rran las luciérnagas y este le enseña a aullar y sacar su
fuerza interior.

 ¿Conoces algún ejemplo de dos personas que siendo totalmente

diferentes poco a poco van aceptándose, respetando y ayudán-
dose mutuamente?
 También se ve la importancia de
 La comunicación a través de otros lenguajes

 Pon ejemplos en ,los que podamos comunicarnos y decir cosas a

los demás sin hablar.
 Igualmente vemos que se trata de un viaje
 Un viaje de aprendizaje
Esta pareja especial (vidas distintas, especies distintas, familias
diferentes….) comparte viaje y aprende el uno del otro, ayudándose
en su camino.

 ¿Qué crees que aprendió

Arlo?

 ¿Y Spot?
 Otro aspecto que resalta es
 El miedo hacia lo que se desconoce
A lo largo de los siglos este miedo ha provocado mucho dolor e
injusticia. Buscad en la historia ejemplos de estos miedos a “los ju-
díos”, “los indios de América”, “los negros”, “las personas con tras-
tornos mentales”, “los emigrantes”,

 ¿En nuestro mundo siguen existiendo estas actitudes?

Y, ya por último el valor de la

 Convivencia
Al principio más que en-
tenderse se molestan, pero
luego surge entre ambos un
vínculo muy estrecho. Esta
misma situación puede darse
en nuestra casa, en clase, en
nuestra ciudad.

 Vivimos con mu-

cha gente, pero
sólo convivimos
cuando...
ANOTACIONES
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