INSTITUTO DE EDUCACIÓ N SUPERIOR TECNOLÓ GICO PÚ BLICO

“MOTUPE”
RM. N° 1135-84-ED

REVALIDADO R.D. N° 069 – 2005 - ED

SÍLABO
DISEÑO GRAFICO

I.- INFORMACIÓN GENERAL:

1.1 PROGRAMA DE ESTUDIOS : COMPUTACION E INFORMATICA
1.2 MODULO TÉCNICA PROFESIONAL: GESTIÓ N DE APLICACIONES PARA INTERNET Y
PRODUCCIÓ N MULTIMEDIA
1.3 CRÉDITOS :04
1.4 HORAS SEM/ SEMESTRAL : 05/ 90
1.5 HORAS TEÓRICAS PRACTICAS: : HORAS PRACTICAS:
1.6 PERIODO LECTIVO : 2018-1
1.7 PERIODO ACADEMICO :V
1.8 FECHA DE INICIO: 02 DE ABRIL FECHA DE TERMINO: 03 DE AGOSTO DEL 2018
1.9 DOCENTE RESPONSABLE : Ing. Sara Siesquén Sandoval.
1.10 EMAIL: sarasiesq@hotmail.com CELULAR: 920579350

II.- SUMILLA:
La unidad didáctica es de naturaleza teórico-práctica que otorga a los estudiantes las
herramientas necesarias para generar mensajes visuales específicos, permitiendo a los
estudiantes potenciar su capacidad creativa, artística y comunicativa gracias al diseño de
piezas gráficas para un público previamente seleccionado.

III.- COMPETENCIA DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS:

Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación
de una organización, a partir del análisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los
criterios de calidad, seguridad y ética profesional propiciando el trabajo en equipo

V.- COMPETENCIA DEL MÓDULO PROFESIONAL:

Diseñar, desarrollar, administrar , gestionar e implementar productos multimedia y
aplicaciones para Internet, teniendo en cuenta los requerimientos del cliente.

V.- CAPACIDADES TERMINALES- CRITERIOS DE EVALUACION-

INDICADORES:
CAPACIDADES TERMINALES
Planificar y elaborar recursos
gráficos considerando las
mejores prácticas del diseño
gráfico
CRITERIOS DE EVALUACION
Discrimina las herramientas de
diseño gráfico
INDICADORES
Define claramente los conceptos
fundamentales de diseño gráfico.
Reconoce las herramientas
básicas para operar con objetos.

Realiza diseños utilizando

herramientas del graficador.

Utiliza herramientas adecuadas Utiliza las herramientas de

de diseño gráfico para elaborar edición de textos y sus
los recursos, de acuerdo a transformaciones
estándares

Crea diseños fusionados y los

 imprime en diferentes formatos.

Elabora gráficos en diversos Reconoce las herramientas que

formatos. retocan las figuras en diferentes
formatos.

Utiliza herramientas avanzadas

para modificar o alterar una
figura desde un original

VI.- COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD:

 Tomar Interes y motivarse por aprender nuevos conocimientos.
 Observar el proceso del propio aprendizaje .
 Colaborar y generar confianza en el equipo
 Resolver problemas en equipo

VII.- ACTVIDADES DE APRENDIZAJE:

SEMANA ACTIVIDAD CONTENIDOS HORAS/FECHA
S
1 OPERACIONES  Introducción y Conceptos Básicos. 10 Hrs
 Concepto de Corel Draw: Objeto
BÁSICAS CON OBJETOS
vectorial y Objeto mapa de bits, 03-
2 Resolución. 05/04
 Descripción del Entorno: Ventana de
Aplicación, Ventanas acoplables, Paleta
de colores.
 Creación de Objetos Básicos: 10-
Rectángulo, Elipse. 12/04
 Herramienta de Selección,
transformación: Rotar y Sesgar objetos
 Herramienta Básicas: Polígono, Estrella,
espiral y papel gráfico
Alinear, copiar, duplicar objetos.
Rotación y reflejo. Agrupar y desagrupar
3  Trabajar con nodos 15 hrs
LÍNEAS, CONTORNOS Y
 División de objetos.
OPERACIONES CON 17-19/04
 Herramientas de Visualización:
OBJETOS
 Dar forma, Efecto Power Clip. 24-26/04
4  Herramienta de malla
interactiva 02-03/05
5  Operaciones: Soldar, Recortar,
Intersección,
Simplificar,Combinar /
Descombinar
 Uso de reglas y líneas guías.
6 TIPOS DE RELLENO,  Tipos de rellenos. 15 Hrs.
TEXTO. EFECTOS Y  Fondo de la página
08-10/05
TRANSPARENCIAS  Insertar páginas, Eliminar
páginas, Renombrar páginas 15-17/05
 Encajar en objetos / en líneas
guías / en cuadrículas 22-24/05
 Capas
 Herramienta texto. Adaptación
de un texto a trayecto
 Efectos Interactivos Relleno,
Sombra y Transparencia
 Extrusión y Bisel
 Interactiva Efecto de Bisel
7  Herramientas de Envoltura y
Silueta Interactiva.
8

9 USO DE LENTES -  Efecto de Lente, características y 10 Hrs.

IMPORTACIÓN Y opciones de lentes
10 EXPORTACIÓN E  Importación y exportación
IMPRESION  Convertir gráficos a mapa de bits 29-31/05
 Recortar mapa de bits
 Vectorizar mapa de bits 05-07/06
 Impresión de dibujoS
 Características de impression
 Fusión de Impresión
 Configurar la página
 orientación de hoja, Tamaño.

11 TRABAJANDO CON  Introducción a Photoshop. El 20 Hrs.

CAPAS, FORMAS Y entorno de Photoshop,
12
TEXTOS Resolución
13
 Tipos de imágenes y formatos 12-14/06
 Cuadro de herramientas: Las
herramientas de pintura y 19-21/06
14
edición, pincel, lápiz, borrador 26-28/06
 Las capas
 Máscaras de capa 03-05/07
 Herramientas de selección lazo,
lazo poligonal, varita mágica.
 Uso de Formas
 Uso de texto
 Edición avanzada de capas
15  Fotografía digital(grietas, 15 hrs.
rasgaduras e imperfecciones,
16 aclarar, oscurecer)
 17 FOTOGRAFÍA DIGITAL E  Ojos rojos 10-12/07
IMPRESIÓN DE  herramienta parche
17-19/07
IMÁGENES  Tampón de motivo y tampón de
clonar 24-26/07
 Herramienta borrador, borrador
mágico
 borrador de fondos
 Herramienta dedo, desenfocar,
enfocar
 Herramienta subexponer y
sobrexponer.
 Creación de imágenes sintéticas
(filtros)
18 RECUPERACION

VIII.- METODOLOGÍA:
8.1. MÉTODOS:

 Método Participativo y Experimental: Exposiciones analíticas de carácter teórico

realizadas por el docente responsable, propiciando el auto e inter aprendizaje,
reflexión individual y colectiva sobre el tema tratado.

 Prácticas en el laboratorio de cómputo de cada sesión de clase de aprendizaje.

 Realización de proyecto de sistemas de información bajo tutoría.

 Ejecución y sustentación de tareas asignadas.

8.2. MEDIOS Y MATERIALES:

 Computador
 Software de diseño: corel draw y Photoshop
 Plumones
 Pizarra
 Proyector

IX.- RECURSOS DIDACTICOS:

- Manuales en formato digital.
- Ejercicios prácticos en digital.
- Diapositivas

X.- EVALUACION:
CRITERIO DE EVALUACION INDICADORES TECNICAS INSTRUMENTO

Discrimina las herramientas de Define claramente los Guía de Observación

diseño gráfico conceptos
fundamentales de Observación Guía de Prácticas.
diseño gráfico. Resolución de
problemas.
Reconoce las
herramientas básicas Prueba Objetiva
para operar con
objetos.

Realiza diseños
 utilizando herramientas
del graficador.

Utiliza herramientas adecuadas Utiliza las herramientas Observación Guía de Observación

de diseño gráfico para elaborar de edición de textos y
Resolución de Guía de Prácticas.
los recursos, de acuerdo a sus transformaciones
problemas.
estándares

Crea diseños fusionados

y los imprime en Prueba Objetiva
diferentes formatos.

Elabora gráficos en diversos Reconoce las Observación Guía de Observación

formatos. herramientas que
Resolución de Guía de Prácticas.
retocan las figuras en
problemas.
diferentes formatos.

Utiliza herramientas Prueba Objetiva

avanzadas para
modificar o alterar una
figura desde un original.

10.1.- REQUISITOS DE APROBACIÓN.-

 La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es trece
(13). En todos los casos la fracción 0.5 o más se considera como una unidad a favor
del estudiante.

 El estudiante que en la evaluación de la Capacidad Terminal programada en la

Unidad Didáctica (Asignatura), obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce
(12), tiene derecho a participar en el proceso de recuperación programado.

 El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera nota

menor a trece (13), en la capacidad terminal de la Unidad Didáctica, desaprueba la
misma, por tanto repite la Unidad Didáctica.

 El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número igual o mayor al

30% del total de horas programadas en la Unidad Didáctica(Asignatura), será
desaprobado en forma automática, sin derecho a recuperación.

XI.- FUENTES DE INFORMACIÓN.-

Gallardo, Abel Francisco ……………Coreldraw X42

Rodríguez Álvarez, VíctorManuelManual…………… Corel Draw x53

Cristiani GratuitiLibro digital gratuito sobre CorelDraw X3

http://www.AulaClic.com/ 2

http://www.monografias.com/

http://www.youtube.com/

http://www.wikipedia.com/
 http://www.google.es/

XII.- OBSERVACIONES.-

XIII.- FIRMADO/VISADO

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V°B° DIRECTOR GENERAL V°B° JEFE DE UNIDAD ACADÉMICA

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V°B° JEFE DE ÁREA ACADÉMICA DOCENTE

Motupe, Abril del 2018

II. EVALUACIÓ N:

CRITERIOS DE INDICADOR INSTRUMENTOS

EVALUACIÓN
Aplica los Principios ES
 Reconoce los principios de  Guía de
de Bioseguridad Bioseguridad correctamente. observación
correctamente.
 Utiliza correctamente las medidas  Guía de practicas
de protección establecidas.
Aplica técnicas  Aplica las técnicas de descontaminación,  Guía de
de observación
descontaminación Limpieza  Limpieza y desinfección correctamente.
desinfección y esterilización,  Guía de práctica
 Manipula los equipos y materiales de
según norma establecida.
esterilización correctamente así como  Prueba objetiva
su respectiva preparación.

Demuestra la eliminación  Identifica los residuos  Guía de

adecuada de los residuos hospitalarios adecuadamente. Observación
hospitalarios, según norma.
 Clasifica los residuos  Guía de exposición
hospitalarios correctamente.