Lengua y Literatura

2do Siglo XXI

Profesora: Celina Fontanini

Mail de contacto por consultas: celinafontanini@gmail.com

Dirección del classroom: (copiar la dirección y pegarla en el buscador Google)

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Circuito de la comunicación

Toda situación comunicativa se compone de seis elementos que originan el

circuito o esquema de la comunicación. Estos elementos son el emisor, el mensaje, el
receptor, el referente, el código y el canal.

El emisor es quien expresa algo, ese algo es el mensaje y va dirigido a

alguien (receptor). El referente es el tema del que se trata el mensaje, mientras que
el canal puede ser verbal o no verbal (cuando utiliza señas, por ejemplo) y el canal
es el medio por el cual se transmitió el mensaje (visual, escrito, etc).

Supongamos la siguiente situación comunicativa: Joaquín saluda a Victoria,

su gráfico sería el siguiente:

Referente:

Saludo

Emisor:
Mensaje: Receptor:
Joaquín
“hola, ¿cómo te va?” Victoria

Código:
Canal:
verbal
visual

ACTIVIDADES (Se corregirán al regreso a clases).

1. Graficar (es decir realizar el esquema tal cual se vio en el ejemplo
anterior) los circuitos de la comunicación de las siguientes situaciones
comunicativas. Tienes que hacerlo en tu carpeta de manera manual. La
corrección será a la vuelta al aula.
a) La docente envía una nota a los padres de los alumnos para avisar que saldrán
más temprano por ausencia de una docente.
b) Una persona sordomuda compra una gaseosa en un kiosco.