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Departamento de Educación

Comuna de Pelluhue
Programa Integración Escolar

PRUEBA DE ÁNGULOS.
Nombre Puntaje real:
:
Fecha: Puntaje obtenido:

Objetivos a evaluar:

- Identificar las partes de un ángulo.


- Reconocer ejemplos de ángulos en el entorno con empleo de imágenes.
- Estimar medidas de ángulos usando como referencia ángulo de 45° y 90°
con uso de conectores más que, menos que.

1. Observa la imagen y escribe el nombre que corresponde a cada parte. (1


punto c/u)

2. Observa y destaca de color 1 ÁNGULO en cada una de las siguientes


imágenes (1 punto c/u).
3. Marca con una X los ángulos rectos que miden 90°.

4. Observa y marca con una X las manecillas del reloj que muestra un ángulo
que mida más de 45° y menos de 90°

5. Observa los ángulos destacados en cada imagen y encierra la imagen según


las claves:
ROJO: ángulo de 90°
VERDE: ángulo de 45°
6. Observa los siguientes ángulos, estima el valor de su medida y colorea el
recuadro con la alternativa correspondiente.

ÁNGULO 1 ÁNGULO 2

más de 90° más de 90°


más de 45° y menos de 90° más de 45° y menos de 90°
90° 90°

ÁNGULO 3 ÁNGULO 4

más de 90° más de 90°


más de 45° y menos de 90° más de 45° y menos de 90°
90° 90°

7. Confecciona con empleo de palos de fósforos y plastilina un ángulo según


la medida indicada (2 puntos c/u)
45°(AGUDO) 90° (RECTO) MÁS DE 90° (OBTUSO)

¡BUEN TRABAJO!

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