APLICACIÓN DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

SG‐SST
GUIA No 3

CAROLINA ARDILA
DIANA CALDERÓN
DIOSA CASSIANI
DIOSELINA GALVIS TORRES
DENYS MONTALVO FUENTES
JHON PARRA
WENDY PARRA

INSTRUCTORA
DIANA MILENA FERLA

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

IMPLEMENTACION DEL SISTEMA DE GESTION DE LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL
TRABAJO
FICHA 2309695
BOGOTÁ, D.C.
ABRIL 29 - 2.021
 Tabla de Contenido

DISEÑO DE LA ESTRUCTURA DE UN SG – SST 3

TALLER 1 3

APLICACIÓN DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL

TRABAJO SG‐SST 5
EV 02 TALLER 2 5

MEDIDAS DE PREVENCIÓN Y CONTROL DE PELIGROS Y RIESGOS, TENIENDO

COMO REFERENTE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA DE UN SPA DE UÑAS 6
TALLER 3 6

PLAN DE EMERGENCIA FAMILIAR 7

TALLER 4 7

2
 DISEÑO DE LA ESTRUCTURA DE UN SG – SST
TALLER 1

1. ¿Por qué es necesario que en las empresas se realice la gestión de peligros,

riesgos, medidas de prevención y control?

La Prevención de Riesgos Laborales es fundamental porque su implantación y ejecución de

la misma ayuda a eliminar accidentes de trabajo, enfermedades profesionales que facilitan
el trabajo en condiciones seguras, permite el cumplimiento de las normas vigentes para
evitar posibles sanciones, mejora la gestión de las empresas y la satisfacción de los
trabajadores y la motivación aumentando la productividad y beneficios de la empresa.

2. ¿Sabe cuál es la diferencia entre una medida de eliminación y de sustitución?

Eliminación: Es la modificación del diseño para eliminar el peligro; por ejemplo, la

introducción de dispositivos de elevación mecánica para eliminar el peligro de la
manipulación manual.
Sustitución: Es el cambio de los materiales peligrosos por materiales menos peligrosos o
reducir la energía del sistema.

3. ¿Conoce el esquema de jerarquización de controles para los peligros/riesgos

que existen en una organización y cuál es el objetivo que éstos persiguen?

SÍ,
Esquema de jerarquización de controles para los Peligros

1. Eliminación: Se modifica el diseño para eliminar el peligro.

2. Sustitución: Se deben sustituir los materiales peligrosos por materiales menos
peligrosos o reducir la energía del sistema.

3
 3. Controles de ingeniería: Involucran el rediseño del equipamiento, del proceso o de
la organización del trabajo. Se cuenta con dispositivos derivados de los avances
tecnológicos que ayudan a que los peligros sean contenidos o aislados de una mejor
manera.
4. Controles administrativos: Se realizan proveyendo de controles como
capacitación, procedimientos. Se trata de un reforzamiento de los controles
anteriores que se han debido implementar. También se refuerzan aquellos controles
implementados para riesgos leves. Cuando no es posible colocar controles de
ingeniería que contengan el peligro, la utilización de los controles administrativos
genera conciencia y advierte al trabajador acerca de un peligro determinado y de
las medidas que se deben tomar para mitigarlo. Ejemplos de estos controles son los
carteles, las señales, la difusión de procedimientos, etc
5. Elementos de Protección a las Personas (EPP): el uso de los EPP apropiados se
da cuando otros controles no sean posibles de aplicar. Existe una amplia gama de
equipos para proteger todo el cuerpo de los trabajadores (gafas de seguridad,
protección auditiva, protectores para la cara, arnés de seguridad, guantes, etc.) pero
siempre se debe tener en cuenta la importancia de que puedan trabajar libremente.
Si no es posible de tal forma, su uso debe ser obligatorio.

Los objetivos principales que busca jerarquización de controles para los Peligros, es
detectar y reducir al máximo los peligros a los que se expone toda una organización
en el ambiente laboral.

6. ¿Cómo se afecta el SG‐SST en el caso que no exista un procedimiento de

compras y adquisiciones?

Aparte de las sanciones legales y monetarias, la consecuencia más grave de no

implementar el SGSST es que los trabajadores están más expuestos a riesgos y
enfermedades, lo que puede traer fatales consecuencias no sólo para su salud y
bienestar sino para la productividad de su empresa.

Sin SG-SST no hay contratos con el estado y también es muy difícil generar otras
contrataciones, las empresas se exponen a multas y sanciones por parte de los inspectores
que se dedican al chequeo constante de las normas establecidas por la ley del estado.

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 APLICACIÓN DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL
TRABAJO SG‐SST
EV 02 TALLER 2

1. ¿En qué aspectos se ve afectada una empresa y su personal vinculado, ante la

carencia de implementación de medidas de prevención y control como garantía
para la ejecución de las actividades propias del proceso que allí se desarrolla?

Al tener ya identificados los riesgos y peligros que tiene la empresa y a los que se enfrentan
los trabajadores a diario es necesario implementar un programa de prevención y control de
estos riesgos para evitar que los empleados vean afectada su salud por un accidente o una
enfermedad laboral, también es muy importante que este programa se evalué con
indicadores para velar en su funcionamiento adecuado y así mejorar las falencias.

2. ¿Qué desventajas e implicaciones trae par el empleador y los trabajadores la

no aplicación de exámenes médicos ocupacionales?

Los exámenes médicos ocupacionales se deben hacer en las diferentes etapas laborales
del trabajador.

Todo empleador debe de exigir a los trabajadores que antes de ingresar a laborar se
sometan a una serie de exámenes médicos para conocer las condiciones físicas, mentales
y sociales y así conocer con antelación como es la salud de los trabajadores al ingresar a
la empresa, con estos exámenes de ingreso más los periódicos y los de retiro puede la
empresa darse cuenta si por las condiciones laborales de la empresa la salud de los
trabajadores se ve afectada y evita sanciones económicas.

3. ¿Qué criterios debe seguir el empleador y el trabajador para la implementación

y uso de equipos y elementos de protección personal y colectivo para los
trabajadores?

• Los EPP deben de ser acordes a la actividad que se realice que sean de la mejor
calidad posible, crear un programa de entrega y capacitación de EPP
• Verificar que los empleados usen los EPP
• Los trabajadores deben:
- Obtener y usar el EPP adecuado a su trabajo.
- Inspeccionar el EPP regularmente para asegurarse de que este en buenas
condiciones.
- Mantener limpios los EPP-
- No alterar el funcionamiento de los EPP.
- Reportar anomalías.

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MEDIDAS DE PREVENCIÓN Y CONTROL DE PELIGROS Y RIESGOS, TENIENDO
COMO REFERENTE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA DE UN SPA DE UÑAS
TALLER 3
SISTEMA DE GESTIÓN DE LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO SG-SST

Matriz de jerarquización con medidas de prevención y control frente a un

Para desarrollar esta evidencia de productoel aprendiz debe tomar como referencia la matriz de identificación de peligros, evaluación
y valoración de los riesgos elaborada en el objeto de aprendizaje anterior, u otros peligros que se pueden presentar en la empresa
donde labora, posterior a ello plasmará en el siguiente cuadro cinco peligro con su respectiva consecuencia y descripción de la
medida de prevención y control, posteriormente deberá marcar con un X el tipo de control al cual pertenece dicha medida.

RIESGOS/PELIGROS EN UN SPA DE UÑAS

JERARQUÍA DE CONTROLES
EQUIPOS Y
RIESGO CONTRO ELEMEN
PELIGRO MEDIDA DE PREVENCIÓN Y CONTRO
CONSECUEN SUSTITU LES TOS DE
IDENTIFICADO CONTROL ELIMINACIÓN LES DE
CIA CIÓN ADMINIS PROTEC
INGENIERIA
TRATIVOS CIÓN
PERSONAL
Realizar lavado de manos cada
dos horas,desinfectar las
herramientas de trabajo y la parte
del cuerpo del cliente a trabajar
(manos-pies)-Usar los EPP
Contaminacion Adquirir Virus adecuados-Realizar el
X X
Biologica y o Bacterias diligenciamiento de la ficha tecnica-
Capacitar y concientizar al
personal sobre el buen uso de los
EPP,la forma correcta de
desinfeccion de herramientas y la
prevencion de enfermedades
Ajustar la iluminacion al nivel
adecuado cambiando las bombillas
que puedan tener un mal
Iluminacion DisminuciÓn
funcionamiento-Realizar pausas
iadecuada- o perdida de X X X
activas-Capacitar y concientizar al
Fisico la vision
personal sobre el buen manejo de
la iluminacion y las enfermedades
y concecuencias que estas traen

Señalizacion para el uso del

tapabocas- mantener ventilado el
lugar de trabajo-Uso de estractores
-Evitar el consumo de alimentos-
Contaminacion
Realizar limpieza del area
respiratoria por
Asma despues de cada servicio-solicitar
material X X X X
Ocupacional examenes periodicos con el
particulado-
medico ocupacional-Capacitacion
Quimico
y concientizacion sobre el buen
uso de EPP- Sensibilizar sobre los
efectos que trae dicha enfermedad
y la prevencion de la misma.

Conseguir las sillas ergonomicas

adecuadas y adaptables para cada
empleado,modificar el puesto del
Dolores y o cliente para que el empleado tenga
Postura -
lesiones una postura mas comoda, Realizar x x x
Biomecanico
dorsales pausas activas,Sensibilizar al
personal sobre los posibles
efectos, Capacitacion sobre
higiene postural y ergonomia

Jornada de Contratar el personal necesario

trabajo extensa Trastornos para evitar la sobrecarga laboral,
x
en temporada de sueño Establecer turnos que no superen
alta las 8 horas de trabajo

Identficación del Aprendiz GRUPO 2.

Nombres y Apellidos:
Fecha de elaboración: 28 abril de 2.021

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PLAN DE EMERGENCIA FAMILIAR
TALLER 4

7
 1. PLAN DE EMERGENCIA FAMILIAR SARMIENTO GALVIS
Puerta
de
ingreso/
salida

Patio de ropa cocina

Comedor

SALA

Baño

Habitación Habitación
Habitación

Peligro de incendio
Ruta de evacuación

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 REDUCIENDO RIESGOS
AMENAZAS VULNERABILIDADES ACCIONES DE
REDUCCIÓN DE
RIESGOS

Temblor Vivienda en cuarto piso Sitios seguros de

resguardo
Granizada Ventanas amplias en vidrio Verificar grosor de vidrios
Torrente Ventanas amplias en vidrio Verificar las cerraduras
cuando se cierran

NUESTRA FAMILIA
INTEGRANTES DE FAMILIA Y RESPONSABILIDADES
NOMBRE EDAD RESPONSABILIDAD EN EL PLAN DE
MERGENCIA

Carlos Sarmiento Blanco XX Desconectar equipos eléctricos

Dioselina Galvis Torres XX Apoyo en la evacuación
Johan Sarmiento Galvis XX Sacar a niña menor. Sacar mochila de
emergencia
Juliana Sarmiento Castro Menor Salir con papá.

QUÉ VAMOS HACER SI NO ESTAMOS JUNTOS

NOMBRES ACCIONES

Karoll Johanna Sarmiento Galvis Movilizarse a la avenida Alo (Carrera 96

calle 68 A. Cancha Básquet. Para
reunirse con los miembros de familia.

GRUPOS DE ATENCIÓN PRIORITARIA

NOMBRE EDAD TIPO DE APOYO EN LA

DISCAPACIDAD EVACUACIÓN

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 Ruta de evacuación externa / Punto de encuentro

MOCHILA DE EMERGENCIA

2. REVISAR PLAN EMERGENCIA CON FAMILIA

➢ Sacar conclusiones de la actividad

➢ Que les pareció el ejercicio
➢ Recordar actualizar el plan
➢ Avisar cambio de plan: domicilio.

3. UBICACIÓN DEL PLAN DE EMERGENCIA FAMILIAR

Ubicar plan en lugar visible de la casa

4. EJECUCIÓN DE SIMULACRO FAMILIAR

Realizar simulacro, tomando tiempo a evacuar, hasta zona de encuentro.

Conversar sobre fallas emitidas en ejercicio para mejorar
Realizar adecuada preparación con simulacros

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