INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPTAL SANTA MARÍA

TRABAJO ESCOLAR “CUNDINAMARCA APRENDE EN FAMILIA”

SEDES MARÍA AUXILIADORA, TAUSAVITA, JUAN PABLO II
GRADO CUARTO
ASIGNATURA: GEOMETRÍA ABRIL 20 DE 2021

NOMBRE: ___________________________________________________

1. ¿Recuerda qué clases de líneas existen?

2. OBJETIVO GENERAL:
 Identificar líneas paralelas y perpendiculares.
 Construir una figura utilizando líneas perpendiculares y paralelas.
3. CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
 Realizar las actividades propuestas en la guía, en el cuaderno de Geometría con orden y
con claridad.
 Enviar evidencias el día 20 de Abril, plazo límite 5 pm.

4. SABERES PREVIOS:
 Concepto de línea.
 Empleo de regla para trazar líneas.
 Identificación de líneas según su posición.

5. FECHA DE ENTREGA: Abril 20 DE 2021

NOTA: Copiar en el cuaderno de Geometría a partir de este mensaje y hasta terminar.
RECTAS PARALELAS Y PERPENDICULARES

Observar el siguiente video

https://youtu.be/kQJwKbHpvHA

1. RECTAS PERPENDICULARES

Dos líneas perpendiculares se cruzan formando un ángulo

recto.
El símbolo __ representa la relación de perpendicularidad.
 2. RECTAS PARALELAS

Las líneas paralelas tienen todos los puntos equidistantes.

El símbolo ll representa la relación de paralelismo.

ACTIVIDAD:
1. Encierra las letras que estén formadas por segmentos o rectas paralelas. Pinta (con el mismo color)
las rectas que son paralelas.

2. Encierra las letras que están formadas por segmentos perpendiculares

3. Identificar en el esquema rectas paralelas y rectas perpendiculares

4. Observar las rectas // o ___en cada caso y completar las relaciones

L4

L3

L1

L2

5. Construir una figura utilizando rectas paralelas y perpendiculares

6. Trabajar en línea la siguiente actividad y anexar a la guía la evidencia
https://es.liveworksheets.com/ld639365fd

7. De la siguiente imagen elaborar una lista de sustantivos y al frente escribirlo en inglés.(una vez)