Capacitación Guardaparques Voluntarios (PNN de Colombia) + Actividad

Código: AMSPNN_IN_06
INSTRUCTIVO DE CAPACITACIÓN
Versión: 1
VIRTUAL PARA GUARDAPARQUES
Parques Nacionales VOLUNTARIOS
Naturales de Colombia Vigente desde dd/mm/aaaa:
04/04/2014
INTRODUCCIÓN
Esta instructivo ha sido diseñada para aquellos guardaparques

voluntarios que han pasado el proceso de inscripción y selección para
vincularse a un Área Protegida de Parques Nacionales Naturales de
Colombia (PNN).
El proceso de capacitación tiene como objetivo brindar elementos

teóricos y prácticos sobre el marco institucional y las acciones de
conservación que se adelantan en PNN, con el fin de optimizar el
servicio prestado por el GPV, de tal manera que esta sea una experiencia enriquecedora
tanto para el Guardaparque como para el Área.
Es ideal que la capacitación sea completamente presencial. Sin embargo, entendiendo la

dificultad y las situaciones particulares de algunos guardaparques voluntarios se ha diseñado
esta guía que permitirá un acercamiento individual a los temas de la capacitación, mediante
la lectura y el desarrollo de unas actividades, que deben realizarse y enviarse de vuelta a
través de correo electrónico.
En este documento encontrará 10 temas y una serie de actividades para realizar:
1. Reseña histórica y normatividad.

2. Sistema de Parques Nacionales Naturales.
3. Categorías del SPNN y Zonificación.
4. Sistema Nacional de Áreas Protegidas SINAP.
5. Bienes y Servicios ambientales.
6. La educación ambiental en los PNN.
Versión: 1
04/04/2014
7. Planes de manejo de los PNN.

8. Ecoturismo.
9. Investigación y monitoreo
10.Proceso del voluntariado.
1. RESEÑA HISTÓRICA Y NORMATIVIDAD
La creación de áreas destinadas a la conservación y a la protección de la vida silvestre en

Colombia se dio a mitad del Siglo XX, cuando en algunos municipios se declararon “áreas de
conservación de flora y fauna” con el fin de proteger las cabeceras de los ríos que
alimentaban sus acueductos municipales.
En 1948 se declaró la primera área silvestre protegida

en Colombia, la Reserva biológica Nacional de la
Macarena y en 1960, La Cueva de los Guácharos es
declarada Parque Nacional Natural, constituyéndose
en el primero de su categoría en la historia del país.
Con la creación del INDERENA se promulgó el

Estatuto de las Reservaciones del Sistema de Parques PNN Cueva de los Guacharos
Nacionales y luego, el Código Nacional de Recursos
Naturales Renovables y de Protección al medio ambiente define el Sistema de Parques
Nacionales, las categorías de áreas que lo integran y las normas generales que rigen la
administración y uso de estas áreas.
Luego, en 1993 con la creación del Ministerio del Medio Ambiente se creó también el
Sistema Nacional de Parques Naturales (SPNN), que en ese momento contaba con 43 áreas
y 9 millones de hectáreas, como producto de una visión conservacionista, en la que los
Parques constituyen una forma indispensable de protección del patrimonio natural del país.
En el 2003 se determina la estructura orgánica del Ministerio de Ambiente, Vivienda y

Desarrollo Territorial MAVDT, donde la Unidad Administrativa Especial del Sistema de
Parques Nacionales Naturales UAESPNN se consolida como una dependencia del
Ministerio, con autonomía administrativa y financiera.
Versión: 1
04/04/2014
En el año 2011 se escinde el MAVDT quedando como Ministerio de Ambiente y Desarrollo

Sostenible y se redefine la estructura, objetivo y funciones de lo que en adelante se
denominará Parques Nacionales Naturales de Colombia sin dejar de ser una Unidad
Administrativa Especial.
Actualmente el Sistema cuenta con 56 áreas protegidas con una extensión cercana a 12
millones de hectáreas, que se encuentran organizadas regionalmente en seis direcciones
Territoriales:
 La Dirección Territorial Caribe con 11 parques

 La Dirección Territorial Andes Nororientales con 8 parques
 La Dirección Territorial Andes Occidentales con 12 Parques
 La Dirección Territorial Amazonia con 11 parques
 La Dirección Territorial Orinoquía con 6 parques
 La Dirección Territorial Pacífico con 8 parques
Dentro del marco normativo que define el Sistema de Parques Nacionales Naturales, se
resaltan las siguientes normas
Versión: 1
04/04/2014
Decreto ley 2811

Código de Recursos Naturales Renovables yCapitulo
de 1974
Nacional V: del al
de Protección sistema
Medio de Parques Nacionales
Ambiente
Decreto 622 de 1977

Reglamenta el Sistema de Parques Nacionales Naturales
Leyel99
nisterio de Medio ambiente, reordena de 1993
Sector Público encargado de la gestión y conservación del medio ambiente y los recursos naturales
Decreto 216 de 2003

Adscribe la Unidad Administrativa Especial del Sistema de Parques Nacionales Naturales a
Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial (MAVDT)
Ley 1444 de 2011

y reorganiza el MAVDT dándole por nombre Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible al que continua adscrita la Unidad que en adel
1de 1974, la Ley 99de 1993,Decreto

la Ley2372
165 de
de2010
1994 y el Decreto-ley 216 de 2003, en relación con el Sistema Nacional de Áreas
Decreto 3572 de 2011 Determina estructura, objetivos y funciones de Parques Nacionales Naturales.
Versión: 1
04/04/2014
ACTIVIDAD
 Realice una línea del tiempo identificando los momentos más relevantes en la historia
de Parques Nacionales.
2. SISTEMA DE PARQUES NACIONALES - SPNN
¿QUÉ ES EL SPNN?
Se denomina Sistema de Parques Nacionales al conjunto de áreas con valores
excepcionales para el patrimonio nacional que, en beneficio de los habitantes de la nación y
debido a sus características naturales, culturales o históricas, se reserva y se declara según
un sistema de diferentes categorías.
FINALIDADES
Las finalidades del Sistema de Parques Nacionales son
Conservar áreas con valores sobresalientes de fauna, flora y pasajes o reliquias

históricas, culturales o arqueológicas, para darles un régimen especial de manejo fundado
en una planeación integral, con principios ecológicos, para que permanezcan sin
deterioro.
Perpetuar en estado natural muestras de comunidades bióticas, regiones fisiográficas,

unidades biogeográficas, recursos genéticos y especies silvestres amenazadas de
extinción y para:
o Proveer puntos de referencia ambientales para investigaciones científicas,
estudios generales y educación ambiental
o Mantener la diversidad biológica
o Asegurar la estabilidad ecológica
Proteger ejemplares de elementos naturales, culturales, históricos y otros de

interés internacional, para contribuir a la preservación del patrimonio común de la
humanidad.
Versión: 1
04/04/2014
IMPORTANCIA DEL SPNN
Conservación del recurso hídrico: en las áreas se conserva el 75% de las lagunas y el
62% de los acuíferos del país. Unos treinta millones de colombianos dependen del agua que
suministran las áreas protegidas.
Conservación In situ de la biodiversidad: infinidad de recursos genéticos que contribuyen

a la salud y a la seguridad alimentaria.
Manejo de desastres naturales: los ambientes naturales en buen estado de conservación

previenen y mitigan los efectos de los desastres naturales.
Regulador del clima: los ecosistemas de las áreas contribuyen a la estabilidad del clima. El
bosque amazónico funciona como regulador mundial del clima al evaporar y reciclar sus
propias lluvias, bombeando millones de toneladas de agua del ciclo hídrico y al contribuir con
la fijación de carbono, lo que mantiene la estabilidad de la temperatura ambiental.
Protección del patrimonio inmaterial: al menos 40 pueblos indígenas y decenas de

comunidades afrocolombianas garantizan la vida y el sostenimiento de culturas ancestrales
en las áreas del Sistema.
Ecoturismo:Cerca de la mitad de las áreas protegidas del Sistema cuentan con oferta
ecoturística ofreciendo diferentes actividades y ambientes.
MISION Y VISION INSTITUCIONAL
Misión : Administrar las áreas del Sistema de Parques nacionales Naturales y coordinar el
Sistema Nacional de Áreas Protegidas, en el marco de ordenamiento ambiental del territorio,
con el propósito de conservar in situ la diversidad biológica y ecosistémica representativa del
país, proveer y mantener bienes y servicios ambientales, proteger el patrimonio cultural y el
hábitat natural donde se desarrollan las culturas tradicionales como parte del Patrimonio
Nacional y aportar al Desarrollo Humano Sostenible; bajo los principios de transparencia,
solidaridad, equidad , participación y respeto a la diversidad cultural.
Visión : Ser una entidad pública posicionada en el ámbito nacional , con reconocimiento
internacional y legitimidad social, con capacidad técnica, esquema organizacional efectivo,
Versión: 1
04/04/2014
incidencia política y solidez financiera; que ejerce como autoridad ambiental en las áreas del
Sistema de Parques Nacionales Naturales, lidera procesos de conservación, administración y
coordinación de áreas protegidas, contribuyendo al ordenamiento ambiental del país.
ACTIVIDAD
 Realice un mapa mental donde resalte las finalidades y la importancia del Sistema de
Parques Nacionales.
3. CATEGORÍAS DEL SISTEMA DE PARQUES NACIONALES Y

ZONIFICACIÓN
Actualmente el Sistema de Parques Nacionales cuenta con 56 áreas protegidas las cuáles,
según sus características, se ubican en las siguientes categorías:
Versión: 1
04/04/2014
permite su autorregulación ecológica, sus ecosistemas en general no han sido alterados por la explotación u ocupac
ies vegetales, animales, geomorfológicas y manifestaciones históricas o culturales tienen valor científico, educativo,
PARQUE
NACIONAL
Existen condiciones primitivas de flora, fauna y suelo.

Está destinada a conservación, investigación y estudio de riquezas naturales.
RESERVA NATURAL
Área que por poseer condiciones especiales de flora o suelo es un escenario natural raro.
AREA NATURAL ÚNICA
Área dedicadaSANTUARIO
a preservar especies o comunidades vegetales para conservar recursos genéticos de la flor
DE FLORA
Área dedicada a preservar especies o comunidades de animales silvestres para conservar recursos genétic
SANTUARIO DE FAUNA
erreno con carretera que posee bellezas panorámicas singulares, valores naturales, conservada para fines de educa
VIA PARQUE
Versión: 1
04/04/2014
ZONIFICACIÓN
Así mismo, cada área protegida posee una zonificación o subdivisión, que se realiza con el
fin de poder tomar las medidas de manejo más adecuadas en cada una de ellas. La
zonificación se planifica y determina de acuerdo con los fines y características naturales de la
respectiva área, para su adecuada administración y para el cumplimiento de los objetivos
señalados.
Versión: 1
04/04/2014
Zona que no ha sido alterada o que ha sufrido mínima intervención humana en sus estructuras nat
Primitiva
la cual el ambiente ha de mantenerse ajeno a la más mínima alteración humana, a fin de que las condiciones natura
Intangible
Zona que ha sufrido alteraciones en su ambiente natural y que está destinada al logro de la recuperación de la natu
Recuperación natural
icos, huellas o señales de culturas pasadas, supervivencia de culturas indígenas, rasgos históricos o escenarios en
Histórico cultural
turales ofrece la posibilidad de dar ciertas facilidades al visitante para su recreación al aire libre, sin que esta pueda
Recreación general
terísticas y ubicación, pueden realizarse actividades recreativas y otorgar educación ambiental de tal manera que ar
Alta densidad de uso
ana en las zonas circunvecinas a las distintas áreas del Sistema de Parques Nacionales Naturales, con el fin de imp
Amortiguadora
Versión: 1
04/04/2014
ACTIVIDAD
 Realice un listado, organizado por categorías, de todos los parques del sistema.
4. SISTEMA NACIONAL DE AREAS PROTEGIDAS (SINAP)
Es el conjunto de áreas protegidas, actores sociales y estrategias e instrumentos de gestión que las articulan, para
contribuir como un todo al cumplimiento de los objetivos de conservación del país. Incluye todas las áreas
protegidas de gobernanza pública, privada o comunitaria, y del ámbito de gestión nacional, regional o
local.
Dentro del marco normativo del tema ambiental en Colombia hay dos elementos del año 2010 de importancia
relevante para el SINAP:
 El Decreto 2372 de 2010 que establece los objetivos, criterios, directrices y procedimientos para la
selección, establecimiento y la ordenación de las áreas protegidas y define además algunos mecanismos
que permitan una coordinación efectiva del mencionado sistema.
 El Documento Conpes 3680 del Departamento Nacional de Planeación que reglamenta la consolidación
del SINAP definiendo acciones estratégicas con el fin de cumplir con compromisos internacionales del
Convenio de Diversidad Biológica CDB que apuntan a los atributos del SINAP:
Ecológicamente representativo.
Efectivamente gestionado
Completo
ACTIVIDAD
1. Revise el decreto 2372 y resuelva:
Cuál o cuáles de estas frases son correctas y cuales son falsas:

Versión: 1
04/04/2014
a) El SINAP es la manera en que están organizadas las diferentes categorías de

protección al interior del Sistema de Parques Nacionales.
b) En el SINAP están incluidos el Parque Nacional del Café, el Parque Nacional del
Chicamocha y en general todos los parques ecológicos que existen en el país en el
ámbito de las Corporaciones Autónomas Regionales y las administraciones
departamentales y municipales .
c) El SINAP incluye leyes, normatividades y actores además de Áreas Naturales
Físicas.
d) El SINAP no incluye ninguna categoría de protección que contemple la posibilidad
producción-conservación.
e) El SINAP incluye a su interior a Parques Nacionales Naturales de Colombia
f) El SINAP incluye leyes, normatividades, sus diferentes actores con sus funciones y
derechos ambientales, además de las Áreas Naturales Protegidas físicas y sus
categorías.
2. Investigue que es una Reserva Privada de la Sociedad Civil en Colombia y cuáles son los
requisitos para su declaratoria.
5. BIENES Y SERVICIOS ECOSISTEMICOS
En la siguiente ilustración encontrará los bienes y servicios ecosistémicos de las áreas

protegidas, es decir, todos aquellos beneficios para la sociedad, que tienen su origen en el
funcionamiento de los ecosistemas naturales.
Versión: 1
04/04/2014
ACTIVIDAD
 Escoja un Parque Nacional Natural e identifique los Bienes y Servicios ecosistémicos

que éste ofrece.
Versión: 1
04/04/2014
6. LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LOS PNN
Históricamente el concepto de ambiente se ha asociado generalmente a la protección y

conservación de los ecosistemas. La responsabilidad de la gestión ambiental, se ha
delegado a personas que tienen que ver solamente con el manejo de los fenómenos
naturales. Sin embargo, el concepto de ambiente ha evolucionado, así como el concepto de
educación ambiental
La educación ambiental se concibe como un proceso de formación integral, que se genera

a partir de la comprensión de las interrelaciones entre los sistemas socio culturales y
naturales, para la consolidación de espacios de relacionamiento e intercambio de saberes
entre los actores sociales e interinstitucionales, con el fin de construir participativamente
planes de vida y de manejo, basados en la sostenibilidad de los recursos naturales y de la
cultura.
Es indispensable que la educación ambiental sea pensada como un proceso. De esta
manera, para describir un proceso de educación ambiental que involucre cambios en los
hábitos y actitudes de los actores relacionados con las áreas protegidas, se puede asemejar
a una escalera, en la que se parte de la pasividad pero con cada peldaño las actitudes y
reflexiones avanzan, hasta llegar a la autodeterminación, como actitud general de un grupo,
en el que los comportamientos y hábitos individuales han cambiado como parte de la acción
educativa.
Versión: 1
04/04/2014
Escalera de la conducta humana
Fuente: Adaptado de Candelo, Ortiz, Unger, 2003.
ACTIVIDAD
1. Escoja una de las lecturas anexas y elabore un ensayo que exponga sus reflexiones al
respecto.
Versión: 1
04/04/2014
7. PLANES DE MANEJO DE LOS PNN
LA PLANIFICACIÓN en las áreas protegidas tiene varios elementos que se pueden agrupar
en dos instrumentos: el plan de manejo y un sistema de información cuyo análisis permite
evaluar la gestión que se realiza en las áreas.
La planificación de las áreas protegidas del SPNN tiene como punto de partida y de llegada
los objetivos de conservación, entendidos como la razón de ser de cada área protegida, el
propósito para el cual fueron declaradas bajo alguna de las categorías establecidas dentro
del SPNN.
Características de los Planes de Manejo

Es el instrumento dentro de la
Es un instrumento flexible y dinámico
planificación que orienta las acciones
que debe ser actualizado de acuerdo
hacia el logro de los objetivos de
a las necesidades de cada área, y a la
conservación de cada área, teniendo
evaluación y monitoreo que se realice.
en cuenta una visión a corto, mediano
y largo plazo.
Su formulación debe ser un ejercicio
participativo, es decir, las
Es esencial para utilizar efectivamente
comunidades, entidades y
los recursos financieros, físicos y
organizaciones relacionadas directa o
humanos disponibles, y planificar la
indirectamente con el área deben
consecución de recursos provenientes
participar activamente en el proceso
de organismos nacionales e
(sin perder de vista los objetivos de
internacionales aliados para el logro
las áreas y lo establecido en las
de los objetivos de conservación.
normas que rigen el accionar de la
UAESPNN).
Componentes de un plan de manejo

Un plan de manejo está estructurado por tres componentes: diagnóstico, ordenamiento y
plan estratégico. Para que un plan de manejo realmente cumpla su función de aportar a la
planificación de las áreas, y orientar las acciones que se requieren para el logro de los
objetivos de conservación, debe existir plena coherencia y continuidad entre cada uno de los
mencionados componentes. Así mismo, la retroalimentación entre ellos debe llevar a realizar
los ajustes necesarios del plan como un todo.
Versión: 1
04/04/2014
ACTIVIDAD
 Busque por internet el Plan de manejo del Parque que quiere conocer, léalo y
realice un mapa conceptual de los aspectos que considere más importantes.
 Identifique en el plan estratégico, dos metas en las que puede aportar como
guardaparque voluntario, teniendo en cuenta su conocimiento, experiencia y
habilidades.
8. ECOTURISMO
El desarrollo del ecoturismo como oportunidad de conservación de la biodiversidad en las

áreas protegidas para el disfrute, se ha desarrollado considerando elementos estructurales.
Está enmarcada en el Convenio de Diversidad Biológica, en la Política para el Desarrollo del
Ecoturismo del país, los Lineamientos de ecoturismo como estrategia de conservación,
educación ambiental y Ecoturismo comunitario de Parques Nacionales Naturales.
Esta plataforma orienta la coherencia y desarrollo de esta actividad de bajo impacto sobre los
valores objetos de conservación, la composición, dinámica y funciones ecológicas y al
paisaje, orienta el que hacer educativo para visitantes a través de la observación, el estudio
de los valores naturales y de los aspectos culturales relacionados con ellos.
Es necesario comprender la importancia y la dimensión de la responsabilidad que Colombia

tiene por su ubicación geográfica privilegiada en la franja tropical del Ecuador, la cual
presenta una alta diversidad por excelencia, así mismo la presencia de sus cordilleras
andinas, selva amazónica y chocoana, llanuras, costa pacífica y atlántica, y los pisos
térmicos presentes, hacen que el país ocupe destacados lugares a nivel mundial en términos
de biodiversidad.
Nuestro país, es cuarto en biodiversidad y para grupos taxonómicos: el primero en aves y

anfibios, segundo lugar en plantas, tercero en reptiles y quinto en mamíferos. La estructura
natural de Colombia y riqueza de ecosistemas como los arrecifes de coral, manglares,
bosque seco tropical,selva húmeda, bosque andino, páramo, nieves perpetuas, así como la
diversidad de poblaciones, especies, bancos genéticos, y belleza escénica, entre otros,
conforman áreas con atractivo natural especial que prestan servicios ambientales invaluables
como el ecoturismo.
Versión: 1
04/04/2014
Estos recursos se convierten en atractivos por su significado y valoración, que junto con los
servicios y facilidades dispuestos hacen que Colombia sea reconocido como un país con
muchas potencialidades para el desarrollo de un turismo de naturaleza altamente competitivo
que responde entre otras, a lo señalado en el Plan de Desarrollo del Turismo de Colombia
como un destino de clase mundial.
La Ley 300 de 1996. Ley General de Turismo, define el ecoturismo

como: “aquella forma de turismo especializado, y dirigido que se
desarrolla en áreas con un atractivo natural especial y se enmarca
dentro de los parámetros del desarrollo humano sostenible. El
ecoturismo debe buscar recreación, el esparcimiento y la educación
del visitante a través de la observación, el estudio de los valores
naturales y de los aspectos culturales relacionados con ellos”:
Teniendo en cuenta las características y las normatividades que cobijan a las áreas
protegidas del Sistema de Parques Nacionales se trabaja bajo la siguiente definición:
ecoturismo es la modalidad turística especializada, sostenible, responsable, controlada y
dirigida que contribuye al cumplimiento de los objetivos de conservación de las áreas
protegidas, y consiste en visitarlas para disfrutar, observar y estudiar paisajes, flora y fauna,
así como cualquier manifestación cultural del presente y del pasado que puedan encontrarse
allí. Todo esto, a través de un proceso que promueva la participación en la conservación de
la sociedad, el respeto al patrimonio cultural, la sensibilización, la educación y la recreación.
El ecoturismo como turismo especializado, se realiza en veinticuatro (24) de las 56 áreas

protegidas del Sistema de Parques Nacionales Naturales. Los atractivos ofrecidos tanto para
el esparcimiento como para la realización de actividades representan riesgos y exigen
niveles de seguridad en la operación. En ese sentido, se determinan la corresponsabilidad
Versión: 1
04/04/2014
entre prestadores de servicios y el área protegida, a partir del análisis de las situaciones
establecidas en los protocolos de servicios, para atender contingencias y emergencias.
Durante el año 2011 Parques Nacionales recibió aproximadamente 800000 visitantes, que en
el análisis y dinámica del turismo del país proporcionalmente tiene un incremento de un 11%,
el cual se refleja igualmente en las áreas protegidas (a diferencia deEuropa y Norteamérica
que el turismo estuvo en decrecimiento).
El nivel de importancia de esta actividad y el reto que significa el ecoturismo en las áreas
protegidas, está determinado por un componente del Plan de Manejo para garantizar la
integridad del área. El ordenamiento mediante la zonificación con su componente normativo,
partiendo de los objetivos de conservación, permite definir, entre otros:
- Las actividades a realizar;
- La infraestructura necesaria como centros de visitantes o senderos de interpretación;
- La implementación del monitoreo y control;
- El desarrollo de acciones de participación comunitaria y acuerdos o convenios de manejo;
- El diseño de los medios de promoción, divulgación, educación y atención a visitantes.
La definición de estos parámetros permite lograr que el ecoturismo minimice los efectos
impactantes al patrimonio natural o cultural (material e inmaterial) y se adopten las acciones
de manejo más apropiados.
Interpretación del Patrimonio Natural y Cultural. La educación ambiental como una estrategia
de educación para la conservación, dirigida a concienciar al visitante, está ligada al
ecoturismo, a través de la interpretación del patrimonio natural y cultural, los contenidos
educativos en charlas, conducción de grupos, presentaciones, dinámicas de aprendizaje
ambiental y mecanismos utilizados en la experiencia vivencial de los visitantes.
Los atractivos que ofrecen las áreas protegidas para el esparcimiento como para la
realización de actividades en sí mismas y su práctica representan riesgos y exigen niveles de
seguridad en la operación. En ese sentido, es necesario determinar la corresponsabilidad
entre prestadores de servicios y el área protegida, a partir del análisis de las situaciones
establecidas en los protocolos de servicios, para atender contingencias y emergencias.
Durante el año 2011 Parques Nacionales recibió aproximadamente 800.000 visitantes, que
en el análisis y dinámica del turismo del país proporcionalmente tiene un incremento de un
11%, el cual se refleja igualmente en las áreas protegidas (a diferencia deEuropa y
Norteamérica que el turismo estuvo en decrecimiento).
Versión: 1
04/04/2014
El Plan de Manejo de un parque con vocación ecoturística debe trabajar un plan de

ordenamiento ecoturístico que permita definir, entre otros:
- Las actividades a realizar;
- La infraestructura necesaria como centros de visitantes o senderos de interpretación;
- La implementación del monitoreo y control;
- El desarrollo de acciones de participación comunitaria y acuerdos o convenios de manejo;
- El diseño de los medios de promoción, divulgación, educación y atención a visitantes.
La definición de estos parámetros permite lograr que el ecoturismo minimice los efectos
impactantes al patrimonio natural o cultural (material e inmaterial) y se adopten las acciones
de manejo más apropiados.
Una herramienta importante para el tema es la Interpretación del Patrimonio Ambiental y

Cultural dirigida a concienciar al visitante por mediode charlas, conducción de grupos por
senderos ecológicos, presentaciones, dinámicas de aprendizaje ambiental y otros
mecanismos utilizados en la experiencia vivencial de los visitantes. Aquí confluyen los guías
especializados (alta montaña, rapel, rafting, espeleología, observación de aves, etc.) y los
intérpretes del patrimonio. Todos ellos deben tener niveles de competencia apropiados para
el manejo de los grupos y las responsabilidades que conlleva cada actividad. Estas
competencias son certificadas a través de las Normas Técnicas Sectoriales de competencia
y operación. (NTS – Icontec para operación y SENA para competencias).
Desde hace algunos años se ha decidido concesionar los servicios ecoturísticos de algunos
Parques Nacionales Naturales, tanto a comunidades locales como a operadores privados
por medio de contratos que establecen condiciones para el manejo buscando garantizar un
buen servicio, beneficios para las comunidades locales y un manejo adecuado de los
atractivos.
Por otro lado se desarrollan materiales visuales que destacan los valores naturales de las
áreas protegidas apoyando el conocimiento y la sensibilización de los visitantes que llegan a
las áreas, y como elementos de ayuda en las capacitaciones que se brindan a las
comunidades locales.
ACTIVIDAD
Investigue qué es un estudio de capacidad de cargay exponga cuál es su importancia para la

planeación del componente ecoturístico de un área protegida.
Versión: 1
04/04/2014
9. INVESTIGACIÓN Y MONITOREO
Aunque Parques Nacionales Naturales de Colombia no es una entidad dedicada a la

investigación, si abre sus puertas al desarrollo de investigaciones que aporten elementos
para la toma de decisiones, en función de los resultados obtenidos, que den apoyo a su
labor misional. Los resultados de las investigaciones son la base a partir de la cual se puede
determinar cuáles serán los parámetros a tener en cuenta para dar seguimiento a un área
protegida. Este seguimiento se denomina monitoreo y es una de las labores más
significativas que se desarrollan en parques.
Para poder realizar monitoreo es necesario identificar cuáles son los valores objeto de
conservación (VOC) que se definen como un conjunto limitado de sistemas, sus elementos
y/o relaciones, los cuales se identifican y emplean como unidades de análisis para desarrollar
y dar prioridad a las estrategias de manejo.
Para determinarlos es necesario tener claridad sobre cuáles son los objetivos de
conservación , definidos como propósitos realizables y alcanzables en el tiempo, que deben
estar articulados entre sí y con el territorio, evidenciando una intención de manejo integral.
Parques Nacionales ha determinado tres objetivos de conservación:
1. Asegurar la continuidad de los procesos ecológicos y evolutivos naturales para mantener

la diversidad biológica.
2. Garantizar la oferta de bienes y servicios ambientales esenciales para el bienestar
humano.
3. Garantizar la permanencia del medio natural, o de alguno de sus componentes, como
fundamento para el mantenimiento de la diversidad cultural del país y de la valoración social
de la naturaleza.
En este orden de ideas se define monitoreo como “el estudio regular o continuo del estado de
los valores objeto de conservación del área protegida o de los factores que los afectan, a
través de una serie de mediciones tomadas en el tiempo, de uno o más elementos
particulares, llamados variables, bajo el propósito de orientar y verificar el éxito de las
acciones manejo”.
En otras palabras:
Monitoreo es el estudio continuo de la biodiversidad en un área, es decir, el registro de los
datos a largo plazo para observar cómo funciona y porqué cambian las plantas, animales,
ríos, lluvias, bosques, y otros elementos, de tal forma que podamos llegar a saber qué tanto
estamos conservando estos elementos en nuestra área protegida. Es una herramienta
importante para detectar los cambios naturales y aquellos provocados por el hombre sobre la
Versión: 1
04/04/2014
diversidad biológica y sirve al Sistema de Parques Nacionales para conocer si está logrando
su misión, detectar cambios y verificar el éxito de las acciones de manejo implementadas.
Modelo PER
El monitoreo en parques de trabaja a partir del modelo Presión –Estado-Respuesta y

requiere de una toma de datos periódica y continua.
Versión: 1
04/04/2014
ACTIVIDAD
Desarrolle los siguientes ejercicios:
9. PROCESO DEL VOLUNTARIADO

Versión: 1
04/04/2014
En la siguiente imagen se presentan las fases por las que pasa un GPV:
A este respecto es necesario tener en cuenta las siguientes aclaraciones:
 Después de las capacitaciones se consolida la base de datos de los candidatos que se

buscará ubicar y se envían a los diferentes parques que tiene abierto el programa.
Son los parques quienes deciden sobre los perfiles que se les ofrecen de tal manera
que en primera instancia se esperará su respuesta.
 Una vez el parque acepta a un candidato, la oficina de parques en Bogotá avisará la

noticia al interesado quien obtendrá los datos necesarios para comunicarse
directamente con el área protegida y determinar fechas exactas de entrada y de salida
del parque. El guardaparque comunicará está información a la persona encargada del
programa en Bogotá para adelantar la emisión y entrega de carnés y dotación. Se
espera, en la medida de lo posible , que la persona pueda hacer una práctica de radio
en alguna de las sedes administrativas de parques antes de su ingreso a un área.
Versión: 1
04/04/2014
 Existen cuatro formatos que orientan el servicio de un guardaparque que son

descargables de la página web en el link de Guardaparques Voluntarios bajo el título
de formatos. Se sugiere llevar estos formatos grabados en una USB e impresos. Estos
formatos son:
Plan de trabajo, Seguimiento al desempeño, Evaluación Post Servicio e Informe final

de la experiencia.
El plan de trabajo se diligenciara al ingresar al área y en el quedarán consignadas las

actividades a desarrollar.
El formato de seguimiento será la herramienta pata verificar el trabajo, aplicar

correctivos y /o dejar asuntos por escrito.
La evaluación post servicio se debe realizar en presencia del guardaparque debe

contener la calificación y debe estar firmado por ambas partes. Se sugiere guardar una
copia física y fotográfica.
El informe final se hace bajo la guía del formato y puede ser desarrollado en un
documento de Word aparte. Se puede realizar después del servicio, en casa, para
entregarlo de manera digital tanto al área protegida como a la oficina de parques en
Bogotá. La entrega impresa es opcional.
Los formatos originales de cada guardaparque son enviados por parte del área
protegida a la oficina de Bogotá por medio de correspondencia interna institucional; los
guardaparques no deben ser emisarios de documentación oficial. Tanto la evaluación
post servicio como el informe final son prerrequisito para la emisión de certificaciones.
Las fotografías que se tomen durante el servicio se seleccionarán y se entregarán en

un cd tanto al área protegida como a la oficina en Bogotá en formato JPG y
debidamente marcadas. Ejemplo: CFigueroaGPV2012PNNGUA.jpg
ANEXOS
Versión: 1
04/04/2014
LECTURA 1
MUJERES Y MEDIO AMBIENTE
Conocí a Maria Carvalho en las últimas vacaciones, en un barrio marginal de

Cartagena. Maria, a los 43 años ya es abuela, pero continua analfabeta. Con el marido y
cuatro de sus hijas (la más joven tiene 2 años), viven en un suburbio, en un terreno que no
le pertenece. Las hijas mayores se casaron y salieron de casa para vivir en otras comunas.
(…) La vida es dura para Maria. Ella se siente cansada, abatida, y parece mucho más
vieja de lo que es. Su historia nada tiene de excepcional: en el mundo, millones de
personas desfavorecidas soportan con coraje y dignidad su vida de miseria y soledad, su
manojo cotidiano de problemas ambientales.
(...) todos nosotros, inclusive María y las demás personas desfavorecidas,
tendremos que sufrir las consecuencias de los problemas mundiales del ambiente.
Estamos siendo o seremos afectados por la disminución de la capa de ozono, por las
transformaciones del clima en el planeta, por el agotamiento de los recursos no
renovables, por la desaparición de ciertos nichos ecológicos y por el consecuente
empobrecimiento biológico. Algunos de nosotros aún tenemos tiempo y dispoción para
reflexionar y hablar sobre eso – pero Maria también los tendrá?. Cómo podemos pedir
que ella se preocupe por la desaparición de especies vegetales de la región, si su familia
tiene que desbastar un pedazo de bosque para vivir en un lugar menos insalubre? Y su
compañero podrá tener remordimientos por tirar desperdicios en el río cuando su propia
casa es diariamente invadida por las aguas negras de otros? Sera lícito pedirle que
practique la planificación familiar, para no alimentar la exposición demográfica, mientras
sus hijos son sus únicos amigos, la compañía para su vejez?
Versión: 1
04/04/2014
Los ecologistas y las autoridades políticas deben reflexionar sobre estas

situaciones antes de trazar planes. Por más que se establecen programas de educación
ambiental, ¿cómo imaginar que personas desprovistas de recursos y ayuda, pueden
preocuparse con los problemas ambientales colectivos? ¿Sería lógico, o sensato, dejarse
envolver por cuestiones planetarias cuando hay tanto que hacer cerca de nosotros?
Hasta el momento, los ecologistas se han preocupado principalmente con las
cuestiones macrocósmicas, como el hueco en la capa de ozono o el calentamiento global.
Los medios de comunicación, los partidos políticos y la opinión pública se han mostrado
bastante sensibles a esos problemas y se han adoptado varios instrumentos
internacionales en muy corto tiempo.
Por otro lado, las dificultades de ciertas comunidades y propias de algunos contextos
locales no ha tenido ninguna repercusión. Generalmente son tratadas con negligencia y
clasificadas en la categoría de los problemas de salud pública, habitación o agricultura,
actualmente menos prestigiosas que el ambiente.
No es difícil explicar ese fenómeno: las cuestiones ambientales son
impresionantes. Relativamente pocas, claramente definidas, tarde o temprano afectaran
la humanidad entera. En compensación, los problemas locales son demasiadamente
prosaicos, numerosos, difíciles de ser abordados y complicados por una serie de factores
particulares. Además, solo le interesan a unos pocos individuos, tienen un carácter
Versión: 1
04/04/2014
inmediato, preciso, frecuentemente dramático. En la medida que estos problemas se

interrelacionan ejercen considerables efectos conjugados sobre la salud, los recursos
económicos y la sobrevivencia económica.
Grazia Borrini. "Mulheres e meio ambiente", O Correio da Unesco.

Unesco/Fundação Getúlio Vargas n. 5, ano 20, maio 1992, p. 24-26.
Traducción libre: Ivonne Rodríguez
LECTURA 2
EL HOMBRE DEPENDE DE LA NATURALEZA
El gran problema de la civilización moderna, industrial y tecnológica, es tal vez, el

de no haber percibido que ella todavía depende de la naturaleza, al menos en términos
globales; que su liberación todavía no es total y que, probablemente, nunca lo será; que no
es posible producir artificialmente todo el oxigeno necesario para el mantenimiento de la
composición actual de la atmósfera o producir toda la materia orgánica necesaria para su
propio consumo. Tampoco es posible mantener los ciclos naturales del agua, la estabilidad
del clima, la constancia y distribución normal de las lluvias y la regulación de la
temperatura, sin la participación de los árboles, arbustos y demás plantas que conforman
la masa vegetal de las selvas, sabanas y otros sistemas. ,.
En consecuencia, el hombre depende de la existencia de selvas y otras formaciones
vegetales, y estas dependen de la presencia de animales y microorganismos que participan
de sus procesos de reproducción – como los insectos polinizadores, o los pájaros,
roedores y murciélagos que diseminan y hasta entierran sus semillas.
A su vez, esos insectos, pájaros y roedores dependen de predadores como arañas,
serpientes y animales carnívoros para mantener sus poblaciones estables.
Parques Nacionales Naturales de Colombia
Subdirección de Gestión y Manejo
dependenciaDependencia
En resumen, el hombre quiera o no, depende de la existencia de una naturaleza rica,

compleja y equilibrada. Aunque se mantenga aislado en edificios de apartamentos, los
ecosistemas naturales continúan constituyendo su ambiente.
Samuel Murgel Branco. O meio ambiente em debate.

São Paulo: Moderna, 2001, p. 20-21.
Traducción libre: Ivonne Rodríguez
ACTIVIDAD
 Realice una línea del tiempo identificando los momentos más relevantes en la historia de
Parques Nacionales.
Mediados del s. XX
Áreas de conservación de flora y fauna en ciertos mpios. colombianos.
1948/1960
Creación de la Reserva Biológica Nal. de La Macarena y del P.N.N. La Cueva de Los
Guácharos.
1968
Creación del INDERENA, y con éste se promulgó el Estatuto de las Reservaciones del Sistema
de Parques Nacionales .
1974
Creación del Código Nacional de Recursos Naturales Renovables y de Protección al medio ambiente , con el cual define el
Sistema de Parques Nacionales, las categorías de áreas que lo integran y las normas generales que rigen la administración y uso
de estas áreas.
1993
Creación del Ministerio del Medio Ambiente y del Sistema de Parques Nacionales Naturales (SPNN) -43 áreas y 9 millones de
Has-.
2003
Consolidación de la Unidad Administrativa Especial del Sistema de Parques Nacionales Naturales (UAESPNN) dentro del Min. de
Amb. Vivienda y Desarrollo Territorial (MAVDT) con autonomía administrativa y financiera.
ACTIVIDAD
 Realice un mapa mental donde resalte las finalidades y la importancia del Sistema de Parques
Nacionales.
FINALIDADES DEL SISTEMA DE PARQUES NACIONALES

Mantener a lo largo del

tiempo el delicado equilibrio
Preservar el patrimonio de la
de los biomas colombianos
humanidad representando en
Conservar áreas de interés con especial interés en
colecciones biológicas
biológico, histórico, especies endémicas y
vivientes, sitios con gran valor
arqueológico y/o cultural amenazadas para facilitar el
arqueológico e histórico y
para el beneficio de las estudio científico y educación
comunidades ancestrales que
generaciones futuras. ambiental de los mismos y
mantengan su legado
garantizar la permanencia de
tradicional.
aquellas especies en su
IMPORTANCIA DEL SISTEMA DE PARQUES NACIONALES
4. Los ecosistemas
presentes en los P.N.N.
1. Protegen al interior contribuyen al
2. Custodian la 3. Mantienen a los
de sus áreas el funcionamiento
diversidad biológica ecosistemas sanos,
líquido indispensable adecuado del ciclo
y los recursos los cuales nos
para la vida, el agua, hidrológico, regulando
4. Los ecosistemas
presentes en los P.N.N.
1. Protegen al interior contribuyen al
2. Custodian la 3. Mantienen a los
de sus áreas el funcionamiento
diversidad biológica ecosistemas sanos,
líquido indispensable adecuado del ciclo
y los recursos los cuales nos
para la vida, el agua, hidrológico, regulando
genéticos del país,
pues surten a la
con lo que pueden resguardar el clima a través de la
colombianos (30%) boscosa que absorbe el
y a la seguridad de los 'desastres CO2 del ambiente y
con este preciado naturales'.
alimentaria. retiene y expulsa
tesoro.
lentamente el agua
lluvia.
5. Resguardan a
diversas comunidades 6. Impulsan y
que han ocupado sus promueven el
territorios desarrollo turístico y
ancestralmente, amigable con el medio
garantizando el ambiente a través del
sostenimiento de la ecoturismo o turismo
pluriétnicidad y verde dentro de la
multiculturalidad mitad de sus predios.
colombiana.
ACTIVIDAD
 Realice un listado, organizado por categorías, de todos los parques del sistema.
Parque Nacional Natural:
 Yaigojé Apaporis
 Río Puré
 Serranía de los Churumbelos
 La Paya
 Cahuinarí
 Alto Fragua Indi Wasi
 Amacayacu
 Serranía de Chiribiquete
 Tamá
 Serranía de los Chariguíes
 Pisba
 Catatumbo Barí
 Cocuy
 Tatamá
 Selva de Florencia
 Nevado del Huila
 Las Orquídeas
 Complejo Volcánico Doña Juana – Cascabel
 Las Hermosas Gloria Valencia de Castaño
 Puracé
 Los Nevados
 Cueva de los Guácharos
 Corales de Profundidad
 Paramillo
 Sierra Nevada de Santa Marta
 Old Providence McBean Lagoon
 Macuira
 Corales del Rosario y de San Bernardo
 Tayrona
 Chingaza
 Sierra de la Macarena
 Cordillera de Los Picachos
 El Tuparro
 Tinigua
 Sumapaz
 Utría
 Uramba Bahía Málaga

 Sanquianga
 Munchique
 Los Katíos
 Farallones de Cali
 Gorgona
Santuario de Flora:
 Plantas Medicinales Orito Ingi – Ande
Santuario de Fauna:
 Acandí, Playón y Playona.
Santuario de Flora y Fauna:

 Iguague
 Guanentá Alto Río Fonce
 Otún Quimbaya
 Isla de la Corota
 Galeras
 Los Colorados
 El Corchal “El Mono Hernández”
 Ciénaga Grande de Santa Marta
 Los Flamencos
 Malpelo
Reserva Nacional Natural:

 Nukak
 Puinawai
Área Natural Única:

 Los Estoraques
Vía Parque:
 Isla de Salamanca
ACTIVIDAD
3. Revise el decreto 2372 y resuelva:
Cuál o cuáles de estas frases son correctas y cuales son falsas:
g) El SINAP es la manera en que están organizadas las diferentes categorías de protección

al interior del Sistema de Parques Nacionales. FALSA
h) En el SINAP están incluidos el Parque Nacional del Café, el Parque Nacional del
Chicamocha y en general todos los parques ecológicos que existen en el país en el
ámbito de las Corporaciones Autónomas Regionales y las administraciones

departamentales y municipales. FALSA
i) El SINAP incluye leyes, normatividades y actores además de Áreas Naturales Físicas.
VERDADERA
j) El SINAP no incluye ninguna categoría de protección que contemple la posibilidad
producción-conservación. FALSA
k) El SINAP incluye a su interior a Parques Nacionales Naturales de Colombia.
VERDADERA
l) El SINAP incluye leyes, normatividades, sus diferentes actores con sus funciones y
derechos ambientales, además de las Áreas Naturales Protegidas físicas y sus categorías.
VERDADERA
4. Investigue que es una Reserva Privada de la Sociedad Civil en Colombia y cuáles son los
requisitos para su declaratoria.
Las Reservas Naturales de la Sociedad Civil, son áreas protegidas privadas establecidas a voluntad

de los propietarios de predios dedicados a la conservación de muestras de ecosistemas naturales. En
estas reservas, además de la conservación, se pueden tener también sistemas de producción sostenibles,
ecoturismo, educación ambiental y habitación permanente, entre otras actividades.
Las Reservas Naturales de la Sociedad Civil tienen como objetivo el manejo integrado bajo criterios de
sustentabilidad que garantice la conservación, preservación, regeneración o restauración de los
ecosistemas naturales contenidas en ellas y que permita la generación de bienes y servicios
ambientales.
Para el registro de una nueva reserva:
La solicitud de registro de un predio como Reserva Natural de la Sociedad Civil deberá presentarse
ante la Unidad Administrativa Especial del Sistema de Parques Nacionales Naturales (UAESPNN) del
Ministerio del Medio Ambiente, como persona natural o jurídica La solicitud debe contener:
1. Formulario de solicitud diligenciado con los siguientes datos: del solicitante, del predio
(ubicación, linderos y extensión), del área que se quiere registrar como reserva si es diferente a
la del predio y descripción de usos a los cuales se destinara la reserva.
2. Ubicar geográficamente el predio en plancha catastral o en plancha individual referenciada con
coordenadas planas. En su defecto, delimitación del predio en una plancha base topográfica.
3. Zonificar y describir los usos y actividades a los cuales se destinará la Reserva Natural de la
Sociedad Civil (de acuerdo a lo contemplado en el decreto 1996 de 1999 articulo 4) y localizar
esta zonificación en un plano con la forma del predio o del área a registrar. (el cual se puede
hacer a mano alzada).
4. En el mapa del predio deben delimitarse las siguientes zonas (la reserva debe contar como
mínimo con una zona de conservación, las otras son opcionales):
Zona de conservación: área ocupada por un paisaje o una comunidad natural, animal o

vegetal, ya sea en estado primario o que está evolucionando naturalmente y que se
encuentre en proceso de recuperación.
Zona de amortiguación y manejo especial: aquella área de transición entre el paisaje antrópico y
las zonas de conservación, o entre éste y las áreas especiales para la protección como los
nacimientos de agua, humedales y cauces. Esta zona puede contener rastrojos o vegetación
secundaria y puede estar expuesta a actividades agropecuarias y extractivas sostenibles, de
regular intensidad.
Zona de agro sistemas: área que se dedica a la producción agropecuaria sostenible para uso
humano o animal, tanto para el consumo doméstico como para la comercialización,
favoreciendo la seguridad alimentaría.
Zona de uso intensivo e infraestructura: área de ubicación de las casas de habitación,

restaurantes, hospedajes, establos, galpones, bodegas, viveros, senderos, vías, miradores,
instalaciones eléctricas y de maquinaria fija, instalaciones sanitarias y de saneamiento básico e
instalaciones para la educación, recreación y el deporte.
5. Elaborar una breve reseña histórica sobre las características del ecosistema natural y su
importancia estratégica para la zona. (puede ser en una hoja y no requiere lenguaje técnico.
6. Anexar copia del certificado de libertad y tradición del predio a registrar, con una expedición no
mayor a treinta (30) días hábiles contados a partir de la presentación de la solicitud.
7. Anexar copia de la escritura con el fin de demostrar si, como propietario, se tiene la posesión
real y efectiva sobre el bien inmueble.
8. Poder de representación en el caso que la persona que adelante el trámite no sea la propietaria
del predio o existan más propietarios.
9. Formulario de autoliquidación y recibo de consignación del valor del trámite para las personas
jurídicas con ánimo de lucro, si se adelanta como persona natural o organizaciones sin ánimo de
lucro el trámite no tiene costo.
10. Para el pago el valor corresponde al 46 % de un salario mínimo legal vigente, consignado en el
banco de Bogotá en la cuenta No 03417556-2 a nombre del Fondo Nacional Ambiental código
de la cuenta 9909 formato de recaudos nacionales.
Tomado de: http://www.parquesnacionales.gov.co/PNN/portel/libreria/php/decide.php?

patron=01.061107
ACTIVIDAD
 Escoja un Parque Nacional Natural e identifique los Bienes y Servicios ecosistémicos que éste
ofrece.
Parque Nacional Natural Complejo Volcánico Doña Juana – Cascabel: este PNN ofrece servicios
culturales a las comunidades de la zona donde se encuentra, pues los volcanes Doña Juana, Ánimas y
Petacas que lo conforman, representan altares naturales de su identidad cultural, así como también
valores paisajísticos –ya que la majestuosidad de sus cumbres y montañas fomentan la contemplación
de la Creación–, valores educativos –porque dicho complejo es el escenario propicio para transmitirle a
las nuevas generaciones la importancia de conservar lo que la Tierra nos ha dado para nuestro usufructo
y el de los que vienen–, inspiración y sentido de pertenencia –pues con tanta belleza natural resulta
imposible que este panorama no genere sentimientos y emociones en propios y visitantes y que
conlleven a una apropiación del territorio– y, no menos importante, valores recreativos y de
esparcimiento –puesto que todas las lagunas, caídas de agua, formaciones rocosas y organismos
vivientes constituyen un atractivo turístico tanto para colombianos como para extranjeros–.
De igual forma, el PNN Complejo Volcánico Doña Juana – Cascabel también presta servicios de
regulación como: el mantenimiento de la calidad del aire –pues el bosque basal, el bosque sub-andino y
el bosque andino que lo conforman contribuyen constantemente a la absorción de CO 2 de la atmósfera
y a liberación de O2–, la regulación climática –ya que su cobertura boscosa impide el
sobrecalentamiento del suelo, manteniendo una temperatura constante y agradable–, recarga y descarga
de acuíferos –puesto que todos los humedales que tiene permiten un normal ciclaje del agua–, control
de escorrentía superficial, retención de nutrientes, regulación hídrica y purificación del agua.
El PNN Complejo Volcánico Doña Juana – Cascabel también proporciona servicios de soporte como:
la formación y la retención de suelos –a través de la descomposición continua de la materia orgánica–,
regulación climática y producción de oxígeno –por razones ya planteadas–, producción biológica

primaria, reciclaje de nutrientes –a través de los organismos de toda la cadena alimentaria–, ciclo
hidrológico y provisión de hábitats de refugio, reproducción y anidamiento de especies con un algún
grado de amenaza como el cóndor de los andes (símbolo representativo de nuestro escudo nacional), el
oso de anteojos (insigne por aparecer en el logo de Parques Nacionales), el puma o la danta de páramo.
Por último, el PNN Complejo Volcánico Doña Juana – Cascabel nos brinda servicios de
aprovisionamiento como: alimento, combustible, recursos genéticos, precursores químicos, medicinas
naturales y recursos ornamentales, es decir, a diferencia de los demás servicios, éstos son todos
aquellos beneficios directos y materiales que podemos recibir del ambiente.
ACTIVIDAD
2. Escoja una de las lecturas anexas y elabore un ensayo que exponga sus reflexiones al respecto.
Lectura 2
El hombre depende de la naturaleza
Samuel Murgel
São Paulo: Moderna, 2001, p. 20-21.
Traducción libre: Ivonne rodríguez
Tú no puedes comprar al viento.

Tú no puedes comprar al sol.
Tú no puedes comprar la lluvia.
Tú no puedes comprar el calor.
Latinoamérica – Calle 13
Tal vez el avance acelerado que ha tenido la ciencia y la tecnología en las últimas décadas, en la
búsqueda de proporcionar x beneficios al hombre, ha permitido que éste se haya separado poco a poco
de las conexiones y vibraciones del Planeta que en la actualidad pocas comunidades tribales poseen,
creyéndose diferente y superior al resto de animales de su mismo reino y de su mismo hogar. El
hombre de occidente piensa que en la actualidad todo gira en torno al papel moneda, por lo cual
pretende darle un precio a las cosas y no un valor, desconociendo o pasando por alto, en la mayoría de
las veces, que su ambición y desmesura por el poder y el dinero generan hambrunas, enfermedades,
desplazamientos, guerras, alteraciones genéticas y efectos irreversibles en nuestros ecosistemas.
Hacia 1854 en Estados Unidos, un Jefe de la nación Dwamish le dijo a un representante del gobierno:
“sigan ensuciando su lecho y una noche morirán asfixiados en sus propios desechos”. Esta frase
deberíamos tenerla tatuada para recordar esas sabias y sensatas palabras, que seguramente vinieron de
un hombre que nunca fue a la escuela pero que tenía una visión del mundo más allá del interés
monetario de la gran mayoría de humanos, para que así obremos de una mejor manera en nuestro diario
vivir, sin olvidar que todo lo que le hacemos a la tela, nos lo hacemos a nosotros mismos, pues la
biósfera es una gran masa viviente en la que cualquier acción por minúscula que sea genera
consecuencias sobre los demás individuos ya que el ecosistema global está entretejido a través de
millones de relaciones inter e intraespecíficas.
ACTIVIDAD
 Busque por internet el Plan de manejo del Parque que quiere conocer, léalo y realice un
mapa conceptual de los aspectos que considere más importantes.
Plan Estratégico de Acción del PNN El Tuparro

Control y vigilancia: Divulgación y

el fortalecimiento en la relacionamiento con
presencia en todos los grupos sociales: el
sectores del área y el fortalecimiento de las
mejoramiento en las relaciones con las
condiciones de comunidades
comunicación y circunvecinas y lograr
movilización dentro de la visibilización y
dichas áreas. legitimación por parte
de las mismas.
Concertación y manejo
de recursos Educación ambiental
hidrobiológicos: la y formación: la
coordinación de consolidación de una
esfuerzos para lograr un formación ambiental en
recursos pesqueros entre zona para prevenir usos
PNN y las comunidades inadecuados de los
aledañas, tanto recursos naturales en
colombianas como las inmediaciones del
venezolanas. Parque.
Investigación: el
fortalecimiento del
equipo de PNN en la
Ecoturismo: la toma y procesamiento
capacitación a los de datos en
pobladores en la investigaciones y el
aistencia ecoturística. apoyo de las
comunidades locales
en aquellas.
Ordenamiento territorial
Coordinación y planeación regional: el
interinstitucional: el fortalecimiento de las
trabajo mancomunado relaciones con la RNN
de PNN con las Puinawai y Selva de
entidades venezolanas Matavén para consolidar el
administrar los recursos proceso de delimitación,
naturales para lograr zonificación y
objetivos clave de reglamentación de la
conservación y manejo Reserva de la Biósfera El
ambiental. Tuparro.
 Identifique en el plan estratégico, dos metas en las que puede aportar como guardaparque
voluntario, teniendo en cuenta su conocimiento, experiencia y habilidades.
- Objetivo específico 3.3
Meta: comunidades con conocimientos en aspectos de normatividad y política ambiental.

- Objetivo específico 2.1
Meta: apoyar iniciativas regionales y locales de ordenamiento pesquero.

ACTIVIDAD
Investigue qué es un estudio de capacidad de carga y exponga cuál es su importancia para la
planeación del componente ecoturístico de un área protegida.
El estudio de la capacidad de carga de un área protegida es de vital importancia si en ésta se practica el

turismo o se piensa realizar a futuro, pues es el que nos da a conocer, aunque no con exactitud, el
límite máximo de visitantes que puede recibir dicha área, pues es bien conocido que los ecosistemas
tienen un límite bajo el cual se pueden seguir desarrollando los procesos ecológicos sin que se altere la
estabilidad del mismo. Por lo anterior, se debe hacer un estudio riguroso que involucre tanto el
componente ambiental como el social para establecer un plan de manejo turístico adecuado y en la
ejecución del mismo no poner en riesgo el bienestar de las comunidades aledañas ni el del ecosistema.
ACTIVIDAD
Desarrolle los siguientes ejercicios:
1. Un ingeniero miembro de una ONG dedicada al estudio de las aves tiene interés en las aves
migratorias que pasan por el Parque Nacional Montañas Azules. Siempre que tiene sus
vacaciones, o tiempo libre, va al P.N. Montañas Azules y anota todas las especies de aves
que puede observar y el número de individuos de cada especie. Entrega sus datos al
superintendente del parque. Este ingeniero solicita financiamiento para cubrir los costos de
transporte, así como la recopilación de datos para un período de cinco años.
Es monitoreo porque el ingeniero lleva un registro constante del comportamiento
poblacional y de la clasificación taxonómica de las aves que observa en el Parque,
convirtiéndose en ayuda útil esta información para posteriores investigaciones.
2. Una fundación sin fines de lucro que apoya el manejo del Parque Nacional Yocoima solicita
financiamiento para detectar cambios en la población del “gallo bravo”, el cual juega un
papel ecológico muy importante en los bosques húmedos de la región. Esta ave es un
polinizador, un dispersor de semillas, un depredador mayor y una especie cazada. Se
propone que, como ocupa tantos niveles tróficos diferentes, el “gallo bravo” sea una especie
indicadora de la salud del ecosistema de donde grandes fluctuaciones en sus poblaciones
indican que se necesitan acciones de manejo.
No es monitoreo porque dicha fundación no lleva un registro seguido del estado del gallo
bravo (como el número de nacimientos y de defunciones y sus causas, la proporción de
hembras/machos o los diferentes colores de plumaje a lo largo de la vida del gallo), sólo se
limita a proporcionar información general de la especie y justifica el por qué se debería

financiar económicamente la investigación.
3. Una ONG plantea proponer una región de bosque seco de la región central como parque
nacional. Sin embargo, antes de poder completar la propuesta, hace falta información sobre
la fauna y la flora del bosque. Esta ONG solicita financiamiento para realizar un
Diagnóstico Ecológico Rápido para recoger dicha información.
No es monitoreo porque tampoco la ONG está presentando una información periódica del
comportamiento poblacional de las especies de fauna o de la cantidad de fitomasa producida
por el bosque en cierto tiempo por ejemplo.

Capacitación Guardaparques Voluntarios (PNN de Colombia) + Actividad

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Capacitación Guardaparques Voluntarios (PNN de Colombia) + Actividad

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Código: AMSPNN_IN_06

Esta instructivo ha sido diseñada para aquellos guardaparques

El proceso de capacitación tiene como objetivo brindar elementos

Es ideal que la capacitación sea completamente presencial. Sin embargo, entendiendo la

En este documento encontrará 10 temas y una serie de actividades para realizar:

1. Reseña histórica y normatividad.

7. Planes de manejo de los PNN.

1. RESEÑA HISTÓRICA Y NORMATIVIDAD

La creación de áreas destinadas a la conservación y a la protección de la vida silvestre en

En 1948 se declaró la primera área silvestre protegida

Con la creación del INDERENA se promulgó el

En el 2003 se determina la estructura orgánica del Ministerio de Ambiente, Vivienda y

En el año 2011 se escinde el MAVDT quedando como Ministerio de Ambiente y Desarrollo

 La Dirección Territorial Caribe con 11 parques

Decreto ley 2811

Decreto 622 de 1977

Decreto 216 de 2003

Ley 1444 de 2011

1de 1974, la Ley 99de 1993,Decreto

2. SISTEMA DE PARQUES NACIONALES - SPNN

Las finalidades del Sistema de Parques Nacionales son

Conservar áreas con valores sobresalientes de fauna, flora y pasajes o reliquias

Perpetuar en estado natural muestras de comunidades bióticas, regiones fisiográficas,

Proteger ejemplares de elementos naturales, culturales, históricos y otros de

IMPORTANCIA DEL SPNN

Conservación In situ de la biodiversidad: infinidad de recursos genéticos que contribuyen

Manejo de desastres naturales: los ambientes naturales en buen estado de conservación

Protección del patrimonio inmaterial: al menos 40 pueblos indígenas y decenas de

MISION Y VISION INSTITUCIONAL

3. CATEGORÍAS DEL SISTEMA DE PARQUES NACIONALES Y

Existen condiciones primitivas de flora, fauna y suelo.

Alta densidad de uso

4. SISTEMA NACIONAL DE AREAS PROTEGIDAS (SINAP)

Cuál o cuáles de estas frases son correctas y cuales son falsas:

a) El SINAP es la manera en que están organizadas las diferentes categorías de

5. BIENES Y SERVICIOS ECOSISTEMICOS

En la siguiente ilustración encontrará los bienes y servicios ecosistémicos de las áreas

 Escoja un Parque Nacional Natural e identifique los Bienes y Servicios ecosistémicos

6. LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LOS PNN

Históricamente el concepto de ambiente se ha asociado generalmente a la protección y

La educación ambiental se concibe como un proceso de formación integral, que se genera

Escalera de la conducta humana

Fuente: Adaptado de Candelo, Ortiz, Unger, 2003.

7. PLANES DE MANEJO DE LOS PNN

Características de los Planes de Manejo

Componentes de un plan de manejo

El desarrollo del ecoturismo como oportunidad de conservación de la biodiversidad en las

Es necesario comprender la importancia y la dimensión de la responsabilidad que Colombia

Nuestro país, es cuarto en biodiversidad y para grupos taxonómicos: el primero en aves y

La Ley 300 de 1996. Ley General de Turismo, define el ecoturismo

El ecoturismo como turismo especializado, se realiza en veinticuatro (24) de las 56 áreas

El Plan de Manejo de un parque con vocación ecoturística debe trabajar un plan de

Una herramienta importante para el tema es la Interpretación del Patrimonio Ambiental y

Investigue qué es un estudio de capacidad de cargay exponga cuál es su importancia para la

Aunque Parques Nacionales Naturales de Colombia no es una entidad dedicada a la

Parques Nacionales ha determinado tres objetivos de conservación:

1. Asegurar la continuidad de los procesos ecológicos y evolutivos naturales para mantener

El monitoreo en parques de trabaja a partir del modelo Presión –Estado-Respuesta y

9. PROCESO DEL VOLUNTARIADO

A este respecto es necesario tener en cuenta las siguientes aclaraciones:

 Después de las capacitaciones se consolida la base de datos de los candidatos que se

 Una vez el parque acepta a un candidato, la oficina de parques en Bogotá avisará la

 Existen cuatro formatos que orientan el servicio de un guardaparque que son

Plan de trabajo, Seguimiento al desempeño, Evaluación Post Servicio e Informe final