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Objetivo Específicos:
Se buscar mejorar las habilidades motores del niño
Cooperacion y mejorar tecnica de Carrera
ETAPA ACTIVIDADES
Parte Inicial
(15 minutos) Se empieza con un leve calentamiento previo para que los niño se
activen un poco antes de la fase central. Se divide en dos grupos, en
cada grupo se escoge un niño y ese niño, llevar un balón, tendrá que
correr para que capturar el balón, si le quitan el balón de las manos,
va saliendo, y el que tiene el balón en las manos tiene que hacer los
mismo evitando que no se lo quiten y así sucesivamente el juego
termina cuando solo quedan dos integrantes en la cancha y se repite
el juego, pero rota el primer niño
Parte Central
(35 minutos) Consistirá en juego cooperativo donde se dividirán en 4 grupos con
6 cada grupo, tres de los 6 integrantes se posicionaran el mitad del
terreno de juego, otro participante se posicionara en tres cuartos y
por ultimo el borde del área grande. Cada grupo tendrá un balón y
esa balón deberá pasarlo entre los otro integrantes del equipo, debe
transportar el balón con las mano y entregarlo al siguientes
integrante, pero la entrega de balón solo se puede hacer lanzando el
balón con el pie al siguiente integrantes y tiene que pasar corriendo
hacia donde lanzo el balón, el pase solo será valido si tiene una
buena técnica de carrera, el instructor estará dando a mostrar una
buena técnica de carrera para que los niños tengan la idea de como
se realiza el procedimiento. Cuando llegue el balón al ultimo
integrante este pateara a la portería y el que tenga el mayor numero
de goles será el ganador
Parte Final Se les dice que den dos vueltas a la cancha caminando, cuando
(10 minutos) terminen se hagan con un compañero y hagan un estiramiento
OBSERVACIONES
Esto es debido realizar con la mayor seriedad posible y con la mayor
disposición de parte del docente.
PLAN DE CLASE
PROFESOR: Brayan Alcides Caro Jimenez DEPORTE: futbol
FASE A TRABAJAR:pases y recepción del balon FECHA: 22/04/2021
Objetivo General:
Mejorar el dominio y control con el balon
Objetivo Específicos:
Enseñar a realizar los pases con las partes del pie
Aprender la recepcion del balon desde cualquier angulo
ETAPA ACTIVIDADES
Parte Inicial
(15 minutos) Un trote suave por la cancha, se forman dos hileras si les indican de
donde a donde tienen que ir y empezar hacer movimiento de brazo
de caderas y de piernas, para evitar un desgarre a la hora de hacer
cualquier pase o recepción del balon
Parte Central
(35 minutos) Se divide a los niños en parejas y a cada uno se le entrega el balón,
Cada pareja se posiciona a lo ancho del terreno de juego, cada
jugador a 10mts del otro y se les dara una serie de indicaciones de
la forma en la cual tienen que dar el balón y como recepcionar.
Como puede ser lanzar el balón por arriba con el borde interno y
recepcionar con el pecho, lanzar el borde externo y recepcionar con
el borde interno, y así sucesivamente hasta que hayan utilizado
todas la manera posible
EVALUACIÓN
Uno que otros pases imprecisos pero con el entrenamiento se pueden
mejorar, una buena disposición a la hora de hacer cada ejercicio
COMPROMISO EN Tomar un balón y buscar una pared donde pueda rebotar el balón, para
CASA mejor la técnica del pase y de control
OBSERVACIONES Tratar de no ser tan exigentes con los niño ya que apenas están
desarrollando sus habilidades con el balón y se están desenvolviendo
en el terreno de juego
PLAN DE CLASE
PROFESOR: Brayan Alcides Caro Jiménez DEPORTE:
FASE A TRABAJAR: pases largos y recepciones mas FECHA: 25/07/2021
avanzadas
Objetivo General:
Mejorar los pases con mayor potencia
Objetivo Específicos:
Mejorar los pases dirijidos.
Control sobre las pelotas largas
ETAPA ACTIVIDADES
Parte Inicial
(15 minutos)
Un calentamiento un poco fuerte para evitar un desgarre en la pierna
a la hora de lanzar el balón largo, 5 mn de trote a la cancha
empiezan con un ritmo suave y en cada minuto y medio aumenta la
intensidad, después de haber terminado se divide en filas, procede a
realizar movimiento de la articulación de las piernas.
Parte Central
(35 minutos) Se divide en dos grupos que queden igualados, y se les da la
indicación de posicionarse en la bandas laterales de la cancha, cada
jugadores que esta en un lado deberá tener su pareja al otro lado, se
les entregara un balón liviano y procederán a realizar cambios de
frente alternando las dos piernas, lanzar el balón aéreo o por el
suelo, deberán tener hacer un bueno control del balón.
Parte Final
(10 minutos) Una vuelta trota suave y una caminando, después se procedera hacer
un buen estiramiento de las piernas,
EVALUACIÓN
Buen manejo del balón a la hora de hacer el lanzamiento de los pases
pero un poco flojo a la hora del control
COMPROMISO EN
CASA Realizar sentadilla o dominadas con el balón, para mejorar la potencia a
la hora de lanzar el balón y el control
OBSERVACIONES
Es debido de hacer en un terreno de juego amplio para que los jóvenes
tengan mas espacio y tenga que esforzarse mas a la hora de realizar
los cambios
PLAN DE CLASE
PROFESOR: Brayan Alcides Caro Jimenez DEPORTE: futbol
FASE A TRABAJAR: salida de juego en la parte FECHA: 22/10/2021
defensiva
Objetivo General:
Realizar una Buena salida de juego
Objetivo Específicos:
Tomar buenas decisiones a la hora de salir jugando
Tener siempre un vision de lo que se esta viendo
TEMA:
SALIDA DE JUEGO
ETAPA ACTIVIDADES
Parte Inicial
(15 minutos)
Parte Central
(35 minutos) Se pocisiona el arquero, los cuatro defensas, extremos y un volante
central, los jugadores restante tendrá que evitar que salgan jugando.
Se colocarán 3 porterías pequeñas en la mitad de la cancha donde
tendrá que pasar el balón para valer un gol, y el equipo de los
jugadores sobrantes intentara evitar que hagan el gol, recuperar el
balón y meterlo en la portería contraria. Se irán intercambiando los
jugadores para que todos tengan la oportunidad de realizar el
ejercicio
EVALUACIÓN
Buen rendimiento, en la practica se ve lo realizado en el trabajo
COMPROMISO EN
CASA Descansar bien, alimentarse bien y tomar mucha agua, buena
hidratación