GRUP IDENTIDAD FAMILIA CALIDAD DE ALIMENTACION SALUD(GARANTIA EDUCACION RECREACION PARTICIPACION INTEGRIDAD PROTECION DEBIDO

O (GARANTIA (DIFICULTADES VIDA(ACUEDUCTO,ALCANTARILLADO) (VARIADA Y CON SGSSS) (ETNOEDUCACION) PERSONAL PROCESO

CON EL FAMILIARES,MALTRATO SALUDABEL O TRAMITES PARA
DOCUMENTO) , AGRESIVIDAD) CARECE DE ALGUNA) ATENCION
8.1 GRUPO SE OBSERVA LA CARECEN DE AGUA POTABLE Y UN 60% TIENE SE CUENTA CON SE PRACTICA ENTRE SE PRACTICA DE USOS Y No hay mucha La protección Se aplica en
HOMOGENEO, NECESIDAD DE ALCANTARILLADO, UTILIZAN AGUA DE SEGURIDAD SERVICIOS DE LOS LIDERES Y NO JUEGOS COSTUMBRES EN persecución de es mínima el derecho
LA MAYORIA SE ACOMPAÑAMIENTO EN ALJIBE Y POSO SÉPTICO ALIMENTARIA POR SALUD PUBLICA DEJAN TRADICIONALES LOS RITUALES Y líderes y sobre todo a los propio
IDENTIFICA CON EL HOGAR, DE CHGRAS Y PARCELAS CON FUSION DE INSTITUCIONALIZARS EN LAS MINGAS ACTOS DE POSESION amenazas como líderes
LA CULTURA Y FORTALECIMIENTO DE BUSCANDO UNA MEDICINAS Y NO E EN LOS COLEGIOS DE DE TIERRAS Y en otros cabildos
SE RECONOCEN LOS VALORES Y LA ALIMENTACION HAY ATENCION PENSAMIENTO DERECHO MAYOR
COMO NORMA. SITUACION BALANCEADA EL 40% OPORTUNA
INDIGENAS QUE SE PUEDE ESTAR RESTANTE NO ES
DANDO A BALANCEADA
CONSECUENCIA DEL
TRABAJO DE LOS
PADRES.
7.2 ESTE GRUPO REFLEJAN UN MANIFIESTAN QUE CARECEN DE LA GRAN MAYORIA SE CUENTA CON LA PROFESAN MANIFIESTAN LA DE USOS Y No hay mucha La protección Se aplica en
CONOCOCE Y SE COMPORTAMIENTO AGUA POTABLE Y ALCANTARILLADO, TIENE SEGURIDAD SERVICIOS DE ALGUNOS SECTORES PRECTICA DE COSTUMBRES EN persecución de es mínima el derecho
IDENTIFICA CON BUENO DONDE SE UTILIZAN AGUA DE ALJIBE Y LETRINAS, ALIMENTARIA POR SALUD PUBLICA PERO SERIA UN JUEGOS LOS RITUALES Y líderes y sobre todo a los propio
LA CULTURA Y PRACTICA LOS VALORES ES UNA AMENAZA LA CARENCIA DE CHAGRAS Y PARCELAS CON FUSION DE DERECHO QUE LA TRADICIONALES ACTOS DE POSESION amenazas como líderes
COMO A CONSECUENCIA DE SERVICOS PARA ESTAS COMUNIDADES BUSCANDO UNA MEDICINAS Y NO PRACTIQUEN EN SU COMO EL CUSPE, DE TIERRAS Y en otros cabildos
MIEMBROS DE LOS PRINCIPIOS Y BUEN ALIMENTACION HAY ATENCION MEDIO EDUCATIVO LAS CANICAS DERECHO MAYOR
UNA EJEMPLO QUE RECIBEN BALANCEADA EL 40% OPORTUNA PERO GIMCANAS CON
COMUNIDAD EN EL HOGAR. SE NOTA RESTANTE NO ES NO SE OBSERVA SUS AMIGUITOS
INDIGENA EL COMPAÑERISMO BALANCEADA PROBLEMAS DE
SALUD Y
ENFERMEDADES
GRAVES
7.1 SE RECONOCEN LOS ESTUDIANTES SON SE OBSERVA Y ELLOS LO MAIFIESTAN SE NOTA QUE TIEN TODOS TIENEN SU SE PRACTICA ENTRE SE PRACTICA FORMAN PARTE DE MANIFIESTAN Y SE SIENTEN SE RIGEN S
COMO EN GRAN PARTE QUE TIENE DIFICULTADES CON ESTOS UNA BUENA CARNET DE LOS LIDERES Y NO JUEGOS EVENTOS DE NO SE SIENTEN DESPROTEJIDO SUS USOS Y
INDIGENAS Y RESPETUOSOS, ACATAN SERVICIOS DE PRIMERA NECESIDAD ALIMNETACION Y SALUD Y ACCESO DEJAN TRADICIONALES CAMBIO DE MANDO, PERSEGUDOS O S SEGÚN LO COSTUMBRES
REFLEJAN SU LAS ORDENES Y LAS INCLUSO LAS VIAS DE ACCESO A SUS BALANCEADAPORQU A MEDICINAS INSTITUCIONALIZARS EN LAS MINGAS MINGAS Y AMEZADOS POR MANIFIESTAN PARA
SENTIDO DE ACTIVIDADES QUE SE LES VEREDAS NO SON BUENAS Y TIENEN E NO SE OBSERVA BASICAS AUNQUE E EN LOS COLEGIOS DE ACTIVIDADES CON GRUPOS LA SUS PADRES EJERCER SU
PERTENCIA Y ASIGNA, DEMUESTRAN DIFICULATDES PARA LLEGAR A SU PROBLEMAS DE LA ATENCION NO PENSAMIENTO SUS AUTORIDADES MARGUEN DE LA DICEN ELLOS AUTORIDAD
ORGULLO CON LO EDUCACION QUE COLEGIO DESNUTRICION A SEA LA MEJOR LEY
SU COMUNIDAD TIENEN EN EL HOGAR Y SIMPLE VI
ACOMPAÑMIENTO DE
LOS PADRES
4.1 ESTE GRUPO POR SU CORTA EDAD SI ELLOS MANIFIESTAN LA AUSENCIA DE UN GRAN SE CUENTA CON SE PRACTICA ENTRE SE PRACTICA DE USOS Y No hay mucha La protección Se aplica en
CONOCE Y SE VE LA NECESIDAD DE AGUA POTABLE Y SERVICIO DE PORCENTAJE SERVICIOS DE LOS LIDERES Y NO JUEGOS COSTUMBRES EN persecución de es mínima el derecho
IDENTIFICA MAS ALCANTARILLADO E INCLUSO LA SEGURIDAD SALUD PUBLICA DEJAN TRADICIONALES LOS RITUALES Y líderes y sobre todo a los propio
COMO ACOMPAÑAMIENTO EN FALTA DEL VITAL LIQUDO LOS LIMITA ALIMENTARIA POR CON FUSION DE INSTITUCIONALIZARS EN LAS MINGAS ACTOS DE POSESION amenazas como líderes
MIEMBRO DE SUS FAMILIAS PARA EN SU ASEO PERSONAL Y DEMAS CHGRAS Y PARCELAS MEDICINAS Y NO E EN LOS COLEGIOS DE DE TIERRAS Y en otros cabildos
UNA MEJORAR SU ACTIVIDADES INCLUSO LA BUSCANDO UNA HAY ATENCION PENSAMIENTO DERECHO MAYOR
COMUNIDAD COMPORTAMIENTO Y PREPARACION DE SUS ALIMENTOS. ALIMENTACION OPORTUNA
INDIEGENA SIMENTAR SUS VALORES BALANCEADA
RECONOCIEND COMO PERSONAS.
OY
RESPETANDO
AS US
AUTORIDADES
INDIGENAS
3.1 TENIENDO EN SE APRECIA LA LOS NIÑOS EXPRESAN LA FALTA DE LA TOTALIDAD DE LOS TODOS TIENEN SU SE PRACTICA ENTRE SE PRACTICA FORMAN PARTE DE MANIFIESTAN Y SE SIENTEN SE RIGEN S
CUENTA SU OBEDIENCIA, ES AGUA POTABLE Y ALCANTARILLADO, NIÑOS TIENEN CARNET DE LOS LIDERES Y NO JUEGOS EVENTOS DE NO SE SIENTEN DESPROTEJIDO SUS USOS Y
CORTA EDAD DETERMIANATE SU UTILIZAN AGUA DE ALJIBE Y POSO SEGURIDAD SALUD Y ACCESO DEJAN TRADICIONALES CAMBIO DE MANDO, PERSEGUDOS O S SEGÚN LO COSTUMBRES
ESTE GRUPO NO CORTA EDAD SE DEJAN SÉPTICO PARA SUS NECESIDADES ALIMENTARIA POR A MEDICINAS INSTITUCIONALIZARS EN LAS MINGAS MINGAS Y AMEZADOS POR MANIFIESTAN PARA
DESCONOCE GUIAR Y SE PUEDE FISIOLOGICAS QUE EN SUS BASICAS AUNQUE E EN LOS COLEGIOS DE ACTIVIDADES CON GRUPOS LA SUS PADRES EJERCER SU
SUS OBSERVAR QUE LOS PARCELAS TIENEN LA ATENCION NO PENSAMIENTO SUS AUTORIDADES MARGUEN DE LA DICEN ELLOS AUTORIDAD
TRADICIONES Y PADRES LES HACEN UN HORTALIZAS Y SEA LA MEJOR LEY
SE TODOS ACOMPAÑAMIENTO ANIMALES QUE
IDENTIFICAN MAS PUNTUAL QUE LES GARANTIZAN UNA
CON LA AYUDA A SU ALIMENTACION
CULTURA A QUE FORMACION Y BUENA Y
PERTENECEN Y EDUCACION. BALANCEADA
COMO COMPLEMENTADA
MIEMBROS DE CON EL ALMUERZO
UNA ESCOLAR
COMUNIDAD
INDIGENA

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