DIDACTICA DE LAS MATEMATICAS.

“ Solucionando Problemas”

YADIRA TARAZONA NARIÑO

COORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL

Presentado a:

Martha Pérez

11 de Octubre del, 2020

ACTIVIDAD “ENCESTANDO PELOTAS”

Objetivo: desarrollar habilidades de noción de número en los niños

Temática: (SECUENCIA NUMÉRICA)

Logros indicadores:
Cuentan pequeñas cantidades de objetos durante la actividad
Participa en la actividad grupal, y sigue instrucciones
Comunica la cantidad en números de objetos encestados

Materiales:
30 Pelotas pequeñas de diferentes colores
3 cajas de cartón
Cartelera con los dibujos que indica cual es el puntaje de cada pelota encestada
Cinta de enmascarar

Actividad de inicio: se habla con los niños sobre la actividad a realizar,

explicando que se reunirán en equipos de a 4 participantes porque vamos a
realizar una competencia, encestando cada uno una pelota desde donde indique
la cinta que la profesora pegará en el piso, respetando el turno de cada
compañero y tratando de encestar la cantidad de pelotas que más puedan por
grupo.
Actividad de desarrollo: se arranca la jugar, despertando el espíritu competitivo
en los niños, se recuerda que cada pelota tiene un valor, por lo que deben
observar la cartelera que indica los valores de las pelotas. Cuando se terminen las
pelotas de cada grupo. Se procede a contar con cada grupo cuantas encestaron,
para luego escribir en el tablero el valor que obtuvo cada pelota, según su color, al
final se sabrá cuál fue el equipo ganador, por tener el mayor puntaje.
Cierre de la Actividad: se les recuerda que cada equipo es ganador para evitar
tener conflictos entre ellos, y que solo era un juego de secuencia numérica. Por
último se jugará cantando “agua de limón”, tratando que ellos repitan y se
concentren para conformar los grupos que indica la canción.

Se realiza la evaluación por medio de una mesa redonda donde se le preguntara a

los niños como se sintieron y que les pareció la actividad.

REFERENCIA:

https://www.youtube.com/watch?v=4rGU3D58hFg