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1Tarea 3 – La web, comunicaciones, redes sociales y comunicativas.

Shirleza Vargas Valencia.


Abril 2021

Universidad Nacional abierta y a distancia-UNAD.


Escuela de Ciencias Jurídicas y Políticas. (ECJP)
Herramientas Digitales para la gestión del conocimiento.
Introducción

Las redes sociales fueron creadas cómo método de ayuda para comunicarnos

desde cualquier parte del mundo con otras personas, ya sean conocidos o desconocidas,

pues en éstas podemos interactuar con cualquier persona que esté dentro de ella, sin

embargo, no todos son pros, también tiene sus contras cómo por ejemplo de los riesgos

que corremos al registrarnos en alguna red social.

Por otra parte, la web 2.0 está conformada por herramientas sincrónicas y

asincrónicas, las cuales nos ayudan a charlar, vernos, interactuar en cualquier momento

del día, sin importar sí la otra persona se encuentra disponible en el mismo momento o

mismo lugar.
Objetivos.

Aprender sobre la web 2.0, su función y cómo interactuamos con otras

personas.

Comprender la importancia de los riesgos que asumimos al registrarnos en

alguna red social.

Identificar las distintas redes sincrónicas y asincrónicas y su evolución al

paso de los años.


Link de acceso a la carpeta HDGC:

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LINK DE ACCESO A DIAPOSITIVAS DE POWER POINT:

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Conclusiones.

Las diversas redes sociales son de uso necesario para nuestra vida cotidiana,

pues nos las hacen un poco más fácil, gracias a ellas podemos comunicarnos, publicar

fotos, vídeos y ver los de otros, sin embargo, no todo es bueno, no todas las personas las

usan para un bien común, por ende, ser precavidos con quienes aceptamos en nuestro

perfil y con quienes compartimos.

Es de vital importancia enseñarles a nuestros niños los usos de las redes, pues no

podemos estar todo el tiempo a la vanguardia con ellos.


Referencias Bibliográficas

Zofío, J. J. (2013). Unidad 1 - Evolución de las aplicaciones web. En

Aplicaciones web. (Macmillan Iberia, S.A., p. 6 a 12). ProQuest Ebook Central.

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page=7

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https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?

direct=true&db=eue&AN=140057540&lang=es&site=eds-live&scope=site

Rodríguez, P. Martín, S. y Blanco, J. C. (2018). Familias enREDadas: los

riesgos en Internet. Ediciones Morata, S. L. (Pág 155 a 164). Recuperado

de: https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/119529?page=155

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de: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/37585

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de: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/19187

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