Guía º4 Ética y valores

Presentado por: Cristian Peña

Profesora: Olga Murillo

Curso: 9ºA

COTEDIBA

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Piensa éticamente: • ¿Cuántos años crees que tienen los jóvenes de la
imagen?
R// Diría que unos 18 años •
¿A qué edad crees que un niño y una niña pueden ser novios?
R// A cualquier edad se puede tener una relación
con alguien, la decisión es propia y cuando lo vea
conveniente.
¿Qué opinas de la actitud del joven al sacar a la niña del salón de clases? •
R// Pienso que está mal ya que mucho que alguien tenga una relación sentimental
esta no debería interrumpir el aprendizaje.
¿Qué opinas de los adolescentes que a muy temprana edad tienen relaciones
sexuales? •
R// Pienso que está mal ya que al ser menores de edad es más propenso que
ocurran accidentes como un hijo no deseado.
¿Qué dificultades tendrían en el colegio estos adolescentes? •
R// Les llamarían la atención por salir de las clases.
¿Crees que los adolescentes de la imagen están preparados para tener relaciones
sexuales? •
R// Diría que si ya que se ven en una edad casi entrando en la adultez.
¿Qué consecuencias podrían tener a nivel familiar si continúan con esta actitud? •
R// Puede haber peleas familiares.
Según tu criterio ¿Qué papel juega la familia y el colegio en la educación sexual de
los adolescentes?
R// Juega un papel muy crucial ya que ellos están en el deber de enseñar lo que es
la sexualidad y como se debe manejar.
LEE LAS SIGUIENTES FRASES Y REFLEXIONA SOBRE CADA UNA DE
ELLAS, escribe tú reflexión.
R// “EL SEXO ES UN JUEGO DE NIÑOS” R// Pienso que esto está mal, el sexo no
es un juego, es algo serio ya que de no tomarse con seriedad pasan los accidentes.
“DESCONFIA DE AMORES PREMATUROS” R// Pienso que está bien en
ocasiones pero cuando se trata de un hijo no se debería desconfiar de algo tan
serio.
“NO APAGUES EL AMOR, PERO NO LO ACELERES. ENTRENATE EN LA
AMISTAD” R// Pienso que es cierto ya que todo es con calma y práctica.
Crea y participa
Esta actividad la puedes desarrollar en forma individual.
• Selecciona cinco de los medios sugeridos para prevenir el embarazo en
adolescentes.
R1. Incitar a las adolescentes a no tener relaciones sexuales.
2. Instarlas a usar métodos eficaces de anticoncepción para prevenir el embarazo,
y además usar condones para protegerse contra enfermedades de transmisión
sexual.
3. Ofrecer a las adolescentes una amplia gama de opciones de anticoncepción,
incluidos los LARC, y hablar sobre las ventajas y desventajas de cada una.
4. Reconocer a los LARC como una opción segura y eficaz de anticoncepción para
las adolescentes sexualmente activas.
5. Recordar a las adolescentes que con solo tener un LARC no están protegidas
contra las enfermedades de transmisión sexual y que se debe usar también un
condón cada vez que tengan relaciones sexuales.
Sugiere algunas de las acciones que deben ser emprendidas en la familia y la
institución educativa para hacer de las adolescentes personas responsables,
autónomas y felices. Escríbanlas en tú cuaderno en forma de cartelera.

Piensa y reflexiona éticamente

• ¿Cuál crees qué es el tema principal de la canción?
R// Se basa en la responsabilidad.
¿Qué opinas de la edad que tiene Ana y del estado en qué se encuentra?
R// Opino que la edad que tiene no es la adecuada para ser una madre responsable.
¿Crees qué la historia de Ana es real o imaginaria?
R// Pienso que se basa en un tema muy real como lo es el embarazo a corta edad.
¿Conoces alguna persona, amiga o conocida que haya pasado o esté pasando por
esta situación?
R// No he conocido a nadie que haya pasado esa situación.
¿Crees que los padres de Ana eran comprensivos y la trataban bien?
R// Creo que no, y esto está muy mal ya que ella necesitaba apoyo de sus padres.
Has una pequeña descripción del novio de Ana.
R// Un descarado que no hizo más que embarazarla y no aceptar las consecuencias.
¿Cuáles crees que son las causas y consecuencias de un embarazo a muy temprana
edad?
R// La causas son la mala o poca información que se le brinda a los jóvenes sobre
las relaciones sexuales, y las consecuencias son que no le pueden dar el cuidado que
merece el bebé.
Si fueras el amigo o amiga de Ana ¿Qué le dirías para ayudarla?
R// Le diría que no todo está perdido pero que tiene que esforzarse por sacar
adelante a su hijo
Autoevaluación.

Resuelve el siguiente cuadro en tu cuaderno. Marca con una X la opción

con la que más te identificas. Posteriormente, establece tu compromiso
de mejoramiento.

Participo y aprendo siempre Casi A nunc Qué debo

siempre veces a hacer para
mejorar.
Cumplo mi función cuando trabajo X
Reconozco los aportes de X
conocimientos diferentes al científico.
Tuve el apoyo de mis padres al realizar X
las actividades.
Consulto información adicional sobre X
temas de las ciencias.
Me sentí motivado al realizar las X
actividades en casa.